Docentes franceses visitan el CIPFP El Palmeral para compartir proyecto en el marco de Erasmus+ con alumnado de la familia profesional de Edificación y Obra Civil.

Entre los días 25 y 27 de noviembre, el CIPFP El Palmeral de Orihuela, a través del Departamento de Edificación y Obra Civil, acogió a dos docentes franceses procedentes del Lycée Martin Nadaud de Tours (Francia). Isabelle y Emmanuel, realizaron una estancia en la modalidad de Job Shadowing en el marco de su proyecto Erasmus+, con el propósito de conocer de cerca el sistema español de formación profesional y observar metodologías innovadoras aplicadas en el ámbito de la construcción.

Durante su visita, ambos docentes asistieron a clases teóricas y prácticas de los ciclos de Grado Básico, Medio y Superior de nuestra familia profesional, Edificación y Obra Civil, que les permitió comparar los contenidos y estrategias formativas de su instituto —especializado en Arquitectura, Construcción y Energía— con los desarrollados en CIPFP El Palmeral. Tras varias jornadas de trabajo conjunto, concluyeron que existen amplias posibilidades de colaboración, tanto, que ya se han definido hasta dos proyectos, para este curso escolar, compartidos entre el alumnado de ambos centros.

Como resultado de este encuentro, en febrero, el alumnado francés de BTS BAT – Edificación y BTS MEC – Economía de la Construcción, participará en las clases del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos de Edificación del CIPFP El Palmeral. Lo que supondrá un gran enriquecimiento a todos los niveles tanto para alumnado como profesorado.

Además, estudiantes del Grado Medio de Obras de Interior, Rehabilitación y Decoración trabajarán de manera conjunta con el alumnado francés del Bachillerato Profesional Técnico en Estudios de la Construcción, especialidad Asistente en Arquitectura. Ambos grupos desarrollarán un proyecto que comenzará a trabajarse de manera online de forma inmediata y que se pondrá en común durante la visita de nuestro centro a su Lycée en Tours..

Durante su estancia, los docentes franceses también tuvieron la oportunidad de conocer lugares emblemáticos de Orihuela, Orihuela Costa y Murcia, además asistieron a la inauguración de nuestro proyecto «Llança´t» y vivero de empresas «CIPFP EL PALMERAL EMPRENDE»

EL CIPFP EL PALMERAL participa en las ESTANCIAS FORMATIVAS de la familia de Edificación y Obra civil, sobre Bioconstrucción en Barcelona: una experiencia educativa y sostenible.



Del 17 al 19 de noviembre de 2025, la docente Inés Payá, del Departamento de Edificación y Obra Civil participó en las estancias formativas, organizadas por el CIPFP VICENTE BLASCO IBÁÑEZ de Valencia. Las jornadas tuvieron lugar en Barcelona y estuvo centrada en la Bioconstrucción. ​

Durante la estancia, los participantes visitaron obras de la empresa Vesta, una constructora internacional con sede en Barcelona que, aunque no especializada en Bioconstrucción, aplica principios ecológicos en sus proyectos. ​ Entre las obras destacadas se encuentran la rehabilitación del antiguo horno cerámico Bòvila Teixonera y la construcción del edificio Illa Q, ambos destinados a asociaciones vecinales y entidades sociales. ​
Además, se realizó una visita al Instituto La Provençana, que ofrece formación en Edificación y Obra Civil. Este centro educativo ha integrado la Bioconstrucción en su currículum, incluyendo una optativa de 99 horas en su grado medio y desarrollando el innovador «Blue Container Project», que adapta contenedores marítimos para usos como ludotecas y coworking. ​ Los asistentes pudieron observar la gestión de residuos y la organización del taller del instituto. ​
La estancia concluyó con una visita al EcoHub Center, un centro de innovación tecnológica en Bioconstrucción y Paisajismo que funciona como una feria permanente de profesionales y materiales para la construcción sostenible. ​
Esta experiencia formativa refuerza el compromiso con la sostenibilidad y la innovación en el sector de la construcción, promoviendo el uso de materiales ecológicos y la formación de futuros profesionales en Bioconstrucción. ​

El CIPFP El Palmeral acoge la I Jornada Talento Pyme de la familia Edificación y Obra civil

Os dejamos algunas imágenes de la jornada de ayer del programa Talento Pyme EOC. Un encuentro autonómico entre empresas y profesores de la familia de Edificación y Obra Civil. Desde aquí queremos agradecer la implicación de las empresas con la FP Dual y su colaboración.

La compañía de la Cámara de Comercio de Orihuela y de la concejalía de educación de Ayuntamiento de Orihuela.

La asistencia de profesorado de otros centros educativos que se desplazaron hasta aquí y a la DGFP, la Dirección del CIPFP El Palmeral Orihuela y el departamento de formación en empresas por el apoyo recibido.

TALENTO PYME: Conectando centros y empresas

El CIPFP El Palmeral participa en el nuevo programa TALENTO PYME de la Conselleria de Educación de la mano de la Dirección General de Formación Profesional. Nuestro centro ha sido elegido como centro anfitrión para la coordinación del evento de la Familia Profesional de Edificación y Obra Civil en la Comunidad Valenciana en el que participan tanto las EMPRESAS del sector productivo como el PROFESORADO (Fase1 del Proyecto Colaborativo).

Si eres docente completa el formulario colgado en la WEB de la DGFP confirmando tu asistencia. te adjuntamos el enlace al formulario:

Edificación y obra civil – Formación Profesional – Generalitat Valenciana

DE LA REALIDAD VIRTUAL A LA REALIDAD FÍSICA: VISITA A PIE DE OBRA

De la realidad virtual a la realidad física: visita a pie de obra.

Los alumnos y alumnas de 1º del Ciclo de Grado Superior de “Proyectos de Edificación” durante este último trimestre han realizado entre sus actividades extraescolares una visita a obra, dejando el aula y buscando nuevos espacios de aprendizaje. 

Concretamente han visitado la obra de un nuevo colegio, el CEIP nº 4, en fase de estructuras en el municipio de Almoradí. Los alumnos estuvieron acompañados por su profesora del módulo de Estructuras y por la directora del departamento de Edificación y Obra civil por parte de nuestro educativo IES El Palmeral. Pero además le acompañó el arquitecto municipal del Ayuntamiento de Almoradí,  así como los jefes de obra de la empresa constructora PEFERSAN, a los que desde aquí, institución y empresa, agradecemos su atención y apoyo al Ciclo Formativo de “Proyectos de Edificación” y a la FP.

En los estudios de este ciclo formativo es necesario que el alumnado visualice in situ, a pie de obra,  lo que en el aula proyectan en sus planos técnicos y memorias. Desde la familia de Edificación y Obra Civil se realizan estas actividades fuera del aula estando de forma presencial en las obras, donde de busca por un lado, impulsar la creatividad en el alumnado, y por otro lado que aprendan de su propia experiencia en la visita.

La combinación de las nuevas tecnologías en el aula con la presencia física en la obra, gana enteros en los aprendizajes del alumnado del ciclo de grado superior de Proyectos de Edificación.

JEFES DE OBRA POR UN DÍA

El miércoles 25 de enero alumnado y profesorado del CFGS «Proyectos de Edificación» continuamos con el seguimiento de las distintas fases de ejecución del Colegio Cervantes en Albatera.

La obra avanza y la Familia de Edificación y Obra Civil del IES El Palmeral hemos vuelto a ponernos los cascos, en esta ocasión para controlar la ejecución de los ya iniciados trabajos de albañilería.

Sin duda un aprendizaje diferente que facilita a nuestro alumnado el aprendizaje de contenidos curriculares y fomenta la motivación por aprender.

Nuestro agradecimiento a la empresa constructora

Inicio del recorrido según las indicaciones sobre plano del Jefe de Obra.

VISITA A OBRA EN FASE DE ESTRUCTURA

Este miércoles 26 de octubre el alumnado de 1º y 2º curso del Ciclo de Grado Superior «Proyectos de Edificación» y su profesorado, se han puesto el casco para visitar la construcción del nuevo colegio Cervantes en Albatera.
Dentro de las estrategias de aprendizaje del ciclo «Proyectos de Edificación» es importante realizar actividades tales como la visita a obras de construcción. En esta ocasión en fase de Estructura, uno de los capítulos más importantes de la obra.

Una aprendizaje enriquecedor para nuestro alumnado.

Formación SATE

La pasada semana el alumnado de Grado Medio de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación asistió a un curso de formación en Sistemas de Aislamiento Térmico Exterior – SATE. Mediante estas actividades organizadas por la Familia de Edificación y Obra Civil, los estudiantes tienen la ocasión de ampliar y perfeccionar las distintas competencias adquiridas durante el curso a la vez que comparten experiencias con profesionales del sector.

XIX Jornadas Técnicas 2022: Familia de Edificación y Obra Civil

Los días 5 y 6 de abril se han celebrado en el IES El Palmeral las XIX Jornadas Técnicas: Encuentro Formación – Empresas del año 2022. Las distintas familias profesionales del centro han organizado una serie de talleres, conferencias y actividades que han servido para acercar las últimas técnicas y tecnologías empleadas por las empresas del sector a los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior.

La familia de Edificación y Obra Civil ha contado con la participación de empresas de reconocido prestigio en el sector, como Grupo Valero, Tubotech o Pladur; con la colaboración de profesionales de amplia trayectoria profesional, en ambos ámbitos público y privado; y con la participación de representantes de la Escuela Politécnica Superior de la Univerdad de Alicante.

Estas jornadas han sido un éxito de participación sin precedentes y han servido también para dar a conocer la amplia oferta de la Familia Profesional al resto de estudiantes del IES El Palmeral.

LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO CON GPS

El jueves 27 de enero, alumnado del Ciclo de Grado Superior  “PROYECTOS DE EDIFICACIÓN” del IES El Palmeral de Orihuela, aplicando el avance de la tecnología GPS, realizaron una Actividad Complementaria consistente en un levantamiento topográfico con GPS, en las instalaciones de nuestro Centro.

Esta actividad se ha podido llevar a cabo gracias a la adquisición de nuevos equipos que permiten aplicar la última tecnología de GPS en topografía, técnicas ampliamente demandadas por las empresas del sector de la arquitectura y la construcción.

Los receptores con GPS se han convertido en un instrumento de gran utilidad en los trabajos relacionados con el levantamiento topográfico para determinar de manera precisa y exacta las coordenadas georreferenciadas de los terrenos reduciendo al mínimo los márgenes de error.

Aplicando las últimas tecnologías del mercado

En ambas imágenes, alumnado de Ciclo Superior recibe instrucciones sobre el manejo del dispositivo GPS.

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