El Plan de Acción Tutorial como marco en el que se especifican los criterios y procedimientos para la organización y funcionamiento de las tutorías en el centro, tiene como punto de partida el análisis de las necesidades educativas que se manifiestan en todos y cada uno de los ámbitos de la vida del colegio, principalmente las que hacen referencia a la convivencia, al desarrollo personal y social y a la formación global de los/as alumnos/as.
Colegio de Educación Infantil y Primaria