Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu
Tot i que pròximament ho presentarà en el III Congrés d’Educació Inclusiva, tenim l’honor de compartir ja amb vosaltres l’Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu elaborat per Miguel Ángel Font, director de cinema inclusiu. Es tracta d’un sintètic (i, per descomptat, accessible) manual amb una sèrie de preguntes obertes, dirigides a reflexionar sobre les mesures i … Read more
Trash Hack
“Trash Hack”: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents La UNESCO reuneix les escoles a tot el món per a erradicar les deixalles. La guia «Trash Hack»: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents està dirigida als docents amb l’objectiu d’incitar als alumnes a trobar … Read more
Les “sinsombrero”
LES “SINSOMBRERO” LES “SINSOMBRERO” és un innovador projecte transmèdia realitzat a Espanya, que utilitza diferents formats i plataformes de comunicació (televisió, internet i publicacions en paper) amb l’objectiu de recuperar, divulgar i conservar el llegat artístic i intel·lectual de les dones dels anys vint i trenta al nostre país. Específicament, el projecte se centra en … Read more
Recursos educatius COVID19
Recursos educatius COVID-19 El Ministeri d’Educació i Formació Professional a través de el Subdirecció de Cooperació Territorial i Innovació Educativa (SGCTIE) ofereix la sèrie editorial de materials didàctics relacionats amb la COVID-19 “A propòsit del coronavirus” amb la finalitat que siguen usats pels docents d’Educació Primària i Secundària a les aules i, en general, pel públic interessat en l’educació. Un d’aquests … Read more
El Comité d’Entitats Representants de Persones amb Discapacitat de la Comunitat Valenciana (CERMI-CV) va publicar en 2019 la Guia de TRACTE ADEQUAT A l’ALUMNAT AMB DISCAPACITAT EN L’ÀMBIT EDUCATIU amb la finalitat d’oferir al professorat una sèrie de recomanacions per a millorar la qualitat de la comunicació i la relació amb l’alumnat amb discapacitat. A … Read more
Experiències inclusives
Des de l’àmbit d’educació inclusiva i transició entre etapes estem recopilant experiències de centres que afavorisquen la inclusió de l’alumnat. Compartir i donar visibilitat és una bona manera per a animar aquells i aquelles docents implicats en la transformació d’escoles més inclusives. Per aquest motiu, hem elaborat un qüestionari amb preguntes senzilles que van a … Read more
Jornades FP Capacita 2021
Les Jornades “ORIENTA L’FP Capacita. 2021” pretenen oferir informació actualitzada sobre la formació professional i els ensenyaments professionals i sobre el Servei Valencià d’Ocupació i Formació. Els recursos elaborats per la DG de Formació Professional i Ensenyaments de Règim Especial i per LABORA , –vídeos informatius i les presentacions corresponents–, es posen a la disposició … Read more
Programes d’atenció educativa amb l’alumnat amb TEA en Educació Infantil. Impacte del programa Erasmus + STAY-IN en els centres educatius
Programa-21IN99IN058-VAL-1 Els dies 2, 3 i 8 de juny, tindrà lloc la jornada “Programes d’atenció educativa amb l’alumnat amb TEA en Educació Infantil. Impacte del programa Erasmus + STAY-IN en els centres educatius”, resultat de la participació en el Programa Erasmus + STAY-IN a través del qual els seus socis han compartit bones pràctiques en … Read more
Com parlar amb el nostre alumnat sobre el suïcidi
El suïcidi és la primera causa de mort no natural a Espanya. Cada dia se suïciden a Espanya 10 persones de mitjana. Una d’elles de la Comunitat Valenciana. En els últims anys s’està registrant un increment de suïcidis i temptatives en l’adolescència. Per a la prevenció, detecció i intervenció en cas de suïcidi és molt important la … Read more
Programes formatius de qualificació bàsica en centres específics d’educació especial
PROGRAMES FORMATIUS DE QUALIFICACIÓ BÀSICA ADAPTADA COM A OPORTUNITAT PER A LA INCLUSIÓ. La passada vesprada del dijous dia 19 de novembre va tindre lloc una sessió d’intercanvi de bones pràctiques centrada en els programes formatius de qualificació bàsica adaptada. En aquesta ocasió van ser cinc centres: CEE El Somni (Alacant), CEE Verge de l’Esperança … Read more