Ioga Aeri

Per finalitzar el projecte de ioga que hem dut a terme al llarg del curs al centre, hem gaudit d’una experiència molt especial: una sessió de ioga aeri amb la professional Inma Fenollar.

Aquesta activitat s’emmarca dins del nostre projecte PEAF, que promou l’activitat física i els hàbits saludables als centres educatius.

Durant el curs, les sessions de ioga han estat impartides per Sílvia, amb qui l’alumnat ha treballat diferents tècniques de respiració, postures, relaxació i consciència corporal.

En aquesta sessió final, els xiquets i xiquetes han pogut experimentar amb les teles, treballant l’equilibri, la coordinació i la confiança d’una manera divertida i diferent.

Ha sigut una experiència molt enriquidora i motivadora que ha servit com a magnífica cloenda del nostre projecte de ioga.

Per ací vos deixem algunes fotos d’aquesta jornada tan especial.

Dia del llibre 2026

La visita de l’escriptora Mariló Sanz

Vam tindre el plaer de rebre al nostre centre la visita de l’escriptora Mariló Sanz, natural de la Vall d’Albaida i mestra durant tota la seua vida professional.

Mariló Sanz ha escrit novel·les per a adults i contes adreçats als més menuts. A més, ha realitzat una valuosa tasca de recopilació de la tradició oral, especialment dels contes del seu poble. També ha col·laborat amb la Caixa d’Ontinyent en diverses col·leccions de llibres infantils i és una persona molt implicada en la difusió de la cultura de la nostra comarca, participant habitualment en revistes amb escrits sobre la Vall d’Albaida.

Els alumnes de segon i tercer de Primària havien preparat amb molta il·lusió una entrevista per a conéixer millor la seua trajectòria i descobrir com és la vida d’una escriptora. Durant la seua visita, Mariló ens va contar contes de tradició oral tant a l’alumnat d’Infantil com al de Primària i ens va mostrar moltes de les seues obres.

Després, va respondre amb gran amabilitat a totes les preguntes que li havíem preparat. També vam tindre l’oportunitat de gravar l’entrevista a la ràdio de l’escola, una experiència molt enriquidora per als nostres alumnes.

Per a acabar aquesta jornada tan especial, Mariló Sanz ens va dedicar i signar alguns dels llibres seus que tenim a la biblioteca del centre.

Volem agrair-li la seua proximitat, generositat i estima per la literatura i les tradicions del nostre poble. Ha sigut una visita inoblidable que ens ha animat a continuar llegint, escoltant històries i estimant la nostra cultura.

Formació Docent Emocions

Després que l’equip directiu participara en les Jornades Reto, organitzades al CEIP Doctor Borràs d’Alfarrasí, hem tingut la sort de comptar amb la visita del seu director, Jordi, qui ha compartit amb la resta del claustre una sessió formativa molt enriquidora.

Ha sigut un espai de reflexió, d’intercanvi d’idees i d’aprenentatge compartit que ens anima a continuar avançant, innovant i millorant la nostra pràctica educativa.

Moltes gràcies per la visita i per inspirar-nos a continuar creixent junts!

Trobada d’Escoles en Valencià

Un any més el nostre centre participa en les Trobades d’Escoles en Valencià amb molta il·lusió.

Aquest any, hem preparat el taller “Cada gota compta” relacionat amb el nostre projecte de centre basat en l’ODS 6, on hem treballat la importància de cuidar l’aigua.

La jornada va començar amb una cercavila pel poble de Castelló de Rugat i a continuació, vam realitzar el taller.

La trobada va acabar amb el gran concert dels Ramonets on vam gaudir ballant i cantant.

Una jornada molt especial que ens anima a continuar treballant per la nostra llengua i el nostre entorn.

+Esport a l’Escola. Atletisme

Durant el segon trimestre, l’alumnat ha participat en una experiència d’aprenentatge enriquidora centrada en l’atletisme, organitzada gràcies al programa +Esport a l’Escola.

Aquesta activitat ha comptat amb la col·laboració d’un expert en l’àrea, Víctor, que ha dirigit les diverses sessions amb una gran dedicació i passió.

Durant les jornades, l’alumnat ha pogut treballar diferents disciplines atlètiques com la velocitat, les curses de relleus, les tanques i diversos tipus de llançaments. Tot això s’ha realitzat mitjançant activitats dinàmiques i adaptades, fomentant tant l’aprenentatge tècnic com la col·laboració en equip.

Ha estat una experiència molt positiva que ha permès acostar l’atletisme a l’alumnat d’una manera pràctica i estimulant, reforçant hàbits saludables i l’interès per l’activitat física.

Treballem el pòdcast amb el projecte Innov@ràdio

Dins del nostre projecte innov@ràrdio, l’alumnat està creant una sèrie de pòdcasts educatius que combinen creativitat, comunicació i competència digital. Aquest projecte naix amb l’objectiu de fomentar l’expressió oral, el pensament crític i la capacitat de participar de manera activa en processos comunicatius reals, tot utilitzant eines professionals d’edició d’àudio.

Per a cada episodi, l’alumnat elabora primer un text propi, treballant l’estructura, la coherència i l’adequació del discurs. Una vegada revisat, passen a la fase de producció: utilitzen la plataforma Audacity per a gravar, editar i transformar el seu contingut en un producte sonor de qualitat. A més, incorporen música i efectes de so de lliure autorització, aprenent així a respectar els drets d’autoria i a fer un ús responsable dels recursos digitals.

Sabers bàsics i competències que es treballen

📌 Llengua i comunicació

  • Producció de textos orals i escrits amb intencionalitat comunicativa.
  • Expressió oral clara, coherent i adequada al format radiofònic.
  • Enriquiment del vocabulari i millora de la dicció.

📌 Competència digital

  • Ús d’eines d’edició d’àudio (Audacity): gravació, tall, muntatge i exportació.
  • Gestió responsable de recursos digitals (música i efectes amb llicència lliure).
  • Comprensió del procés complet de producció d’un pòdcast.

📌 Educació artística i cultural

  • Selecció de paisatges sonors adequats al contingut.
  • Creació d’ambientacions que reforcen la narrativa del pòdcast.

📌 Competències personals i socials

  • Treball cooperatiu i presa de decisions compartida.
  • Autoregulació del procés creatiu i capacitat de planificació.
  • Confiança i autonomia en la presentació i difusió del treball propi.

📌 Pensament crític i esperit creatiu

  • Reflexió sobre els continguts que es volen comunicar.
  • Capacitat per sintetitzar informació i transformar-la en un discurs propi.

Amb innov@ràrdio, convertim l’aula en un autèntic estudi de ràdio on la veu de l’alumnat es converteix en la protagonista. Aprendre, comunicar-se i crear mai havia estat tan estimulant.

Aula Ciclista

El passat 24 de març, l’alumnat va participar en el Programa d’Aula Ciclista, on van combinar teoria i pràctica.

En la part teòrica, van aprendre les normes de seguretat i trànsit, mentre que en la part pràctica van gaudir d’una emocionant ruta en bicicleta amb els seus companys i companyes. Aquesta experiència va ser molt valorada per tothom, ja que va ser divertida, educativa i una excel·lent manera de fomentar l’activitat física i la convivència!

Recital de poesia i moviment amb Enric Pizà

El passat 18 de març vam celebrar el nostre IV Recital de Poesia, una cita ja tradicional que enguany ha tingut un encant especial: els poemes es van recitar tant en castellà com en valencià, mostrant la riquesa lingüística del nostre centre i el bon treball de tot l’alumnat. Tots els poemes van estar relacionats amb el nostre projecte de centre, l’ODS 6.

Les famílies van estar convidades a gaudir de l’acte, omplint la sala d’una energia càlida i emocionada mentre els xiquets i xiquetes compartien els seus versos amb il·lusió i molta expressivitat.

Per a arrodonir la jornada, vam comptar amb l’actuació espectacular d’Enric Pizà, que va oferir un espectacle ple de moviment, ritme i dinamisme que va captivar tant grans com menuts.

Una jornada inoblidable que reafirma la importància de la poesia, l’expressió artística i la participació de tota la comunitat educativa.

Trobades de Twincon

El passat 23 de març, l’alumnat de 3r a 6è de Primària va participar recentment en una trobada de Twincon a Manises, compartint l’experiència amb altres centres educatius. Tot i ser més joves que la resta, vam saber adaptar-nos a les diferències i gaudir jugant a diferents partits de Twincon.

Amb l’ajuda d’un mapa, vam fer servir els nostres coneixements d’orientació per localitzar els punts de trobada. A més, va ser una gran oportunitat per conèixer altre alumnat i fomentar la col·laboració i el treball en equip.

Va ser una jornada divertida i educativa que ens va apropar noves experiències d’aprenentatge!

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies