Portada

Treballem el pòdcast amb el projecte Innov@ràdio

per

Dins del nostre projecte innov@ràrdio, l’alumnat està creant una sèrie de pòdcasts educatius que combinen creativitat, comunicació i competència digital. Aquest projecte naix amb l’objectiu de fomentar l’expressió oral, el pensament crític i la capacitat de participar de manera activa en processos comunicatius reals, tot utilitzant eines professionals d’edició d’àudio.

Per a cada episodi, l’alumnat elabora primer un text propi, treballant l’estructura, la coherència i l’adequació del discurs. Una vegada revisat, passen a la fase de producció: utilitzen la plataforma Audacity per a gravar, editar i transformar el seu contingut en un producte sonor de qualitat. A més, incorporen música i efectes de so de lliure autorització, aprenent així a respectar els drets d’autoria i a fer un ús responsable dels recursos digitals.

Sabers bàsics i competències que es treballen

📌 Llengua i comunicació

  • Producció de textos orals i escrits amb intencionalitat comunicativa.
  • Expressió oral clara, coherent i adequada al format radiofònic.
  • Enriquiment del vocabulari i millora de la dicció.

📌 Competència digital

  • Ús d’eines d’edició d’àudio (Audacity): gravació, tall, muntatge i exportació.
  • Gestió responsable de recursos digitals (música i efectes amb llicència lliure).
  • Comprensió del procés complet de producció d’un pòdcast.

📌 Educació artística i cultural

  • Selecció de paisatges sonors adequats al contingut.
  • Creació d’ambientacions que reforcen la narrativa del pòdcast.

📌 Competències personals i socials

  • Treball cooperatiu i presa de decisions compartida.
  • Autoregulació del procés creatiu i capacitat de planificació.
  • Confiança i autonomia en la presentació i difusió del treball propi.

📌 Pensament crític i esperit creatiu

  • Reflexió sobre els continguts que es volen comunicar.
  • Capacitat per sintetitzar informació i transformar-la en un discurs propi.

Amb innov@ràrdio, convertim l’aula en un autèntic estudi de ràdio on la veu de l’alumnat es converteix en la protagonista. Aprendre, comunicar-se i crear mai havia estat tan estimulant.

Aula Ciclista

per

El passat 24 de març, l’alumnat va participar en el Programa d’Aula Ciclista, on van combinar teoria i pràctica.

En la part teòrica, van aprendre les normes de seguretat i trànsit, mentre que en la part pràctica van gaudir d’una emocionant ruta en bicicleta amb els seus companys i companyes. Aquesta experiència va ser molt valorada per tothom, ja que va ser divertida, educativa i una excel·lent manera de fomentar l’activitat física i la convivència!

Recital de poesia i moviment amb Enric Pizà

per

El passat 18 de març vam celebrar el nostre IV Recital de Poesia, una cita ja tradicional que enguany ha tingut un encant especial: els poemes es van recitar tant en castellà com en valencià, mostrant la riquesa lingüística del nostre centre i el bon treball de tot l’alumnat. Tots els poemes van estar relacionats amb el nostre projecte de centre, l’ODS 6.

Les famílies van estar convidades a gaudir de l’acte, omplint la sala d’una energia càlida i emocionada mentre els xiquets i xiquetes compartien els seus versos amb il·lusió i molta expressivitat.

Per a arrodonir la jornada, vam comptar amb l’actuació espectacular d’Enric Pizà, que va oferir un espectacle ple de moviment, ritme i dinamisme que va captivar tant grans com menuts.

Una jornada inoblidable que reafirma la importància de la poesia, l’expressió artística i la participació de tota la comunitat educativa.

Trobades de Twincon

per

El passat 23 de març, l’alumnat de 3r a 6è de Primària va participar recentment en una trobada de Twincon a Manises, compartint l’experiència amb altres centres educatius. Tot i ser més joves que la resta, vam saber adaptar-nos a les diferències i gaudir jugant a diferents partits de Twincon.

Amb l’ajuda d’un mapa, vam fer servir els nostres coneixements d’orientació per localitzar els punts de trobada. A més, va ser una gran oportunitat per conèixer altre alumnat i fomentar la col·laboració i el treball en equip.

Va ser una jornada divertida i educativa que ens va apropar noves experiències d’aprenentatge!

Formació a docents i famílies

per

El nostre centre participa enguany en el Programa Experimental d’Innovació Educativa “Alimentació Saludable i Sostenible”, impulsat per la Conselleria d’Educació de la Generalitat Valenciana amb l’objectiu de promoure hàbits alimentaris més conscients, saludables i respectuosos amb el medi ambient entre tota la comunitat educativa.

Com a part d’aquest projecte, estem desenvolupant una formació específica tant per al professorat com per a les famílies, amb la finalitat de dotar a totes les persones implicades de recursos pràctics i actualitzats sobre nutrició, sostenibilitat i educació alimentària.

La formació dirigida als docents pretén:

  • Incorporar criteris d’alimentació saludable i sostenible en la tasca educativa.
  • Oferir eines pedagògiques per treballar l’alimentació responsable a l’aula.
  • Promoure la reflexió sobre els hàbits alimentaris de l’alumnat i l’impacte en el seu benestar.
  • Facilitar materials, dinàmiques i propostes per integrar el projecte al currículum de manera transversal.

Sabem que els hàbits alimentaris es construeixen principalment a casa. Per això, la formació per a les famílies se centra en:

  • Donar pautes senzilles i aplicables al dia a dia per millorar l’alimentació de xiquets i xiquetes.
  • Fomentar el consum de productes locals i de temporada.
  • Sensibilitzar sobre el malbaratament alimentari i com reduir-lo.
  • Resoldre dubtes i compartir experiències que reforcen la implicació familiar en el projecte.

L’alimentació saludable i sostenible és una eina clau per millorar la qualitat de vida, afavorir el desenvolupament integral de l’alumnat i contribuir a un futur més responsable amb el planeta. Aquest programa ens permet avançar conjuntament, centre, alumnat i famílies, cap a una educació més conscient i transformadora.

Nova formació al centre: promovem una alimentació saludable per a tot l’alumnat, el claustre i les famílies.

per

Al nostre centre estem compromesos amb el benestar integral de l’alumnat, i l’alimentació n’és una peça clau. Per això, durant les pròximes setmanes estem duent a terme una formació específica sobre alimentació saludable dirigida a tot el nostre alumnat, i que també s’estendrà al claustre i a les famílies de la ma de Nuria Moreno.

Per què aquesta formació és important?

L’objectiu principal és oferir eines pràctiques i comprensibles que permeten adoptar hàbits alimentaris més saludables, sostenibles i equilibrats. A través d’activitats adaptades a cada etapa educativa, treballem aspectes com:

  • La importància de menjar variat i equilibrat.
  • La identificació d’aliments saludables enfront dels ultraprocessats.
  • La lectura d’etiquetes i la presa de decisions informades.
  • La hidratació adequada i el paper fonamental de l’aigua.
  • La relació entre alimentació, energia, concentració i rendiment escolar.

Formació per al claustre i les famílies

Sabem que l’educació alimentària és més efectiva quan tota la comunitat educativa va en la mateixa direcció. Per això, pròximament el professorat i les famílies també rebran formació específica. Aquestes sessions oferiran:

  • Estratègies per promoure hàbits saludables a casa i a l’escola.
  • Orientacions senzilles per elaborar esmorzars i berenars equilibrats.
  • Recomanacions basades en l’evidència científica i adaptades al dia a dia familiar.

Un camí compartit cap a la salut

Amb aquesta iniciativa, el centre reafirma el seu compromís amb la promoció de la salut i la prevenció. L’alimentació saludable no és només un contingut curricular, sinó un aprenentatge per a la vida que aporta benestar físic, emocional i social.

Agraïm la participació i col·laboració de totes les famílies i del claustre en aquest projecte que, sens dubte, contribuirà a millorar els hàbits i l’estil de vida de tota la comunitat educativa.

Cursa solidària

per

El passat 18 de febrer vam celebrar la nostra Cursa Solidària, una jornada plena d’energia, compromís i emoció en què tota la comunitat educativa es va bolcar per una causa molt especial: col·laborar amb ASPANION, l’Associació de Mares i Pares de Xiquetes i Xiquets amb Càncer de la Comunitat Valenciana.

Aquesta cursa ha sigut organitzada per la classe de 3r cicle junt amb la mestra d’Educació Física.

Des de primera hora del matí, xiquets i xiquetes, famílies i equip del centre vam compartir un ambient festiu i solidari on cada passa sumava. La participació va ser magnífica, i l’esperit de cooperació es va notar en cada detall: des de qui corria fins a qui animava o ajudava en l’organització. Entre totes i tots, vam aconseguir que la cursa es convertira en una experiència enriquidora i plena de significat.

Qui és ASPANION i per què és tan important la seua tasca?

ASPANION és una associació creada l’any 1985 per famílies afectades pel càncer infantil amb l’objectiu de garantir la millor qualitat de vida possible als xiquets i adolescents amb càncer i a les seues famílies.

El seu treball és essencial perquè ofereixen:

  • Suport psicològic, social i econòmic durant totes les fases de la malaltia.
  • Acompanyament hospitalari i programes d’atenció integral per ajudar les famílies en moments molt difícils.
  • Allotjament en pisos d’acollida prop dels hospitals de València i Alacant per facilitar els tractaments i reduir els desplaçaments innecessaris.
  • Activitats de convivència, suport educatiu i programes de respiro familiar que milloren notablement el benestar emocional dels menors.

Actualment, l’associació continua reivindicant el manteniment del suport psicològic dins dels hospitals, un recurs vital per a moltes famílies que afronten el diagnòstic i tractament del càncer infantil.

La nostra cursa no sols ha sigut una activitat esportiva, sinó també una manera de sensibilitzar, educar en valors i teixir comunitat. Saber que tot l’esforç es transforma en ajuda real per a les famílies que més ho necessiten és, sens dubte, el millor regal.

Volem agrair enormement la participació i implicació de totes les persones que vau formar part de la jornada. Gràcies per demostrar, una vegada més, que quan ens unim, podem fer coses extraordinàries.

Entre totes i tots, fem possible un futur amb més esperança.

I malgrat tot, Palestina

per

Hui hem tingut una visita molt especial al centre: l’escriptor Ricard Tàpera i el músic del grup valencià ZOO Marcos Úbeda han vingut a parlar-nos sobre el conflicte que viu Palestina i a compartir amb nosaltres el seu projecte I malgrat tot, Palestina. A través de la narració del conte, acompanyada de música en directe, han aconseguit crear un ambient íntim i emotiu que ha captivat l’alumnat.

La sessió ha permés als xiquets i les xiquetes entendre millor la realitat que viuen molts infants palestins, posant rostre i emoció a una situació que sovint només coneixen a través de les notícies. El relat, la música i les explicacions dels autors han obert un espai de reflexió i empatia molt valuós.

Després de l’activitat, l’alumnat ha participat en un taller creatiu en què hem construït una olivera, símbol de pau i arrelament. Cada fulla d’aquest arbre col·lectiu conté un missatge escrit pels xiquets i les xiquetes, dedicat als nens i nenes de Palestina: paraules d’ànim, desitjos de pau i gestos de solidaritat que han sorgit.

Des del centre, volem agrair a Ricard Tàpera i Marcos Úbeda la seua generositat i la capacitat de transmetre, amb sensibilitat i respecte, una realitat complexa. Activitats com aquesta ajuden el nostre alumnat a créixer amb una mirada més humana, crítica i compromesa amb el món que els envolta.

Drets dels infants

per

El passat 20 de novembre vam celebrar al nostre centre el Dia Universal dels Drets dels Infants. Al llarg del matí, l’alumnat ha participat en diferents tallers i activitats creatives amb un objectiu molt especial: defensar i visibilitzar el dret dels infants a expressar-se lliurement a través de l’art.

🎨 Pintura, música, dansa i altres formes d’expressió artística han estat les protagonistes d’una jornada plena de color, imaginació i emoció. Cada activitat ha estat una oportunitat per recordar que l’art és una eina poderosa per donar veu als més petits i fomentar la seva participació activa en la societat.

Amb aquesta celebració, volem reafirmar el nostre compromís amb la protecció i promoció dels drets dels infants, i continuar construint un entorn educatiu on cada nen i nena puga créixer amb llibertat, respecte i creativitat.

La Castanyera

per

Aquest novembre hem tingut el plaer de rebre la visita de la Castanyera, que ha omplit el nostre centre de música, dansa i alegria.

L’alumnat, amb l’ajuda de l’AMPA, ha preparat un berenar molt especial amb les fruites de la tardor que han portat: maduixes, caquis, magranes, carabasses i moltes més delícies que ens han recordat els sabors d’aquesta estació.

Al llarg de la jornada hem pogut gaudir de la companyia de la Castanyera, a qui hem dedicat cançons tradicionals, hem acompanyat amb instruments i hem ballat. Ens ho hem passat bomba!

Ha estat una experiència plena de color, música i convivència que ens ha permés celebrar la tardor d’una manera única i compartir moments inoblidables amb tota la comunitat educativa.

Donem les gràcies a l’AMPA per la seua col·laboració i a la senyora Castanyera per visitar-nos en aquest dia tan especial.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies