Joc Musical en línia per a 3r i 4t de Primària

Bona vesprada, espere que totes i tots es trobeu bé i les vostres famílies també.

Si cliqueu a la imatge fareu cap a una pàgina de jocs de la New York Philarmonic. Per a vosaltres vos recomane el joc INSTRUMENTS FRENZY. Baix he adjuntat un vídeo per a que sapigueu com es juga.

En aquest joc utilitza la següent divisió d'instruments en anglés:

  • WOODWIND: són els instruments de vent-fusta (flauta travessera, clarinet, oboè, etc.).
  • BRASS: són els instruments de vent-metall (trompeta, trombó, tuba, etc.).
  • PERCUSSIÓN: són els instruments de percussió.
  • STRINGS: són els instruments de corda.

 

Passeu-vos-ho bé.

Joc Musical en línia per a 1r i 2n de Primària

Bona vesprada, espere que totes i tots es trobeu bé i les vostres famílies també.

Si cliqueu a la imatge fareu cap a una pàgina de jocs de la New York Philarmonic. Per a vosaltres vos recomane el joc PERCUSSION SHOWDOWN. Baix he adjuntat un vídeo per a que sapigueu com es juga.

Passeu-vos-ho bé.

Joc Musical en línia per a Infantil 5 anys

Bona vesprada a totes i a tots. Espere que vos trobeu bé i les vostres famílies també.

Si cliqueu a la imatge fareu cap a una pàgina amb jocs musicals de la New York Philarmonic. Per a Infantil 5 anys vos recomane que jugueu a MUSIC MATCH INSTRUMENTS. Heu de anar destapant cartes per trobar les parelles d'instruments.

Passeu-vos-ho bé.

Explicacions del mestre de Música per a 3r, 4t 5é i 6é

Bona vesprada a totes i tots. Espere que vos trobeu bé  vosaltres i les vostres famílies també.

 

Ací vos adjunte una sèrie de propostes per tal d'afrontar aquesta situació de la millor manera possible.

Com tots i totes sabeu, l'àrea de Música és una àrea eminentment pràctica, així doncs, el treball a distància es fa un poc complicat però no impossible. Anem a establir unes pautes per a que les acomplisca qui puga, òbviament NO SÓN OBLIGATÒRIES però sí molt recomanables.

Tots els cursos de 3r a 6é ja teniu penjada una entrada a la web amb una peça instrumental i podeu anar practicant en casa utilitzant els vídeos que he penjat amb eixe objectiu. Les persones que s'ho hagen estudiat i vulguen ser avaluades poden gravar-se tocant la flauta en un vídeo i enviar-lo al 626241753. A l'igual que fem a classe haureu de fer l'autoavaluació, és a dir, posar-vos nota (ja sabeu.. pense que em mereix un....). Eixa nota vos la guardaré per a la 3a avaluació. Les persones que no ho facen ho  hauran de fer quan tornem a escola.

Quan envieu el vídeo al número de telèfon rebreu resposta a través de la WEB FAMÍLIA, mai s'utilitzarà eixe número per comunicar-se amb el mestre. En cas de voler comunicar-me alguna cosa heu d'utilitzar la WEB FAMÍLIA.

Si alguna persona es va deixar la flauta a l'escola i vol arreplegar-la ha d'enviar un correu al 46001047@gva.es sol·licitant-ho. Quan sapiguem tota la gent que vol arreplegar-la gestionarem l'assumpte.

Tamatayéyé

Bona vesprada. Com esteu? Espere que bé. Supose que esteu un poc desficiosos i desficioses pel confinament, però s'haurem d'aguantar.

He preparat la nova peça instrumental que anàvem a treballar a classe, però COVID-19 ens ha tombat tots els plans. Per tal de pal·liar una miqueta la situació anem a intentar practicar un poc a casa, encara que no sé si teniu les flautes a casa, el divendres amb l'estampida general no se'm va ocòrrer passar un avís per les classes.

No passa res, com ja heu fet altres voltes podeu practicar agafant un bolígraf o qualsevol tub llarg que simule ser la flauta. Ja sabeu que el més complicat són les posicions dels dits, bufar no té cap misteri.

Aquesta peça és molt més fàcil per a tocar en flauta del que estem habituats. Això és perquè la interpretarem amb flautes i instruments de placa. Amb les flautes no tindreu cap problema, però combinar flautes, xilòfins, metal·lòfons, etc. serà un poc més complicat.

He fet 2 vídeos amb els dos fragments que té la peça. Un altre en què explique com tocar la nota MI AGUT. I el darrer on toque tota la peça.

Al meu bloc de mestreacasa (http://mestreacasa.gva.es/web/garcia_jor92/51) he penjat els arxius d'àudio amb els acompanyaments a diferents velocitats.

Vinga, poquet a poquet treballeu cada dia un fragment. D'acord? Una abraçada.

 

P.D. La confirmació de l'avaluació la realitzaré a través de WEB FAMÍLIA.

A la Calderona. Peça de flauta per a tercer.

Bona vesprada. Com esteu? Espere que bé. Supose que esteu un poc desficiosos i desficioses pel confinament, però s'haurem d'aguantar.

Estàvem acabant de treballar la peça A LA CALDERONA, però COVID-19 ens ha tombat tots els plans. Per tal de pal·liar una miqueta la situació anem a intentar practicar un poc a casa, encara que no sé si teniu les flautes a casa, el divendres amb l'estampida general no se'm va ocòrrer passar un avís per les classes.

No passa res, com ja heu fet altres voltes podeu practicar agafant un bolígraf o qualsevol tub llarg que simule ser la flauta. Ja sabeu que el més complicat són les posicions dels dits, bufar no té cap misteri.

He fet vídeos amb els fragments en què he dividit la peça. Primer la cante marcant els dits i després la toque. Ja sabeu que ho repetim fins que ens ix bé. Després passem al següent fragment i quan ja s'ho sabem tot la toquem sencera.

 

P.D. La confirmació de l'avaluació la realitzaré a través de WEB FAMÍLIA.

Baix del vídeos trobareu els acompanyaments instrumentals a diferents velocitats.

Vinga, poquet a poquet treballeu cada dia un fragment. D'acord? Una abraçada.

 

ATENCIÓ. No he pogut penjar la partitura en esta web, tots i totes la teniu, però per si de cas la pose en el meu bloc.

sense nom

Quart antena. Peça de flauta per a Quart de primària.

Bona vesprada. Com esteu? Espere que bé. Supose que esteu un poc desficiosos i desficioses pel confinament, però s'haurem d'aguantar.

He preparat la nova peça instrumental que anàvem a treballar a classe, però COVID-19 ens ha tombat tots els plans. Per tal de pal·liar una miqueta la situació anem a intentar practicar un poc a casa, encara que no sé si teniu les flautes a casa, el divendres amb l'estampida general no se'm va ocòrrer passar un avís per les classes.

No passa res, com ja heu fet altres voltes podeu practicar agafant un bolígraf o qualsevol tub llarg que simule ser la flauta. Ja sabeu que el més complicat són les posicions dels dits, bufar no té cap misteri.

He fet quatre vídeos amb els quatre fragments en què he dividit la peça. Com a classe primer la toque i després la cante posant els dits en les seues posicions. Ja sabeu que ho repetim fins que ens ix bé. Després passem al següent fragment i quan ja s'ho sabem tot la toquem sencera.

Al meu bloc de mestreacasa (http://mestreacasa.gva.es/web/garcia_jor92/51) he penjat els arxius d'àudio amb els acompanyaments a diferents velocitats.

Vinga, poquet a poquet treballeu cada dia un fragment. D'acord? Una abraçada.

 

P.D. La confirmació de l'avaluació la realitzaré a través de WEB FAMÍLIA.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies