Els espais també eduquen, i tant que si. Per això cada vegada intentem crear espais més dinàmics, transparents, de benestar, de vincles, etc. que ens ajuden a créixer. Com a Escola hem de crear i repensar els diversos espais per generar comprensió i creació de cultura. Hem d’anar cap a una escola de convivència i de relació, amb espais de transformació social i de benestar social, a la vegada que done pas al pensament i reflexió. El diàleg entre arquitectura i pedagogia tal com diu Loris Malaguzzi és aquell que defensa que l’espai és el tercer docent. Per tant és essencial crear bons espais rics que es comuniquen.