El pasado mes de octubre tuve la oportunidad de realizar una movilidad Erasmus+ a la ciudad de Estambul para participar en un curso sobre metodologías innovadoras en la enseñanza (Innovative approaches to teaching).
Durante los cinco días que duró mi estancia en Turquía pude explorar el apasionante mundo de las herramientas informáticas, la realidad aumentada y la inteligencia artificial, además de conocer un poco mejor la cultura turca y practicar la lengua inglesa.
En algunas sesiones del curso aprendimos a utilizar plataformas en línea para involucrar al alumnado de manera más efectiva, a crear contenido interactivo y a diseñar experiencias de aprendizaje personalizadas.
La realidad aumentada, por su parte, me abrió las puertas a un mundo donde la información se fusiona con el entorno, proporcionando experiencias de aprendizaje inmersivas. Descubrí cómo usar aplicaciones y dispositivos que permiten al alumnado explorar conceptos de manera más práctica y divertida.
La inteligencia artificial fue otro pilar fundamental del curso. Dedicamos alguna sesión a iniciarnos en el uso de esta poderosa herramienta con el objetivo de personalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y poder adaptarla a nuestras necesidades y las de nuestros estudiantes.
Pero lo más valioso de esta experiencia fue la interacción con colegas de diferentes países y culturas. Intercambiamos ideas, compartimos nuestras experiencias y nos inspiramos mutuamente.
Además, tuvimos tiempo para descubrir la ciudad y conocer la cultura del país.
En definitiva, mi participación en el programa Erasmus+ fue un viaje de aprendizaje y crecimiento. Me llevo unos conocimientos que espero poder llevar al aula y compartir con mi alumnado para enriquecer sus experiencias de aprendizaje, además de unas vivencias que siempre recordaré.
PROGRAMA ERASMUS+ KA131-HED “Mobilitat per a pràctiques” Pràctiques d’Assessoria i organització d’esdeveniments a Malta Juny-agost 2023
Carla F. CFGS Assessoria d’Imatge Personal i Corporativa
Hi! My name is Carla and I’m a student of Personal and Corporate Image Consulting at IES Salvador Gadea. Right now I’m doing on-the-job training in an event planning company in Malta thanks to an Erasmus scholarship.
The company I am currently working at is My Event Planner and it’s focused on several services including the planning of different kinds of events, office decorations, CSR, and also merchandising. Within this company, my responsibilities include aiding in the planning of the events, coordinating the set-up and the event itself, and finally the dismantling.
We have planned important events such as Showers Festival, IGaming Next Conference, weddings, and Corporate summer parties taking various forms like pool parties, beach parties, festivals, and office events.
My current residence is in Msida, a port city in Malta. It is well connected by public transport. Ten minutes a walk we have the Sliema Port, and close to it, I have most of the leisure places in Malta. For example, Paceville, which is a night leisure area, where a lot of nightclubs may be found.
Furthermore, you can find beautiful and unusual beaches like St Peter’s Pool, Golden Bay, or Ghadira Bay.
I think that It’s very important to experience Erasmus + because you get the experience of living alone (in my case it was for the first time) and it will help you to grow personally. Also, you’re going to improve your English a lot, and… Who knows? Maybe you’ll find your new life thanks to Erasmus +.
El objetivo de esta estancia ha sido la exploración de un país, alejado de España, el cual pueda acoger alumnado de los ciclos formativos de grado superior de Imagen Personal, así que me puse manos a la obra en la búsqueda de este lugar y pude encontrar una ciudad al norte de Europa que nos toma como reflejo en su búsqueda de ser una referencia en el turismo en el mar Báltico.
Para llegar hasta ella he debido subirme a diferentes transportes y realizar alguna parada. La primera fue Riga, capital de Letonia, la pequeña ciudad de origen germánico que acogía el mundial de hockey de hielo, ese espectacular deporte desconocido en nuestro país. Ríos de gente con diferentes colores y banderas se fundían en un ambiente festivo para la ocasión. La fortuna también me deparó la noche de museos, donde pude visitar y conocer la cultura letona y realizar mi primera parada en el museo de la moda.
La llegada a Pärnu está cerca, sólo un autobús me separa de ella. Cruzo la frontera, y tras recorrer más de un centenar de kilómetros a través de los bosques bálticos llego a ella. Aunque esté a 3.000 km de casa, me resulta familiar. Sus calles, restaurantes, gentes, poco difieren de cualquier ciudad costera acogedora de turismo foráneo.
Inicio la semana con mi llegada al centro, Pärnumaa Kutsehariduskeskus. Es un centro de FP integrado que reúne gran cantidad de familias profesionales, sobre todo, especializadas en el sector servicios para nutrir a la ciudad de futuros trabajadores. Tiene una gran residencia que acoge a alumnado de gran parte del país y en sus paredes puedo observar que es una referencia nacional. La coordinadora Erasmus y su equipo me enseñan el centro y me realizan una pequeña formación para contextualizar la enseñanza en Estonia. Durante la semana realizo tareas de observación de clases en los talleres de estética, peluquería e hidrotermal. Llaman mi atención 2 motivos: No existe un profesor similar a mi especialidad, todo el profesorado de la familia profesional son profesores técnicos. En consecuencia, carecen de equipos de análisis y tratamiento cutáneo y su formación en cosmética es limitada. En cambio, la familia sanitaria posee equipos virtuales de anatomía, ideales para realizar lecciones prácticas en grupo.
Continuo mi estancia fuera del centro y visito el teatro local, disfrutando de una obra y visitando el interior observando los diferentes oficios. En primer lugar, visito el departamento de caracterización de personajes con gran repertorio de posticería y maquillaje. En segundo lugar, visito el departamento de vestuario donde me encuentro con 2 estudiantes de FP superior españolas realizando sus prácticas en mi instituto de acogida. Las entrevisto para conocer las virtudes de la ciudad y su población.
Termino mi estancia en Pärnu visitando posibles empresas de acogida. Un centro de estética transformado en un coworking es mi primera parada, un balneario que potencia los tratamientos locales tradicionales continua mis visitas, y para finalizar un balneario con más de un siglo de antigüedad, que acoge año tras año a personalidades del país y de sus alrededores hacen terminar mi estancia en la ciudad.
Termino mi viaje disfrutando la capital de este pequeño país de poco más de 1,5 millones de habitantes, Tallin, que avanza a pasos agigantados en la era digital en el proyecto común de la Unión Europea de conciliar todas las culturas y apostar por un futuro al lado de sus habitantes en comunión con sus vecinos.
Durant el 5 i 6 de juliol es van celebrar a l’IES Salvador Gadea unes jornades de difusió de projectes i intercanvi d’experiències educatives. El 6 de juliol es va dedicar a la internacionalització del centre i l’equip de l’Oficina Internacional va presentar els projectes europeus que s’han dut a terme durant aquest curs. A més, alguns representants del professorat que ha realitzat mobilitats Erasmus+ durant aquest curs van poder comptar la seua experiència.
Los primeros días de junio realicé una estancia formativa (job shadowing) en el Lycée Profesionnel Antoine Lomet de Agen, región de la Nouvelle Aquitaine en Francia.
Ha sido una experiencia fantástica que me ha permitido observar cómo es el sistema educativo en Francia, que es diferente al de España en cuanto a la formación profesional y el acceso para el alumnado.
He conocido diferentes ciudades, todas preciosas. He podido hablar en francés gracias a mis estudios de idiomas. He realizado visitas a diferentes empresas de peluquería y estética para que nuestro alumnado pueda realizar las prácticas el curso que viene.
Gracias a Christine Abad, a Maria y Sandrine, profesoras de español del Lycée Profesionnel Antoine Lomet. A pesar de los contratiempos en cuanto a organización de la estancia, ha sido una experiencia increíble que espero repetir en cualquier país de la UE. Este viaje ha superado todas mis expectativas profesionales y personales.
Gracias a todos los representantes de la Unión Europea por creer en esta alianza firme y permitir con sus fondos que el profesorado pueda seguir formándose.
PROGRAMA ERASMUS+ KA 107 Universitat de Mostar (Bòsnia i Herzegovina) 29 maig-2 juny 2023
Juan T. José Vicente V. Pepe D. Departament d’Informàtica
Una inolvidable semana de movilidad internacional: Experiencia en la “3rd INTERNATIONAL ERASMUS+ STAFF MOBILITY WEEK” en la Universidad de Mostar
¡Hola a todos!
Hoy queremos compartir con vosotros nuestra emocionante experiencia en la “3rd INTERNATIONAL ERASMUS+ STAFF MOBILITY WEEK” en la Universidad de Mostar, donde tuvimos la oportunidad de sumergirnos en la temática de “Digitalización y Actividades de Relaciones Internacionales”.
Durante una semana llena de aprendizaje, intercambio cultural y descubrimientos, nuestro instituto se unió a otros profesionales de la educación de diferentes partes del mundo para explorar el papel de la digitalización en las relaciones internacionales. Fue una oportunidad única para enriquecer nuestras habilidades y conocimientos en un entorno multicultural y diverso.
La semana comenzó con una cálida bienvenida por parte de la Universidad de Mostar, que nos presentó a los otros participantes y nos guió a través de un programa lleno de actividades fascinantes. Las conferencias y talleres se llevaron a cabo en un ambiente estimulante, donde expertos en el campo compartieron su experiencia y conocimientos sobre el tema central.
Exploramos diversas perspectivas sobre cómo la digitalización está transformando las actividades de relaciones internacionales. Aprendimos sobre el impacto de las redes sociales y las tecnologías digitales en la diplomacia, así como el uso de plataformas en línea para promover la colaboración internacional. Además, discutimos la importancia de la ciberseguridad en un mundo cada vez más conectado.
Uno de los aspectos más destacados de la semana fue la oportunidad de interactuar y compartir ideas con profesionales de diferentes países y culturas. Los debates en grupo y las sesiones de trabajo nos permitieron intercambiar puntos de vista, descubrir nuevas formas de abordar los desafíos y establecer contactos duraderos. La diversidad de perspectivas nos inspiró y nos brindó una visión más amplia sobre cómo abordar la digitalización en nuestras propias instituciones.
Además de las actividades académicas, también tuvimos la oportunidad de explorar la hermosa ciudad de Mostar y su rica historia. Desde el icónico Puente Viejo hasta los encantadores callejones de la Ciudad Vieja, nos sumergimos en la cultura local y disfrutamos de la hospitalidad bosnia.
En resumen, la “3rd INTERNATIONAL ERASMUS+ STAFF MOBILITY WEEK” en la Universidad de Mostar fue una experiencia inolvidable. Nos permitió expandir nuestros conocimientos en la era digital y fortalecer nuestras habilidades en relaciones internacionales. Además, nos brindó la oportunidad de establecer conexiones significativas con colegas de todo el mundo.
Agradecemos a nuestra institución y al programa Erasmus+ por hacer posible esta experiencia enriquecedora. Esperamos que más profesionales de la educación tengan la oportunidad de participar en futuras actividades de movilidad internacional y seguir aprendiendo de nuestros colegas de todo el mundo.
PROGRAMA ERASMUS+ KA 121 – Alumnado en prácticas Como (Italia) – 2023
Alumnado de ciclos formativos de grado medio Estética y Belleza Peluquería y Cosmética Capilar
gadeainternacional
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