OFERTA FORMATIVA EN COMUNICACIÓ ALTERNATIVA I/O AUGMENTATIVA

Durant el pròxim curs escolar durem a terme una oferta formativa sobre comunicació alternativa i/o augmentativa destinada a tot el personal educatiu. Aquesta formació s’ha dissenyat sota tres nivells de competència en la temàtica: Nivell I: Curs Introducció a la comunicació alternativa i/o augmentativa a l’escola inclusiva. Nivell II: Curs Criteris d’implementació i estratègies d’ús … Read more

OFERTA FORMATIVA UNITATS ESPECÍFIQUES EN CENTRES ORDINARIS UECO

Com cada curs escolar hem dissenyat una oferta formativa dirigida a tot el professorat i personal no docent que desenvolupa el seu treball en una unitat específica en centre ordinari o en el centre on se situa aquesta unitat. Volem acompanyar-vos oferint una formació inicial per als docents del claustre i per als nous equips … Read more

La Unió de Cooperatives d’Ensenyament Valencianes (UCEV) presenta la Guia Cooperativa d’Orientació Educativa i Professional

Aspira a enriquir les iniciatives transformadores cap a una escola i una societat més inclusives Dimarts passat, 31 de maig, va tindre lloc la presentació de la Guia, en el Refectori del Centre Cultural del Carme, en un col·loqui amb elements interactius. Es tracta d’un text molt pensat, actual i inclusiu, fruit del treball d’un … Read more

Disseny Universal i Aprenentatge Accessible (Llibre descarregable)

Et presentem el llibre “Disseny Universal i Aprenentatge Accessible [DUA-A]”. Es tracta d’una guia, elaborada pel CEFIRE específic d’educació inclusiva, per a facilitar la implementació dels principis del disseny universal en els processos d’aprenentatge, a través de pràctiques contrastades. Trobaràs fonamentació teòrica juntament amb multitud d’estratègies pràctiques i eines que t’orientaran en la identificació de … Read more

Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat

Els dies 16 i 23 d’octubre, el CEFIRE específic d’educació inclusiva en col·laboració amb les associacions APNADAH I APADAHCAS, ha participat en la Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat. En la jornada ha participat professorat de totes les etapes educatives. Les ponències han estat desenvolupades per especialistes en TDAH, professorat, alumnat … Read more

Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu

Tot i que pròximament ho presentarà en el III Congrés d’Educació Inclusiva, tenim l’honor de compartir ja amb vosaltres l’Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu elaborat per Miguel Ángel Font, director de cinema inclusiu. Es tracta d’un sintètic (i, per descomptat, accessible) manual amb una sèrie de preguntes obertes, dirigides a reflexionar sobre les mesures i … Read more

Trash Hack

“Trash Hack”: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents La UNESCO reuneix les escoles a tot el món per a erradicar les deixalles. La guia «Trash Hack»: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents està dirigida als docents amb l’objectiu d’incitar als alumnes a trobar … Read more

Les “sinsombrero”

LES “SINSOMBRERO”   LES “SINSOMBRERO” és un innovador projecte transmèdia realitzat a Espanya, que utilitza diferents formats i plataformes de comunicació (televisió, internet i publicacions en paper) amb l’objectiu de recuperar, divulgar i conservar el llegat artístic i intel·lectual de les dones dels anys vint i trenta al nostre país. Específicament, el projecte se centra en … Read more