Erasmus + France 2024-2025

Este año una vez más nuestro instituto ha tenido la oportunidad de participar en el programa de intercambio Erasmus + con el collège Saint-Roch de Saint Père en Retz cerca de Nantes en Francia. 

Primero, del 12 al 18 de diciembre, viajaron 11 alumnos franceses, acompañados por dos profesoras, Verónica Volland y Géraldine Lebot, a Elche para pasar una semana con sus respectivos correspondientes. Se quedaron en casa de las familias de nuestros alumnos y disfrutaron de la cultura y de la gastronomía ilicitanas. 

Durante esa semana, además de conocer el funcionamiento de nuestro centro, visitaron los lugares emblemáticos de la ciudad de Elche como el Palmeral, el Huerto del Cura y la Torre de la Basílica. También hicieron una excursión a Alicante para descubrir la historia de los refugios, pasear por el puerto y el centro histórico. Por fin, pasaron un día en Biar para ver su castillo y realizar unas actividades de convivencia. 

Los alumnos franceses se despidieron con mucha emoción y al mismo tiempo con muchas ganas de volver a verse en marzo. 

Por lo tanto, cabe destacar que el reencuentro fue muy emotivo. Nuestros 11 alumnos (6 alumnas de 4rto de la ESO y 5 alumnos de 1ero de Bachillerato) y dos profesoras, Paloma Garcia-Bonacho Rico y Sofía Rojo Arias, se fueron una semana a Saint Père en Retz, del 8 al 15 de este mes. 

Durante la estancia nuestro alumnado participó en la vida del instituto francés practicando teatro, voleibol y haciendo presentaciones sobre Elche y su cultura a los alumnos franceses. Visitaron Saint-Nazaire, un pueblo de costa con unos astilleros muy importantes y una base submarina y se fueron un día al Futuroscope, el mítico parque de atracciones futurista. Vieron las máquinas de Nantes como el famoso elefante y cocinaron crêpes para las familias de sus correspondientes. Como toda buena experiencia, la de nuestros alumnos llegó a su fin y tocó despedirse de sus amigos.   

Podéis leer más sobre el viaje a Francia en el blog del Erasmus + del instituto :

https://ka1iescayetanosempere.wordpress.com/2025/03/10/1o-dia-en-saint-pere-in-retz/

Desde el centro seguimos apostando por Erasmus + porque el programa se ha convertido en una oportunidad única para nuestros estudiantes, permitiéndoles mejorar sus competencias, conocer otras culturas y ampliar sus horizontes académicos y personales.

Durante este Erasmus + Francés, trabajaron los objetivos siguientes:

  • promover el respeto a uno mismo y a los demás,
  • mejorar la inclusión en clase,
  • internacionalización y concienciación europea.

Realizaron presentaciones sobre el alumnado ALAE, sobre la resolución de conflictos o bien, sobre el voluntariado en el centro. Participaron en unas actividades inclusivas, empáticas y colaborativas.

Para muchos, esta experiencia supuso enfrentarse a nuevos retos, como comunicarse en francés todos los días, colaborar con nuevos compañeros y, a veces, adaptarse a otro ritmo y a otras costumbres culturales. Son alumnos de la optativa de Francés que llevan años dedicando tiempo y esfuerzo a la asignatura y que han visto dichos esfuerzos recompensados.

¡Sin lugar a dudas, resultó ser una experiencia inolvidable que esperamos repetir el año que viene!

BECAS MEC

Ya está disponible el trámite para solicitar la beca del Ministerio para estudios postobligatorios para el curso 25-26.

Plazo de presentación de solicitudes: del 24 de marzo al 14 de mayo.

Enlace para acceder al trámite telemático.

https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050130/ficha/050130-2025.html#dc1

Beneficiarios:

Podrán solicitar las becas de esta convocatoria los estudiantes que no superen una determinada renta y/o patrimonio familiar, que cumplan unos determinados requisitos de aprovechamiento académico y se encuentren cursando algunas de las siguientes enseñanzas:

  1. Primer y segundo cursos de bachillerato.
  2. Ciclos de Formación Profesional de grado medio y de grado superior.
  3. Enseñanzas artísticas profesionales.
  4. Enseñanzas deportivas.
  5. Estudios religiosos superiores.
  6. Estudios de idiomas realizados en escuelas oficiales.
  7. Cursos de acceso y cursos de preparación para las pruebas de acceso a la formación profesional y cursos de formación específicos para el acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior.
  8. Ciclos Formativos de Grado Básico.

Entre otras.

III Mostra de Rock Intercentres

Este dissabte 29 de març tindrà lloc La III Mostra de rock intercentres d’Elx a l’hort de Baix. L’hora de començament és a les 18.00 hores.

Els artistes del Cayetano actuaran en 5é lloc i calculem que la durada de les actuacions de cada centre és de mitja hora.

Sabem de la il·lusió i el compromís que tant alumnat com professorat posa cada dimecres en el taller de música i este dissabte tindrem l’ocasió de gaudir de bona música i companyia en un entorn preciós. 

Us hi esperem.

Podeu seguir al nostre grup en Instagram: @acontrarrelojoficial

Més info en @mostraderockintercentreselx

https://www.elche.es/va/2025/03/la-iii-mostra-de-rock-intercentres-delx-torna-a-lhort-de-baix-amb-mes-de-160-alumnes/

On fête la Chandeleur au lycée ! 

Durante el mes de febrero, todo el alumnado de francés de nuestro centro tuvo la oportunidad de disfrutar de una actividad especial: ¡una jornada de elaboración y degustación de crêpes! La actividad, organizada por el departamento de francés, se realizó en la biblioteca con el fin de celebrar la Chandeleur (Candelaria) del día 2 de febrero, una celebración tradicional en Francia conocida como «la fête des crêpes». 

Desde los más pequeños hasta los estudiantes más avanzados, todos participaron en la preparación de esta deliciosa especialidad francesa. 

Los alumnos no sólo disfrutaron de la degustación sino también aprendieron el origen e importancia de los crêpes en la cultura francesa. Más allá de la parte gastronómica, esta actividad reforzó el aprendizaje del idioma, fomentó la cooperación entre compañeros y permitió a los estudiantes conocer más sobre la cultura que están estudiando. 

¡Desde el departamento de Francés, esperamos poder repetir esta costumbre culinaria el próximo año! 

 

FP visita la fábrica de La Escandella en Agost

El pasado miércoles 26 de febrero, el alumnado de 2º del CFGM de Mantenimiento Electromecánico del IES Cayetano Sempere tuvo la oportunidad de visitar la fábrica de La Escandella, perteneciente al Grupo Edilians y referente internacional en la fabricación de tejas cerámicas.

La visita comenzó con una cálida recepción por parte de Dña. Neus Llopis, directora de marketing, y D. Gabriel Cantó, jefe de mantenimiento, quienes guiaron al grupo a través de las instalaciones, ofreciendo explicaciones detalladas sobre los procesos industriales y la tecnología utilizada en la planta.

Recorrido por la planta: innovación y tecnología al servicio de la producción

Uno de los puntos más destacados de la visita fue la planta de cogeneración, donde la empresa optimiza su consumo energético, un aspecto clave debido a las altas demandas de electricidad de los hornos y las moliendas necesarias para la fabricación de tejas. Durante el recorrido, el alumnado pudo conocer de cerca motores de gas de gran potencia, alternadores, transformadores y baterías de condensadores, esenciales para la eficiencia energética de la factoría.

El grupo también tuvo la oportunidad de observar diferentes fases del proceso productivo en una de las líneas de fabricación de tejas, donde se combinan sistemas eléctricos, mecánicos y neumáticos en maquinaria avanzada como cortadoras, extrusionadoras, moldeadoras y robots cartesianos. La alta automatización de la fábrica, junto con sus estrictos sistemas de seguridad, garantiza una producción eficiente y segura.

Una experiencia formativa de gran valor

La visita a La Escandella ha sido una experiencia muy enriquecedora para nuestro alumnado, permitiéndoles aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a un entorno industrial real. Han podido comprobar cómo los sistemas de mantenimiento electromecánico juegan un papel crucial en la eficiencia y productividad de una empresa de gran envergadura.

Desde el IES Cayetano Sempere, agradecemos a La Escandella y a su equipo por su acogida y por compartir con nuestro alumnado su conocimiento y experiencia.

Dado el valor educativo de esta actividad, sería muy interesante organizar futuras visitas con otros ciclos formativos, ya que la fábrica ofrece una visión global de múltiples especialidades industriales.

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#FP #MantenimientoElectromecánico #Industria #FormaciónProfesional #Automatización #Educación #LaEscandella #GrupoEdilians #IESCayetanoSempere

Encuentro Empresas 2025: Conectando talento FP y oportunidades

El pasado 20 de febrero, celebramos una nueva edición del Encuentro Empresas, un evento clave para fortalecer la conexión entre nuestro alumnado de FP y el tejido empresarial. Esta iniciativa tiene como objetivo facilitar la inserción laboral de nuestro alumnado y acercarles a la realidad del mundo del trabajo.

Una jornada llena de aprendizaje y networking

El evento contó con una agenda completa que permitió al alumnado conocer de primera mano las expectativas del sector empresarial y las oportunidades laborales disponibles:

  • Presentación de empresas: Diversas compañías dieron a conocer sus proyectos, valores y necesidades de talento.
  • Mesa redonda empresas-profesorado: Un espacio de diálogo para compartir visiones sobre la formación y la empleabilidad.
  • Simulación de entrevistas: El Departamento de FOL organizó esta actividad para que los alumnos pudieran enfrentarse a entrevistas reales y mejorar sus habilidades de comunicación y presentación profesional.

Empresas participantes

En esta edición, contamos con la participación de importantes empresas como PLD Space, Sigma Manufacturing, Talleres Mansur SL, TK Elevator, YM Packaging Group y Electrofret, entre muchas otras. Gracias a su implicación, nuestros estudiantes pudieron conocer de cerca las tendencias del sector, las competencias más demandadas y las posibilidades de incorporación al mercado laboral.

💼💡 Seguimos apostando por el crecimiento profesional de nuestros estudiantes.

Taller de espray en l’Escorxador

La semana pasado estuvimos con el alumnado de 3° ESO y optativa de Expresión Artística de 4° ESO en el centro cultural L’Escorxador para realizar un taller de espray y conocer un poco más el mundo del grafiti a partir de uno de los artistas más representativos: Banksy.

La experiencia fue genial y el alumnado creo sus propias obras, fomentando su creatividad. Además, aprovechamos para entrar a la radio y a la concejala de juventud.

Aquí podéis ver una pequeña representación, tanto del proceso como el resultado final.

Tous au théâtre!

Los alumnos de la optativa de Francés han tenido la oportunidad de vivir una experiencia enriquecedora y educativa fuera del aula. Esta semana, asistieron al teatro para disfrutar de dos obras en lengua francesa, un enfoque lúdico que les permitió practicar el idioma mientras se sumergían en historias cautivadoras y llenas de aprendizaje.

«Connexions inattendues» de La TourneThéâtre

La primera obra dirigida a los estudiantes de 1º y 2º de la ESO, es una comedia diseñada especialmente para adolescentes. La trama sigue la hilarante preparación de dos jóvenes para su primera cita, mostrándonos con humor y complicidad los nervios y situaciones inesperadas que viven en este proceso.

Con un escenario dividido en las habitaciones de los protagonistas, los alumnos fueron testigos de cómo se enfrentan a los desafíos de la adolescencia, desde elegir la ropa adecuada hasta afeitarse por primera vez. Esta comedia interactiva arrancó risas y permitió a los estudiantes practicar vocabulario y expresiones propias del día a día en francés.

«Souvenirs: les mémoires d’Étienne» de BHM La Bohème Producciones

La segunda obra, dirigida a los estudiantes de 3º y 4º de la ESO, así como de bachillerato, ofreció un contraste emotivo y reflexivo. La historia sigue a Étienne Garnier, un científico de 70 años que, al final de su vida, inicia un viaje introspectivo a través de sus recuerdos.

En este recorrido, Étienne revive momentos clave que marcaron su infancia y su pasión por la ciencia, desde las primeras películas de Georges Méliès hasta las obras de Jules Verne que despertaron su curiosidad. La obra combina elementos de nostalgia, ciencia y poesía, ofreciendo a los estudiantes una visión más profunda del idioma y la cultura francesa, mientras reflexionan sobre los grandes temas de la vida: el legado, la memoria y la búsqueda de significado.

Aprendizaje a través del teatro

Ambas representaciones permitieron a los alumnos practicar el idioma de una manera amena y cercana, desarrollando tanto su comprensión auditiva como su sensibilidad cultural. Además, el teatro demostró ser una excelente herramienta para aprender francés desde una perspectiva más vivencial y emocional.

Desde el Departamento de Francés, seguimos apostando por este tipo de actividades que combinan aprendizaje, cultura y diversión, fomentando en nuestros alumnos no solo el conocimiento del idioma, sino también el amor por el arte y la reflexión sobre diferentes aspectos de la vida.

¡Bravo a todos los estudiantes por su participación y entusiasmo! 👏

Actividad ‘FINEXIT: el escape room financiero’

Recientemente, los estudiantes de Bachillerato y de los Ciclos Formativos de Grado Básico y Medio de nuestro instituto han tenido la oportunidad de participar en ‘FINEXIT’, un innovador escape room financiero diseñado para fortalecer sus conocimientos en economía y finanzas.

Esta actividad sumerge a los estudiantes en un escenario en el que el trabajo en equipo es clave para el análisis de correos electrónicos, la interpretación de aplicaciones móviles y el estudio de documentos financieros. Cada pista encontrada y cada decisión tomada requería poner en práctica conceptos clave de educación financiera impartidos previamente, mientras se desarrollaban habilidades como la resolución de problemas y la gestión del tiempo.

Más allá de los conceptos financieros, ‘FINEXIT’ se ha convertido en una herramienta invaluable para fomentar competencias esenciales en el alumnado. El trabajo colaborativo, la toma de decisiones bajo presión y la capacidad de análisis crítico han sido parte fundamental del éxito en esta actividad. Además, al simular situaciones reales del entorno económico, los estudiantes pudieron experimentar de primera mano cómo se aplican los principios financieros en contextos prácticos.

Desde los departamentos de FOL y Economía, queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a la Fundación MAPFRE y a José, responsable de esta actividad, por acercar esta experiencia educativa tan enriquecedora a nuestro alumnado. Actividades como ‘FINEXIT’ no solo complementan la formación académica, sino que también preparan a los jóvenes para enfrentar con éxito los retos del entorno económico actual, dotándolos de herramientas fundamentales para su futuro personal y profesional.

¡Estamos convencidos de que esta experiencia ha dejado una huella significativa en nuestros estudiantes y esperamos poder participar en más iniciativas como esta en el futuro!

*Imagen realizada utilizando Inteligencia Artificial

¡Ya tenemos ganadores del concurso de postales!

En primer lugar, queremos dar la enhorabuena al alumnado premiado y a todos/as en general por la gran participación e implicación. La verdad es que ha sido difícil decidir entre todas las postales ya que el alumnado se ha esforzado mucho y hay trabajos muy originales, creativos y trabajados.

Las postales se están vendiendo en el hall del centro por 1€ y el dinero recaudado será donado íntegramente al IES 25 de Abril de Alfafar (afectados de la Dana).

Muchas gracias a todos/a por volcar vuestra creatividad en una causa tan noble.

CATEGORÍA BACH Y CICLOS

Ganadora

Alejandra Casanova Gómez  de 1ºBach A.

2° premio

Jaime Expósito Antonio de 1ºBach B.

CATEGORÍA 3ºESO Y 4ºESO

Ganadora

Estela Beltrán Grau de 3°E.

2º premio

Lola Martínez Esclapez de 4ºE.

CATEGORÍA 1ºESO Y 2ºESO

Ganadora

Gema Maciá Reyes de 2ºD.

2º premio

Sofía Stethnytska Deryd de 2°F.

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