El passat 3 de novembre, l’IES Ausiàs March de Gandia va rebre l’acreditació Erasmus+ KA1 per part del SEPIE en una jornada organitzada per la Conselleria d’Educació Cultura i Esports. Amb aquesta acreditació el centre participarà en diferents projectes europeus per a docents i per a alumnat fins a la fi de 2027.
A l’acte van assistir els professors Mapi Canet i Enrique Estruch com a representants del centre.
On November 3, our High school obtained the Erasmus+ KA1 accreditation from SEPIE in an event organized by the Conselleria d’Educació Cultura i Esports. Due to the accreditation, our school could participate in different European projects for teachers and students until 2027.
Mapi Canet and Enrique Estruch had attended the event as representatives of our institute.
L’alumnat del Taller de Teatre de Valencià de 1r ESO C i de l’Aula Específica va assistir el passat dijous 20 d’octubre a la representació “Pull & Play” en el Teatre del Raval de Gandia.
Les professores de l’Aula Específica Pilar Canet, Laura Queralt i les de valencià Pilar Bertó i Helena Aparicio van acompanyar els i les alumnes per tal que gaudiren d’aquest espectacle.
“Pull & Play” era una peça escènica sonora, on els protagonistes Pelut i Pelan feien un viatge espacial, tombant barreres i explorant formes de comunicació noves. Es tractava d’una obra interactiva i inclusiva en què la música es realitzava mitjançant quotidiòfons i es projectaven imatges colpidores.
El passat dijous 16 de juny, va tindre lloc l’entrega de premis de la III Edició de Girls4Stem en l’auditori Santiago Grisolía del Museu de les Ciències. El nostre centre va resultar guanyador del 1r premi que consisteix en una impressora 3D. A l’acte van acudir les professores coordinadores de les videobiografies que havia fet l’alumnat. Van arreplegar el premi les alumnes de 3r d’ESO Keren Sarai Faria Urdaneta i Miel Jazmín Mendez Mercado en representació de tot l’alumnat participant.
Gràcies a Girls4Stem per ajudar a fomentar les vocacions científiques, sobre tot en les xiques, i a totes les professores implicades: Cristina Camarena i Estela de la Asunción (professores d’Informàtica), Míriam Esparza (professora de Física i Química i coordinadora d’igualtat i convivència) i MªConsuelo Hoyuelos (professora de Tecnologia).
La setmana del 12 al 18 de juny, les professores del nostre centre Adela Cascales i Beatriz González van fer una mobilitat a Bolton i Palermo respectivament dins del projecte Erasmus+ Exploring learning environments to reduce dropout rate. La mobilitat a Bolton va consistir en visitar el centre Sharples School i observar com es treballa a classe; l’altra en la participació en un curs amb títol Preventing conflicts and tackling early school leaving.
Ambdues mobilitats han sigut molt interessants i de segur contribuiran a la millora del nostre centre.
Dimecres 15 de juny, l’alumnat de 3r d’ESO i 1r de batxillerat va viatjar fins PortAventura per a disfrutar de l’eixida de final de curs. Les professores d’Història Maria Cortell i de Valencià Elena Aparicio i Mabel Sanchís van acompanyar l’alumnat en aquesta excursió en què a més de passar el dia en el parc d’atraccions es pernoctava a l’hotel “El Paso” ubicat dins de les instal·lacions.
Els xiquets i les xiquetes van accedir també al parc de Ferrari al llarg de les dues jornades lúdiques. Al remat, l’eixida va marcar l’inici de les merescudes vacances d’estiu.
The week of May 1 to May 6, the 10 Spanish students selected for the robotics project have made the stay in Poland visiting Warsaw, Kolo, Kozminie and Turan.
On Sunday, May 29, the selected second year ESO students leave for Craiova (Romania) to spend the first week of June in the mobility of short exchanges between students together with students from Poland and Romania.
The week of the last mobility of the robotics project begins with an institutional welcome day by the Gandia city council.
La setmana del 23 al 27 de maig, ens van visitar els i les alumnes dels col·legis adscrits al nostre centre. En arribar, va donar-los la benvinguda l’alumnat de la UEEE amb beguda i uns dolços que havia cuinat per a l’ocasió. A continuació, l’alumnat de cultura clàssica va mostrar-los uns treballs de maquetes d’edificis clàssics fets a classe els dies abans.
Després van visitar les diferents instal·lacions del centre i van participar en activitats de física i química i matemàtiques entre d’altres.
El passat 31 de maig, l’alumnat de 2n d’ESO i alumnes de 1r d’ESO que cursen l’assignatura d’informàtica van participar al centre en un taller d’intel·ligència artificial organitzat per la facultat d’informàtica de la UPV. Amb aquest taller, es pretenia apropar l’alumnat a la intel·ligència artificial explicant-li nocions bàsiques de forma pràctica i didàctica i utilitzant una ferramenta de programació ja coneguda com és Scratch.
L’alumnat va haver de superar alguns reptes de programació i finalment se li va fer, amb un robot, una xicoteta representació del comportament que havia programat en Scratch.
Alumnes de 2n i 3r d’ESO han participat, durant els dies 25 al 27 de maig, en un campament d’immersió lingüística en anglès en la localitat d’Oropesa del Mar. Durant els 3 dies, han realitzat activitats d’aventura, archering, jocs, trekking per la Ruta dels Molins d’Aigua de Lucena del Cid i esports nàutics com ara surf, paddle surf, body board i kayak.
- « Entrades anteriors
- 1
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- 18
- Entrades següents »