El próximo 27 de marzo celebramos nuestra I Feria de FP y Empleo en formato puertas abiertas, una jornada pensada para orientar, descubrir oportunidades y acercar la Formación Profesional al alumnado, familias y a toda la comunidad educativa.
Queremos agradecer a todas las organizaciones y centros expositores que participarán en esta primera edición. Gracias a vuestra colaboración, esta feria será un gran espacio de encuentro para conocer opciones formativas y profesionales.
La respuesta de toda la comarca ha sido increíble: 32 centros estarán exponiendo su oferta y otros tantos vendrán a visitarnos.
Sin duda, será una jornada de orientación inolvidable. ¡Os esperamos!✨
El próximo viernes 27 de marzo de 2026, de 9:00 a 13:30 el CIPFP El Palmeral abrirá sus puertas para acoger la I Feria de Formación Profesional y Empleo de nuestro centro. Va a ser una jornada de puertas abiertas, donde se van a poder visitar nuestros talleres profesionales, donde el alumnado de cada familia profesional se encontrará realizando diferentes actividades. Hemos invitado a todos los centros educativos de la comarca de la Vega Baja, del territorio 19, para que asistan con su alumnado de 4º ESO/ Bachillerato y también para poner un stand si cuentan con estudios de Formación Profesional. También hemos invitado a otras entidades que colaboran en la formación y empleo del alumnado en nuestra comarca. La respuesta está siendo muy positiva y esperamos una gran afluencia de participación y público.
Esta iniciativa está organizada por el Departamento de Información y Orientación Educativa-Profesional del CIPFP El Palmeral, la Comisión Colegiada de Orientación Profesional como centro referente del área 19, junto con el Equipo Directivo, dentro de la línea estratégica de orientación académica y profesional, con el fin de asesorar sobre itinerarios formativos y fomentar la empleabilidad y el conocimiento del tejido institucional y empresarial.
Este evento permitirá:
-Dar a conocer los servicios, programas y recursos que se ofrecen en materia de empleo, formación, orientación y movilidad.
-Informar sobre oportunidades laborales, emprendimiento y búsqueda activa de empleo.
-Orientar al alumnado sobre salidas profesionales y requisitos de acceso.
-Favorecer el contacto directo entre jóvenes y entidades clave del entorno socioeconómico y laboral.
Como ya publicamos hace unos días, en el CIPFP El Palmeral hemos tenido a cuatro estudiantes franceses —Damien, Raphael, Mathéo y Louna— procedentes del Lycée Martin Nadaud de Saint Pierre des Corps, que han realizado una estancia formativa de dos semanas (del 1 al 14 de febrero) en la modalidad de «estudios» dentro del programa Erasmus+, compartiendo aulas y proyectos con el alumnado español.
El día 12 de febrero realizamos una entrevista, conducida con la colaboración técnica de Eric Javier, Asier Sarabia y David Ayllón y dirigidos por su profesor, Pedro Cánovas del CFGS de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos, que nos permitió conocer de primera mano, las impresiones del grupo francés visitante sobre su experiencia en Orihuela. Los estudiantes destacaron la acogida recibida, el intercambio cultural y la oportunidad de comparar el sistema de Formación Profesional francés con el español, subrayando similitudes en los enfoques prácticos y en el uso de herramientas tecnológicas.
Kautar, alumna de 2º curso del Ciclo Formativo de Proyectos de Edificación, nos ayudó a traducir simultáneamente la entrevista, facilitando la comunicación entre todos los participantes.
Durante su estancia, el alumnado francés , cuyos estudios se denominan Gestión Económica de la Construcción, se integró en las clases del CFGS de Proyectos de Edificación, trabajando con sus compañeros españoles en el diseño de una vivienda unifamiliar. El proyecto se desarrolló utilizando herramientas informáticas habituales en los ámbitos de la Arquitectura y la Ingeniería en España, que coinciden con las empleadas en su país de origen. Esta coincidencia tecnológica favoreció una dinámica de trabajo colaborativa y permitió compartir metodologías, conocimientos y perspectivas profesionales.
Más allá del ámbito académico, la experiencia ha supuesto un intercambio cultural y lingüístico que ha dejado huella en todos los participantes. Además de Orihuela, han podido disfrutar de la playa, la montaña, de ciudades como Murcia y Alicante y han realizado otras actividades durante estas dos semanas intensas.
No es una despedida, sino un “hasta pronto”: volveremos a vernos en Tours en mayo, donde nos espera un nuevo proyecto en marcha para el CFGM de Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación.
Os dejamos el enlace al video y algunas fotos de su tiempo libre en Orihuela.
El CIPFP El Palmeral ha recibido esta semana a cuatro estudiantes procedentes del Lycée Martin Nadaud de Saint-Pierre-des-Corps (Francia), localidad cercana a la ciudad de Tours, situada en pleno Valle del Loira.
El alumnado cursa el ciclo francés BTS Building o MEC (Management Économique de la Construction), estudios equivalentes al Ciclo Formativo de Grado Superior en Proyectos de Edificación, perteneciente a la familia profesional de Edificación y Obra Civil, que se imparte en nuestro centro. Esta movilidad del alumnado francés se ha realizado en la modalidad de «estudios» y se enmarca dentro del programa Erasmus+ con un proyecto KA131 . Su objetivo es el de aprender y compartir conocimientos en un entorno diferente.
Victoria Hernández, directora del CIPFP El Palmeral, y Maribel Pastor, coordinadora Erasmus+ de Educación Superior y responsable de esta acogida, recibieron al alumnado francés y realizaron un recorrido por las instalaciones del centro, donde pudieron conocer de primera mano las distintas familias profesionales y la oferta formativa que se desarrolla en el mismo.
Desde el CIPFP El Palmeral les deseamos una estancia enriquecedora tanto a nivel personal como profesional, y confiamos en que esta experiencia en Orihuela contribuya de forma positiva a su formación, fomentando el intercambio cultural y el aprendizaje mutuo.
El Departamento de Edificación y Obra Civil del CIPFP El Palmeral ha organizado la jornada “Sostenibilidad aplicada al sector de la Construcción”, que se celebrará el próximo viernes 30 de enero, en horario de 9:30 a 13:30 horas, en las instalaciones del centro.
La iniciativa reunirá a personas expertas y empresas especializadas del sector, que analizarán el impacto ambiental de la actividad constructiva y abordarán las principales estrategias y soluciones orientadas hacia un modelo más sostenible. Durante la jornada se pondrá el foco en la necesidad de transformar los procesos constructivos para reducir su huella ecológica y avanzar hacia prácticas más responsables con el entorno.
El encuentro está dirigido al alumnado, profesorado y profesionales del ámbito de la edificación y la obra civil, y se enmarca dentro de las acciones formativas que promueven la concienciación ambiental y la innovación sostenible en la Formación Profesional.
Con esta jornada, el CIPFP El Palmeral refuerza su compromiso con la sostenibilidad y la formación de futuros profesionales preparados para afrontar los retos ambientales del sector de la construcción.
A continuación, adjuntamos el programa, ¡os esperamos!
Hoy, lunes 26 de enero, se celebra el día mundial de la educación medioambiental, y en el CIPFP El Palmeral lo hemos querido celebrar con la inauguración de diversas estaciones de reciclaje en todos los edificios del centro.
Entre nuestros objetivos está promover la sostenibilidad, y uno de los pasos para conseguirla es practicando el reciclaje, para ello con la colaboración del profesorado y alumnado en el módulo de Sostenibilidad que se imparte en los grupos de 2º de los ciclos de grado medio y grado superior, así como con el profesorado del ámbito científico en los grupos de FP básica, hemos puesto en marcha esta iniciativa liderada por la profesora del departamento de Edificación y Obra civil, Agnes Payá y con el apoyo de la dirección del centro.
Se ha elaborado cartelería explicativa sobre el reciclaje de papel y cartón y de plásticos y envases, que se ha colocado en los contenedores respectivos en las estaciones de reciclaje. Si aún así te quedaran dudas, deposita tus restos en la papelera con el cartel «Resto de residuos».
Todos los grupos implicados en este proyecto han confeccionado papeleras de reciclaje de papel para cada una de las aulas del centro, las cuales se vaciarán por el alumnado de cada clase cada vez que sea necesario en las estaciones de reciclaje ubicadas en las plantas bajas de cada edificio verde, rojo, azul y blanco.
El alumnado de FP básica será el encargado del vaciado de las estaciones de reciclaje en los contenedores respectivos de la puerta del centro para reciclaje de papel y envases.
Agradecemos enormemente la colaboración de toda la comunidad educativa en el correcto uso de las estaciones de reciclaje y en la implementación de estos protocolos de reciclaje, y en especial a los grupos de FP básica cuya implicación en este proyecto resulta imprescindible.
¡MUCHAS GRACIAS POR RECICLAR! ¡CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE!
El CIPFP El Palmeral ha recibido hoy al alumnado del Máster Universitario de Formación del Profesorado que realizará sus prácticas en el centro, en un acto de bienvenida organizado por el equipo directivo. Este curso académico contamos con alumnado de la Universidad Europea de Valencia, Universidad Internacional de Valencia, CEU Universidad Cardenal Herrera,Universidad de Alicante y Universidad Miguel Hernández.
Durante la jornada, las y los estudiantes pudieron conocer a sus tutores y tutoras, así como al director de estudios, vicedirectora y directora, quienes asistieron al encuentro. Victoria Hernández, directora del CIPFP EL Palmeral, fue la encargada de realizar una presentación de la oferta formativa del centro y de los distintos programas en los que participa.
A continuación, Maribel Pastor, coordinadora del Máster del Profesorado, realizó un recorrido guiado por todas las instalaciones. El tour permitió al alumnado familiarizarse con las aulas, talleres y demás dependencias que formarán parte de su actividad diaria durante el periodo de prácticas.
Desde el CIPFP El Palmeral se valora muy positivamente esta primera toma de contacto y se confía en que marque el inicio de una etapa formativa enriquecedora y satisfactoria para todas las personas implicadas.
En el Hall del CIPFP El Palmeral podrás observar toda la oferta formativa que ofrecemos gracias a la nueva cartelería que hemos diseñado, dentro de las 11 familias profesionales presentes en nuestro centro, desde ciclos de FP básica, grado medio, grado superior y cursos de especialización.
Este trabajo ha sido posible gracias a la financiación del proyecto Llança´t (Viveros de empresas en los CIPFP) y el trabajo de coordinación de Rocío Garay, Luisa Orts y Victoria Hernández, del dpto. de FOL.
Agradecemos a la docente Sara Javaloyes, del dpto. de Edificación y Obra civil, que con su grupo de 2º GM de Obras de interior, Decoración y Rehabilitación, en el módulo de pintura, han reparado y pintado las paredes de Hall del centro y luego junto al docente Vicente Ordura, también del dpto. de Edificación y Obra civil los han colocado. https://www.instagram.com/reel/DSV94q2DPhJ/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Entre los días 25 y 27 de noviembre, el CIPFP El Palmeral de Orihuela, a través del Departamento de Edificación y Obra Civil, acogió a dos docentes franceses procedentes del Lycée Martin Nadaud de Tours (Francia). Isabelle y Emmanuel, realizaron una estancia en la modalidad de Job Shadowing en el marco de su proyecto Erasmus+, con el propósito de conocer de cerca el sistema español de formación profesional y observar metodologías innovadoras aplicadas en el ámbito de la construcción.
Durante su visita, ambos docentes asistieron a clases teóricas y prácticas de los ciclos de Grado Básico, Medio y Superior de nuestra familia profesional, Edificación y Obra Civil, que les permitió comparar los contenidos y estrategias formativas de su instituto —especializado en Arquitectura, Construcción y Energía— con los desarrollados en CIPFP El Palmeral. Tras varias jornadas de trabajo conjunto, concluyeron que existen amplias posibilidades de colaboración, tanto, que ya se han definido hasta dos proyectos, para este curso escolar, compartidos entre el alumnado de ambos centros.
Como resultado de este encuentro, en febrero, el alumnado francés de BTS BAT – Edificación y BTS MEC – Economía de la Construcción, participará en las clases del Ciclo Formativo de Grado Superior de Proyectos de Edificación del CIPFP El Palmeral. Lo que supondrá un gran enriquecimiento a todos los niveles tanto para alumnado como profesorado.
Además, estudiantes del Grado Medio de Obras de Interior, Rehabilitación y Decoración trabajarán de manera conjunta con el alumnado francés del Bachillerato Profesional Técnico en Estudios de la Construcción, especialidad Asistente en Arquitectura. Ambos grupos desarrollarán un proyecto que comenzará a trabajarse de manera online de forma inmediata y que se pondrá en común durante la visita de nuestro centro a su Lycée en Tours..
Durante su estancia, los docentes franceses también tuvieron la oportunidad de conocer lugares emblemáticos de Orihuela, Orihuela Costa y Murcia, además asistieron a la inauguración de nuestro proyecto «Llança´t» y vivero de empresas «CIPFP EL PALMERAL EMPRENDE»
Del 17 al 19 de noviembre de 2025, la docente Inés Payá, del Departamento de Edificación y Obra Civil participó en las estancias formativas, organizadas por el CIPFP VICENTE BLASCO IBÁÑEZ de Valencia. Las jornadas tuvieron lugar en Barcelona y estuvo centrada en la Bioconstrucción.
Durante la estancia, los participantes visitaron obras de la empresa Vesta, una constructora internacional con sede en Barcelona que, aunque no especializada en Bioconstrucción, aplica principios ecológicos en sus proyectos. Entre las obras destacadas se encuentran la rehabilitación del antiguo horno cerámico Bòvila Teixonera y la construcción del edificio Illa Q, ambos destinados a asociaciones vecinales y entidades sociales. Además, se realizó una visita al Instituto La Provençana, que ofrece formación en Edificación y Obra Civil. Este centro educativo ha integrado la Bioconstrucción en su currículum, incluyendo una optativa de 99 horas en su grado medio y desarrollando el innovador «Blue Container Project», que adapta contenedores marítimos para usos como ludotecas y coworking. Los asistentes pudieron observar la gestión de residuos y la organización del taller del instituto. La estancia concluyó con una visita al EcoHub Center, un centro de innovación tecnológica en Bioconstrucción y Paisajismo que funciona como una feria permanente de profesionales y materiales para la construcción sostenible. Esta experiencia formativa refuerza el compromiso con la sostenibilidad y la innovación en el sector de la construcción, promoviendo el uso de materiales ecológicos y la formación de futuros profesionales en Bioconstrucción.
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