MUSICA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis repasarán los instrumentos de percusión membrana, para ello tendrán que pintar en la ficha de la semana pasada y rodear el de percusión membrana determinada.

También pueden fabricar un tambor con un bote de leche en polvo,colacao…

A disfrutar…

MÚSICA DEL 18 AL 22 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis repasarán los instrumentos de percusión escolar membrana y los pintarán en la ficha de la semana pasada.

Luego para practicar Tenemos que fabricar Nuestro tambor, para Ello Podemos usar bote de lata de, Eche en polvo, tambor de jabón o lo que tengamos miedo casa …

Las baquetas,  2 palos que puedas  encontrar Cuando Salgas de paseo con  papá o mamá.

A disfrutar…

MÚSICA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis repasarán los instrumentos de percusión escolar ,los de viento madera y metal y los de cuerda.

Para ello tendrán que hacer la ficha adjunta y les propongo hacer un instrumento que les encata, el palo de lluvia ; para ello no  necesitan más que un bote de patatas , palillos de madera y garbanzos,piedras,lentejas,arroz…taparlo con papel y celo o cinta de embalar  pero sobre todo echarle imaginación y decorar.

Espero que disfruten mucho ,bs Eva.

MUSICA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis  repasarán los instrumentos de percusión escolar madera ,que son maracas,claves caja China, castañuelas y xilófono.

Con la ficha que os adjunto podreis hacer las tareas de esta semana y las siguientes ,esta semana tendreis que pintar o señalarlos en la ficha y rodear el que hace notas ( percusión determinada).

También os propongo hacer unas castañuelas simplemente con unos tapones o chapas y 2 trozos de cartón o una maraca con un bote de actimel o yogurt y echarle imaginación.

Espero disfruteis mucho bs Eva.

 

MUSICA DEL 11 AL 15 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis repasarán los instrumentos de percusión escolar madera, que son castañuelas,claves,caja china y maracas.

Para ello os envío una ficha que os  valdrá también para la siguiente semana y os propongo hacer uno de ellos; 

las castañuelas.

Si podéis en la ficha pintar sólo los de percusión madera.

Las castañuelas tan sencillas de hacer como cober 2 chapas o talones de leche y pegarlos en 2  trozos de cartón, luego a echarle imaginación para decorar.

Espero disfruteis con ello.

Bs Eva

 

Musica del 11 al 15 de mayo

Estimadas familias,esta semana trabajaremos con el duende Musizon los sonidos fuertes y sonidos flojos o suaves.

Luego para practicar tenemos que fabricar nuestro tambor,para ello podemos usar bote de lata de ,eche en polvo, tambor de jabón o lo que tengamos por casa…

Las baquetas,pues 2 palos que podáis encontrar cuando salgais de paseo con los papá o mamá.

A disfrutar bs Eva.

https://m.youtube.com/watch?v=W7VDeSFnMdk

 

MÚSICA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana os envío la corrección de la semana pasada y una tarea muy chula…

Teneis que hacerme un video musical con alguna canción que os de fuerza y ánimo para seguir estando en casa …

Puede participar toda la familia, mascotas incluidas.

Bs familias

MUSICA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana os envío las correcciones de la semana pasada y la tarea será muy divertida.

Karaoke…

Los chiquis me tienen que hacer un karaoke de su canción favorita,eso  sí por favor nada de reggaetón que hay mucha musica…

Podeis mandarme audio a codes_eva@gva.es.

 

Saludos, Eva.

MUSICA DEL 4 AL 8 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana los chiquis repasarán una audición que les encanta, el vals de las flores de tchaikovsky.

https://youtu.be/diqDijUt2oc

Ellos saben la coreografía, espero la bailen con vosotros…

También os envío un precioso cuento para aprender las notas musicales,a disfrutarlo…

 

Los alumnos de 2° porfa que me coloquen en el super pentagrama de la semana pasada alguna nota de la que habla el cuento ( Sol en linea 2,Mi en linea 1…).

Saludos Eva

La guitarrita roja

¿Sabías que las notas musicales se llaman: DO RE MI FA SOL LA SI?

Es importante que lo sepas para poder entender lo que te voy a contar.

¿Y qué te voy a contar? Lo que le pasó una vez al grillito Ignacio.

El día que Ignacio cumplió años, sus amigos le hicieron hermosos regalos, pero de todos, el que más le gustó fue la guitarra que le trajo el gusanito Esteban.

Era preciosa, de color rojo y adornada con estrellitas. Jamás existió una guitarra igual pero… ¿Sabés una cosa? Por más que Ignacio la tocaba y tocaba ¡no salía ningún sonido!, ninguna nota musical salía para buscar a otra nota y así, tomadas de las manos formar melodías en el aire…

—¡No puede ser! —gritó Esteban—. ¡La compré nueva!

—¡Vino fallada! —dijo Ignacio con ganas de ponerse a llorar— ¿Y ahora?

—Ahora… ahora… ¡Yo lo voy a solucionar! Esperame que dentro de un ratito vuelvo —afirmó Esteban y se fue.

El gusanito buscó una bolsa y dispuesto a encontrar notas musicales empezó a caminar por todos lados.

De pronto se encontró con un canario que cantaba desde su jaula, una canción preciosa.

Esteban se acercó y le preguntó:

—Señor canario, ¿me regala una nota musical para la guitarra de Ignacio que no suena?

—¡Cómo no! ¡Tomá dos! —le dijo y le regaló un DO y un RE.

—¡Gracias! —dijo Esteban, puso las notas en la bolsita y siguió su camino.

Al ratito nomás se encontró con una cigarra. Parada sobre una rama cantaba y cantaba…

—¡Oiga, Doña Cigarra! ¿Me regala una nota musical para la guitarra de Ignacio que no suena?

—¡Cómo no! ¡Te doy dos! —y le regaló un MI y un FA.

Requetecontento el gusanito las guardó en la bolsa y siguió caminando.

De pronto, pasó al lado de un grillo que estaba cantándole una canción a su novia…

—Señor Grillo —dijo Esteban—. ¿Me regala una nota musical para la guitarra de Ignacio que no suena?

—¡Cómo no!, pero una sola porque esta canción me tiene que salir preciosa… ¡Te regalo un SOL!

—¡Gracias! —dijo Esteban. La guardó y se fue enseguida (para no molestar).

“¡Sólo faltan dos notas! ¿Quién me las dará? ¿Quién me las dará?”, pensaba Esteban. Pensaba… pensaba…

De pronto escuchó salir de una ventana una dulcísima canción de cuna.

Esteban se asomó y vio a una mamá que cantaba para que su bebé se durmiera.

Las notas de la canción flotaban por el aire y sobre la cabeza del gusanito.

En voz baja Esteban les preguntó:

—Señoritas Notas, ¿alguna de ustedes puede venir a vivir a la guitarra de Ignacio que no suena?

—¡Vamos nosotras dos! —dijeron un LA y un SI, y se acomodaron solas dentro de la bolsa.

—¡Listo! ¡No falta ninguna! —dijo feliz Esteban y salió corriendo en puntas de pie.

Mientras tanto, Ignacio se había quedado dormido esperando a su amigo.

Esteban aprovechó y abrió la bolsa. Las siete notas musicales se acomodaron una por una en las cuerdas de la guitarra. Y así termina este cuento.

¡Ah! Si alguna noche calurosa, abrís tu ventana y escuchás la canción de un grillo, seguro pero seguro, que es Ignacio con su guitarrita roja.

Edith Mabel Russo

MÚSICA INFANTIL DEL 4 AL 8 DE MAYO

Estimadas familias,esta semana os mando la tarea de descubrir los sonidos con el duende Musizon ; los chiquis ya lo conocen así que después de verlo que piensen en los sonidos que escuchan en casa ( el grifo , la tele, etc…).

Así también os mando la audición del vals de las flores de Tchaikovsky.

Bs Eva

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.youtube.com/watch%3Fv%3DaKLeiZZuBHc&ved=2ahUKEwjorK7mypfpAhUBzYUKHfKDDasQyCkwAHoECAoQBA&usg=AOvVaw19eankAirvg82yn5jnYpyo

https://youtu.be/diqDijUt2oc

Llegir més

MÚSICA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Estimadas familias ,esta semana es más cortita por ello sólo vamos a repasar el Pentagrama y a cantar y bailar una canción que a los chiquis les encanta.

Esta semana os propongo que construyais un Pentagrama en folio con cosas de casa( lana, palitos, celo o cinta de colores…) ,eso sí hay que diferenciar muy bien las lineas y espacios y numerarlos.

 

 

 

https://youtu.be/ta980wQglKA

 

 

 

Cuidaros mucho y cualquiera duda os dejo mi correo, codes_eva@gva.

 

 

Música semana del 27 al 30 de abril

Queridas familias, espero que sigais bien.

Esta semana es más cortita así que os mando una canción que solemos cantar y bailar en clase durante el mes de abril.

Así también una fichita muy sencilla de pintar el pentagrama ( repasar lineas y pintar espacios y numerarlos).

Acordaros   chiquis que contamos sus lineas y espacios como si subiesemos escaleras.

Una idea  muy chula es construir con cinta adhesiva de color o lanas un pentagrama en el suelo en el que la familia se coloque y tengais que adivinar donde está colocado cada uno ; también podeis colocar botes o tapones o decirle que los coloquen en sspacio 3,linea 4 ,etc…

 

 

 

 

Música infantil del 27 al 30 de abril

Estimadas familias ,espero que sigais bien.

Aquí os dejo una canción que solemos cantar y bailar en clase durante el mes de abril.

https://youtu.be/ta980wQglKA?list=PLUy41e3UTiEsXtzo6B76VBiBppXJ7zUhR

Después podeis comentar con los niños que pasa al llegar la primavera e imaginar que vais por un bosque ,¿ que sonidos escuchan?.

Dibujar los sonidos ( quien los produce), pero sobre todo jugar que es el mejor aprendizaje .

Cuidaros mucho y cualquier cosa podeis escribirme a codes_eva@gva.es

 

 

música del 21 al 24 de abril

Estimadas familias,aquí les envío a los niños/as una tarea para ir abriendo boca.

Ya estamos en primavera así que tendremos que ver la audición de “la primavera de Vivaldi” y hacer nuestro dibujo de nuestra primavera con motivos musicales;también adjunto partitura para ir practicando.

Espero vuestros dibujos .. .

https://youtu.be/kwCnBYs2QvA

Saludos Eva

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies