OFERTA FORMATIVA UNITATS ESPECÍFIQUES EN CENTRES ORDINARIS UECO
Com cada curs escolar hem dissenyat una oferta formativa dirigida a tot el professorat i personal no docent que desenvolupa el seu treball en una unitat específica en centre ordinari o en el centre on se situa aquesta unitat. Volem acompanyar-vos oferint una formació inicial per als docents del claustre i per als nous equips … Read more
Jornades d’intercanvi de bones pràctiques en aules hospitalàries i atenció domiciliària
Els dies 3, 4 i 5 de maig es van celebrar les Jornades d’intercanvi de bones pràctiques en aules hospitalàries i atenció domiciliària. A continuació, teniu l’enllaç per a descarregar el llibre d’actes.
La Unió de Cooperatives d’Ensenyament Valencianes (UCEV) presenta la Guia Cooperativa d’Orientació Educativa i Professional
Aspira a enriquir les iniciatives transformadores cap a una escola i una societat més inclusives Dimarts passat, 31 de maig, va tindre lloc la presentació de la Guia, en el Refectori del Centre Cultural del Carme, en un col·loqui amb elements interactius. Es tracta d’un text molt pensat, actual i inclusiu, fruit del treball d’un … Read more
Disseny Universal i Aprenentatge Accessible (Llibre descarregable)
Et presentem el llibre “Disseny Universal i Aprenentatge Accessible [DUA-A]”. Es tracta d’una guia, elaborada pel CEFIRE específic d’educació inclusiva, per a facilitar la implementació dels principis del disseny universal en els processos d’aprenentatge, a través de pràctiques contrastades. Trobaràs fonamentació teòrica juntament amb multitud d’estratègies pràctiques i eines que t’orientaran en la identificació de … Read more
Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat
Els dies 16 i 23 d’octubre, el CEFIRE específic d’educació inclusiva en col·laboració amb les associacions APNADAH I APADAHCAS, ha participat en la Jornada sobre trastorn de dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat. En la jornada ha participat professorat de totes les etapes educatives. Les ponències han estat desenvolupades per especialistes en TDAH, professorat, alumnat … Read more
Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu
Tot i que pròximament ho presentarà en el III Congrés d’Educació Inclusiva, tenim l’honor de compartir ja amb vosaltres l’Informe d’accessibilitat – Projecte educatiu elaborat per Miguel Ángel Font, director de cinema inclusiu. Es tracta d’un sintètic (i, per descomptat, accessible) manual amb una sèrie de preguntes obertes, dirigides a reflexionar sobre les mesures i … Read more
Trash Hack
“Trash Hack”: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents La UNESCO reuneix les escoles a tot el món per a erradicar les deixalles. La guia «Trash Hack»: educació per al desenvolupament sostenible a través de l’acció: guia per als docents està dirigida als docents amb l’objectiu d’incitar als alumnes a trobar … Read more
Les “sinsombrero”
LES “SINSOMBRERO” LES “SINSOMBRERO” és un innovador projecte transmèdia realitzat a Espanya, que utilitza diferents formats i plataformes de comunicació (televisió, internet i publicacions en paper) amb l’objectiu de recuperar, divulgar i conservar el llegat artístic i intel·lectual de les dones dels anys vint i trenta al nostre país. Específicament, el projecte se centra en … Read more
Recursos educatius COVID19
Recursos educatius COVID-19 El Ministeri d’Educació i Formació Professional a través de el Subdirecció de Cooperació Territorial i Innovació Educativa (SGCTIE) ofereix la sèrie editorial de materials didàctics relacionats amb la COVID-19 “A propòsit del coronavirus” amb la finalitat que siguen usats pels docents d’Educació Primària i Secundària a les aules i, en general, pel públic interessat en l’educació. Un d’aquests … Read more