Hola families i alumnes,
Donades les circumstàncies, no podrem treballar la llengua extrangera de la mateixa manera que ho fem a la classe. Per tant caldrà buscar altres alternatives com ara alguna web , app o videos que també utilitzem algunes vegades en classe i donar-vos unes directrius generals per a que pugau treballar i repassar continguts de les unitats del llibre:”Great explorer 3″, com ara el vocabulari i les estructures lèxiques.
Anem a pautar el treball durant un mes.
-Podeu dedicar unes 3 sessions per setmana (unes 2 hores i mitja) seguint el horari escolar.
Els alumnes van a haver de treballar la unitat 5 fins a després de les vacances de Pasqua:
A raó de 3 sessions per setmana com hem dit abans.
Planning
1a setmana (del 23 al 27 de març)
-Escriure i aprendre el vocabulari nou a la llibreta d´anglés. Adjunte el vocabulari al final.
classbook pages 46 and 47 (llibre)
worksheets pages 46 and 47 (fitxes)
2a setmana (del 30 de març al 3 d´abril)
-classbook pages 48 and 49 (llibre)
-worksheets pages 48 and 49 (fitxes)
3a setmana (del 6 al 8 d´abril)
-classbook pages 50 and 51 (llibre)
-worksheets pages 50 and 51 (fitxes)
Vacances
4a setmana (del 20 al 24 d´abril)
classbook pages 52 and 53 (llibre)
-worksheets pages 52 and 53 (fitxes)
3rd of Primary Monday, 16th March 2020
Vocabulary unit 5:
Wild animals———animals salvatges
crocodile————-cocodril
zebra—————–zebra
parrot—————lloro
flamingo————flamenc
lion——————-lleó
python————- pitó
monkey————mico
gorilla————-goril.la
cheetah———–guepard
leopard———–lleopard
buffalo———–búfal
hippo———-hipopòtam
rhino—–rinoceront
cameleon——-camaleó
lizard———-sargantana
tusk———–ullals
jaw————mandíbula
paw————garra
claw————-urpa
scales———escates
feathers——-plomes
hair————-pèl
whiskers——–bigots
teeth———–dents
wings————-ales
It´s got a long tail—–Té una cua llarga
It hasn´t got scales——No té escates
It can fly——–Pot volar
but——–però
It can´t run very fast——–No pot correr molt ràpid
It eats…———–Menja…
It eats worms and seeds——-menja cucs i llavors
Activity:
Draw your favourite wild animal and write the parts of its body
