SEMINARIS DE PT INTERCENTRES
Des de fa ja uns anys, l’àmbit d’educació inclusiva de la xarxa CEFIRE, ve impulsant la participació del professorat especialista en Pedagogia Terapèutica en seminaris intercentres, un espai on poder formar-se com a colectiu i compartir experiències. Enguany han participat 3 seminaris d’IES i 6 seminaris de CEIPs, els quals es varen reunir en una … Read more
OFERTA FORMATIVA EN COMUNICACIÓ ALTERNATIVA I/O AUGMENTATIVA
Durant el pròxim curs escolar durem a terme una oferta formativa sobre comunicació alternativa i/o augmentativa destinada a tot el personal educatiu. Aquesta formació s’ha dissenyat sota tres nivells de competència en la temàtica: Nivell I: Curs Introducció a la comunicació alternativa i/o augmentativa a l’escola inclusiva. Nivell II: Curs Criteris d’implementació i estratègies d’ús … Read more
OFERTA FORMATIVA UNITATS ESPECÍFIQUES EN CENTRES ORDINARIS UECO
Com cada curs escolar hem dissenyat una oferta formativa dirigida a tot el professorat i personal no docent que desenvolupa el seu treball en una unitat específica en centre ordinari o en el centre on se situa aquesta unitat. Volem acompanyar-vos oferint una formació inicial per als docents del claustre i per als nous equips … Read more
Jornades d’intercanvi de bones pràctiques en aules hospitalàries i atenció domiciliària
Els dies 3, 4 i 5 de maig es van celebrar les Jornades d’intercanvi de bones pràctiques en aules hospitalàries i atenció domiciliària. A continuació, teniu l’enllaç per a descarregar el llibre d’actes.
2 d’abril, Dia Mundial de Conscienciació sobre l’Autisme
El Dia Mundial de Conscienciació sobre l’Autisme se celebra el 2 d’abril. Va ser creat per l’Assemblea General de les Nacions Unides, per a posar en relleu la necessitat de contribuir a la millora de la qualitat de vida de les persones amb autisme, perquè puguen portar una vida plena i gratificant com a part … Read more
Disseny Universal i Aprenentatge Accessible (Llibre descarregable)
Et presentem el llibre “Disseny Universal i Aprenentatge Accessible [DUA-A]”. Es tracta d’una guia, elaborada pel CEFIRE específic d’educació inclusiva, per a facilitar la implementació dels principis del disseny universal en els processos d’aprenentatge, a través de pràctiques contrastades. Trobaràs fonamentació teòrica juntament amb multitud d’estratègies pràctiques i eines que t’orientaran en la identificació de … Read more
Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat
Els dies 16 i 23 d’octubre, el CEFIRE específic d’educació inclusiva en col·laboració amb les associacions APNADAH I APADAHCAS, ha participat en la Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat. En la jornada ha participat professorat de totes les etapes educatives. Les ponències han estat desenvolupades per especialistes en TDAH, professorat, alumnat … Read more
Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu
Tot i que pròximament ho presentarà en el III Congrés d’Educació Inclusiva, tenim l’honor de compartir ja amb vosaltres l’Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu elaborat per Miguel Ángel Font, director de cinema inclusiu. Es tracta d’un sintètic (i, per descomptat, accessible) manual amb una sèrie de preguntes obertes, dirigides a reflexionar sobre les mesures i … Read more
Programes d’atenció educativa amb l’alumnat amb TEA en Educació Infantil. Impacte del programa Erasmus + STAY-IN en els centres educatius
Programa-21IN99IN058-VAL-1 Els dies 2, 3 i 8 de juny, tindrà lloc la jornada “Programes d’atenció educativa amb l’alumnat amb TEA en Educació Infantil. Impacte del programa Erasmus + STAY-IN en els centres educatius”, resultat de la participació en el Programa Erasmus + STAY-IN a través del qual els seus socis han compartit bones pràctiques en … Read more
Centres d’Educació Especial com a centres de recursos: què són i què ofereixen en els centres ordinaris
Ja està en inscripció la jornada virtual presencial “Centres d’Educació Especial com a centres de recursos: què són i què ofereixen en els centres ordinaris” que tindrà lloc el pròxim 20 d’octubre. L’objectiu de la mateixa és difondre i donar a conéixer el programa experimental, la normativa que el regula, explicar les tasques dels centres … Read more