Musiqueando

Encuentro musical

Nuestro alumnado de las optativas de 3º de Artes Escénicas y 2º de Banda de Rock, junto con el alumnado del Aula Oberta, ha participado un año más en el «Musiqueando 2024».

El encuentro fue en el Calvario, el pasado jueves 25 de abril, donde nos reunimos la mayoría de centros educativos de la localidad para reivindicar la importancia de la música en muchos aspectos del ser humano, tanto a nivel cognitivo, como emocional, social y sicomotriz.

El acto empezó con la lectura de un parlamento por parte de dos alumnos de nuestro centro y otros dos del IES Maciá Abela, y continuó con la interpretación con percusión corporal de la canción Believer para acabar con una danza tradicional rumana, llamada Alunelul.

Podéis ver videos del encuentro en los enlaces sobre los nombres de las obras.

Cuando las palabras fallan, la música habla.
¡Viva la música!

Exposición: «Viaje entre mundos»

Viaje entre mundos

El pasado viernes, día 23 de febrero, inauguramos en la Sala de Usos Múltiples del IES Canónigo Manchón la exposición efímera “Viaje entre mundos”, una instalación artística realizada por las alumnas de 1° de Bachillerato de la optativa de Proyectos Artísticos.

La exposición es el resultado final de un trabajo, en el cual el alumnado ha estado trabajando durante gran parte del segundo trimestre. El proyecto artístico desarrollado ha sido la ejecución de una instalación artística, correspondiente a una escultura expandida, donde el espacio y la interacción con el espectador cobran una importancia fundamental.

El tema principal de la instalación, elegido por el alumnado, es el de la fantasía. Cada alumna lo ha materializado con sus propuestas, es decir, su propia interpretación del mundo de fantasía. Un universo de gran diversidad donde podemos encontrar mundos de golosinas, lugares en miniatura, paisajes galácticos o acuáticos, territorios vírgenes e incluso atravesar el espejo de Alicia o contemplar el reverso oscuro de la fantasía.

Este universo conforma un paseo, un viaje entre los diversos mundos de fantasía por los cuales se invita a pasear a los visitantes.

Tras la búsqueda de ideas, elaboración de bocetos y maquetas previas, así como la realización de los elementos que componen cada una de sus instalaciones, las alumnas han finalizado este largo proceso de trabajo con el montaje in situ de la instalación colectiva final.

Entre todas han organizado cada uno de los detalles de la exposición, desde buscar y reservar la sala, coordinar las visitas de los grupos, hasta preparar los carteles e incluso una breve exposición para explicar la obra a los grupos visitantes.

Durante el viernes, muchos de los grupos de alumnos y alumnas del instituto han podido ver la exposición, conociendo otra forma de entender la escultura de mano de las alumnas artistas.

El objetivo de este trabajo es que las alumnas de esta asignatura se habitúen no sólo a realizar una obra artística final, sino que también desarrollen la metodología propia de los proyectos artísticos, con cada una de sus fases, participando activamente en su gestión y organización.

Viaje entre mundos

Instalación.

Trabajos realizados por las alumnas y el alumno:

Carmen Serna Berná – Aynur

Claudia Moreno Martínez – Pachamama

Doaae Bouchrak Moutaoukil – El encanto de un mundo pequeño

Leyre Escandell González – Olas de cartón

Profesora: Ana María Navarro Tatay

Paula Rubio Amo – El loco mundo de Alicia

Manuel Ferrández Nicolás – Bosque galáctico

Maroua Benfisa – Mundo chuche

IV Maratón de Derechos Humanos en Crevillent

Este 29 de febrero, el Salón de Actos de la Casa de Cultura de Crevillent se convertirá en el escenario del IV Maratón de Derechos Humanos. Inspirado en la resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas de 1966, este evento destaca el papel crucial de la educación en la promoción del respeto por los derechos humanos y la dignidad, así como la importancia de construir un mundo más comprensivo y tolerante.

Estudiantes de valores éticos y religión de 4º de ESO de los institutos Canónigo Manchón y Maciá Abela de Crevillent han trabajado en el proyecto «El estado de los Derechos Humanos en…», investigando la situación en países como Perú, Nicaragua, India, El Salvador, Sahara y Bosnia. Este trabajo cooperativo culmina en presentaciones multimedia originales que se exhibirán durante el evento.

Un jurado compuesto por representantes de ONGs y políticos municipales evaluará los trabajos, reconociendo tanto las violaciones de derechos humanos como las propuestas de solución presentadas por los estudiantes. Además, los participantes asumen el desafío de convertirse en relatores de la ONU, destacando las situaciones de violación y las posibles acciones correctivas.

Esta iniciativa, más allá de su valor educativo, fomenta el uso de la tecnología, promueve la investigación y fortalece las habilidades de expresión oral y los valores entre los jóvenes. Es un llamado a la acción para la sociedad crevillentina, recordando que todos podemos contribuir a la defensa de los derechos humanos.

Para concluir, deseamos expresar la idea de lo reconfortante que resulta ver de lo que son capaces nuestros alumnos y nuestras alumnas, jóvenes que, con actividades como ésta, se preparan para convertirse en ciudadanos responsables, con sensibilidad y reconocimiento de una problemática tan candente como la vulneración de los diversos derechos humanos en el mundo. Y no hay que olvidar que TODOS podemos hacer algo por los Derechos Humanos. Pequeñas acciones, como esta actividad, son un ejemplo. En este sentido, el valor del trabajo periodístico de ustedes, los medios de comunicación, reside precisamente en la difusión de la actividad, un altavoz, sin duda, de lo más valioso. Por ello agradeceríamos su presencia y difusión en el acto.

8ª Edición del Racó de Lectura

Descubre el Racó de Lectura del curso 2023/2024 con Victoria Schwab

¡Querida comunidad educativa del IES Canónigo Manchón! Nos complace enormemente anunciar el inicio de una nueva aventura literaria: el Racó de Lectura del curso 2023/2024. Este año, estamos encantados de contar con la participación activa de nuestros estudiantes en la elección de la primera lectura, haciendo de este espacio un reflejo más auténtico de los gustos e intereses de nuestra comunidad.

La responsable de dirigir la primera sesión de Racó de lectura será la profesora de Formación y Orientación Laboral, Ana Isabel Alfonso Carreres, que tratará de transmitir su amor por la literatura al alumnado participante para hacer de esta lectura un viaje enriquecedor.

La obra seleccionada para esta ocasión es «La ciudad de los fantasmas» de la talentosa autora Victoria Schwab. Esta elección, influenciada por los propios alumnos, nos lleva a explorar las dimensiones de lo misterioso y lo sobrenatural, prometiendo una travesía literaria única.

Detalles de la primera sesión:

Fecha: 14 de noviembre de 2023
Hora: 19:00h
Lugar: Sala de Usos Múltiples

La primera sesión será una presentación de la obra dirigida por la profesora Ana Isabel Alfonso Carreres que nos sumergirá en el intrigante universo de «La ciudad de los fantasmas».

Segunda sesión para comentar impresiones:

Fecha: 19 de diciembre de 2023
Hora: 19:00h
Lugar: Sala de Usos Múltiples

La segunda sesión será una oportunidad para que todos nosotros compartamos nuestras impresiones, pensamientos y reflexiones sobre la novela. Este intercambio enriquecedor nos permitirá explorar juntos los diferentes matices de la historia.

No pierdas la oportunidad de sumergirte en este mundo literario con nosotros. El Racó de Lectura es un espacio abierto a todos los apasionados de la lectura, y juntos crearemos un ambiente acogedor donde la imaginación florezca. ¡Nos vemos el 14 de noviembre para embarcarnos en esta emocionante aventura literaria!

Com sona l’ESO

ALTEA 2023

Podríamos haber traducido el título, pero no, lo dejaremos así, pues es el nombre que se le da a este encuentro entre más de 1000 estudiantes de la Comunidad Valenciana.

Este encuentro se produce cada año en una población distinta y este año tocaba en Altea. De nuestro centro fueron 16 alumnas y alumnos acompañados por dos profesores, Fátima de música y Joan de tecnología.

El evento duró tres días, desde el miércoles 10 de mayo hasta el viernes 12 de mayo. Cada día hacían cosas diferentes. El primer día acamparon y todas las tardes practicaban los bailes, ocho danzas diferentes, que luego pondrían en común, pues el gran momento se producía viernes a las 22:00 con 1400 personas tocando, cantando y bailando a la vez. Os dejamos el enlace de ese momento aquí.

Por las noches tenían conciertos y antes de tocar el grupo invitado, los institutos daban también sus conciertos. Por ejemplo, jueves actuó «Auxili«, que tocan reggae con pinceladas de ska, ragga y rap. El viernes, «La Kinki Band«, una orquesta que tiene como principal objetivo hacer de sus directos una fiesta tocando una diversidad de estilos.

También se pasó el humorista lingüístico e imitador de madres, que tiene por nombre artístico «Cabrafotuda«, de Villajoyosa, nombre inspirado en el dicho «De la Vila i plores, cabra fotuda».

La verdad es que se lo pasaron muy bien, pues conocieron a muchas personas, bailaron, rieron se abrazaron y seguro que les ha dejado un buen recuerdo en sus memorias.

Itto (1ESOA) e Ivón (1ESOG)

Puertas abiertas 2023

Jornada de puertas abiertas – 27 de abril

El día 27 de abril de 2023 fue muy especial para algunos alumnos y alumnas, pues fue la jornada de “Puertas abiertas”. Esta experiencia permite al alumnado de 6º de primaria de los diferentes colegios adscritos a nuestro centro visitarlo y conocer cuál será su próximo centro de estudios, donde cursarán la secundaria obligatoria.

Ya casi hace un mes que estos futuros estudiantes de secundaria realizaron la visita por nuestro centro, participando en talleres y siempre acompañados de futuros compañeros y compañeras de cuarto de la ESO. Pero es que el tiempo pasa muy deprisa y en menos que canta un gallo, ya estarán por aquí.

Una vez dentro del instituto visitaron algunas zonas del instituto como:

  • El laboratorio de ciencias, donde vieron tinta de pulpo bajo el microscopio y les dieron una charla sobre la nueva optativa del medio ambiente.
  • El taller de tecnología, donde les dieron una charla sobre las olimpiadas de 2º de la ESO donde hicieron un puente de madera.
  • También fueron a ver el aula de música, donde les dieron otra charla sobre las optativas de la Banda de Rock y artes escénicas aparte de que les hicieron una demostración de como tocaba la banda.
  • Por último, pero no menos importante el gimnasio, donde algunos de los colegios hicieron una canción con percusión corporal.

Claro está que faltaron muchas zonas por visitar, pero ya lo conocerán todo cuando vengan, sino, no tendrían nada nuevo por conocer. Por ejemplo, las aulas de informática, que tenemos 3 y otras aulas como laboratorio de física y química o el aula de plástica.

Los 6 colegios adscritos vinieron entre las 9:15 y las 11:15. Cada grupo fue guiado por 2 alumnos de 4º de la ESO y una profesora de guardia, que supervisaba que ningún alumno del instituto se mezclara con los de 6º.

Por la tarde, ese mismo día, el centro permaneció abierto para que todos los familiares de estos futuros estudiantes pudiesen acercarse a visitarlo y recibir también una charla del director para explicarles normas y funcionamiento de nuestro centro.

Rosa y Yassmine (1ESOG)

Viaje de estudios 4ESO

VIAJE A ASTURIAS

Este viaje se realizó del 24 hasta el día 29 de Abril, fueron los alumnos y alumnas de 4 de la ESO del instituto IES Canónigo Manchón y les encantó este viaje a Asturias.

Fueron a un pueblo de Asturias llamado Mestas de Con (Albergue Palacio de la Teyería ), el viaje costó 400€ y les devolvieron 10€. Tardaron en llegar 12 horas en autobús y aunque el viaje fue un poquito largo, emplearon muy bien el tiempo, pues hicieron de todo: leyeron, contaron historias, pintaron, cantaron, etc.

Fueron 70 alumnos y alumnas acompañados por 6 profesores: Antonio Candel (Geografía e Historia), Enrique Alfonso (jefe de estudios y a quien entrevistamos), Ana (FOL), Trini (Informática), Manuel (Geografía e Historia) y Raúl (Valenciano).

En Asturias vieron muchas cosas e hicieron muchas actividades y aquí os contaremos un poco todo lo que hicieron.

El primer día, el 24 de abril, llegaron al albergue sobre las 19:00h aproximadamente. Les explicaron las normas del albergue y repartieron las cabañas. Luego, ya instalados, cenaron y a descansar, pues el día había sido muy largo, ya que se levantaron a la 4 de la madrugada para salir de Crevillent a las 5 de la madrugada.

El martes 25, realizaron senderismo por los lagos de Covadonga y después visitaron Covadonga. Ahí se encuentra la Basílica de Santa María la Real y hay una pequeña cueva santuario donde se encuentra la virgen. Después de comer, se dividieron y un grupo se fue a hacer paintball y el otro grupo espeleología.

El miércoles 26, lo tuvieron que pasar separados, pues no podían realizar todas las actividades juntos. Un grupo lo pasó todo el día fuera visitando Santillana del Mar, la neocueva de Altamira y Llanes, mientras el otro grupo realizaba canoa y espeleología (pues este grupo no lo había hecho el día anterior).

El jueves 27, se cambiaron las tornas y el grupo que no había visitado Santilla del Mar, la neocueva de Altamira y Llanes, se fue allí y pasó todo el día fuera. El otro grupo que ya había visitado el día anterior esas poblaciones, se fue ha hacer canoa y por la tarde paintball.

Pero el último día, ya lo pudieron pasar todos juntos otra vez. Hicieron barranquismo por la mañana y por la tarde, paseo por Cangas de Onís, con el resto de la tarde libre para hacer compras.

Ya, sábado 29, quedaba todo el camino de regreso a casa, que aunque fue largo, la mayor parte del trayecto se lo pasaron durmiendo, pues estaban agotados. La verdad es que fue un viaje muy intenso y lleno de recuerdos que esperemos recuerden toda la vida.

Trajeron de recuerdo camisetas y regalos para los familiares. Se lo pasaron muy bien y a nosotras nos gustaría ir, pero aún nos falta un poquito.

Aroa Martínez y Sofía Esclapez (1ESOG)

Urban fest 2023

La Canon G Band en el Urban Fest

El pasado sábado 18 de marzo, se celebró en Ronda Sur, el segundo encuentro de esta nueva edición 2023 del «Urban fest«, un festival de arte callejero donde el tema principal ha sido la tolerancia y la inclusión.

La primera parte fue el 4 de febrero y la segunda estaba prevista para el 11 de febrero, pero por condiciones climáticas fue cancelado. Así que se pospuso, quedando la fecha para el pasado 18 de marzo. Pero las cosas suelen suceder así y tampoco salió un buen día, pues alrededor de las 11:30 empezó a llover y se tuvo que suspender.

Pero como desde buena mañana ya estaban pintando los murales y contenedores, los trabajos estaban casi terminados. Buen trabajo a todas las personas participantes de ambos centros de secundaria y de las Carmelitas.

Todo ello, estuvo amenizado con la música de nuestra banda, la «Canon G Band», que como siempre estuvo genial, aunque no pudieron tocar todos los temas que tenían preparados.

Os dejamos una fotos de algunos murales pero hay muchos más y muy bonitos. Si podéis pasar, podréis apreciar muchísimo mejor de primera mano este arte de los jóvenes de la localidad.

Dani López, ganador del Torneo Promochess Elche 12M, en su categoría

Dani López, del IES Canónigo Manchón, recibió el trofeo de ganador del torneo Promochess en su categoría, celebrado en Elche el pasado domingo día 12 de marzo. También participaron otros alumnos del instituto, como Salvador Giménez (4º ESO), Abderrahmane El Harraz (3º ESO) o Adrián Rocamora (1º ESO), con magníficos resultados para los tres. El torneo se desarrolló en el pabellón deportivo del colegio de Carmelitas de Elche, organizado por el maestro internacional José Antonio Clement.

En la foto de la izquierda podemos ver a Dani recogiendo el Trofeo. Le acompaña a la izquierda la directora del colegio y a la derecha Marcos García, que dirige la escuela de ajedrez de Crevillente y colaborador habitual de José Antonio Clement. A la derecha, en la parte de arriba, momento de comienzo entre la partida entre Dani López y Fran Penalva, nuestro antiguo alumno. La partida fue muy competida y se resolvió en favor de Dani con apuros de tiempo por ambas partes y por décimas de segundos de diferencia entre ambos jugadores. Fran Penalva también se enfrentó, con victoria, contra el profesor Alberto Martínez, en una partida espectacular, de importantes ataques por parte del profesor en el flanco de rey que Fran supo frenar y resolver, para lanzar a continuación un progresivo ataque por el flanco de dama que le ofreció la victoria.

En esa misma foto, en la aparecen Dani López y Fran Penalva, se da una curiosidad digna de mención. La única pieza no simétrica de entre todas las del ajedrez es el caballo. Cada jugador cuenta con un estilo para colocar las piezas y de manera significativa en esa pieza. Fran Penalva, puede observarse que coloca los caballos mirando al frente. Dani los coloca mirando al exterior. El jugador del jersey amarillo, Alfredo, un incondicional del circuito y gran jugador, los coloca mirando al interior. Y el jugador ausente con piezas blancas es el profesor Alberto Martínez, fotográfo en ese momento, que las coloca mirando hacia el lateral. Es decir, 4×4, cuatro jugadores y cuatro estilos.

En la foto de abajo, a la derecha, aparecen figuras muy conocidas en el IES Canónigo Manchón. Además de Dani López y Marcos García, se encuentra el maestro internacional Clement y también Bárbara Sánchez Dengra, que nos acompañó el 8M de 2020 en una exhibición de partidas con el ajedrez gigante. Ella ocupó la 3ª posición de la categoría Absoluta del torneo. En ella también participó Antonio Alfonso, profesor de ajedrez, con un magnífico resultado.

Una academia de Múnich usa el ajedrez en la formación de directivos, para mejorar en la toma de decisiones

“Ante una situación de gran estrés y muy poco tiempo, muchos ejecutivos agarran el teléfono de inmediato para quitarse la presión. Un ajedrecista sabe que si no actúa perderá por tiempo, pero también que tomar decisiones sin pensar puede ser fatal; aunque solo disponga de un minuto, invertirá los primeros diez segundos en una mirada global a la posición en el tablero, para determinar los factores que deben tenerse en cuenta para decidir”. En EL PAÍS… https://elpais.com/ajedrez/actualidad/2023-03-07/tomar-decisiones-en-jaque.html

En la presentación del artículo, que es de Leontxo García (EL PAÍS) también hace referencia a un autor… Jorge Wagensberg (1948-2018), físico, profesor, investigador y escritor, que con su frase “El ajedrez enseña a escuchar» explica que tu adversario te está diciendo muchas cosas sobre su pensamiento, no solo con las jugadas que termina haciendo sino también con todas las que ha descartado por algún motivo, que tú debes desentrañar.

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