COEDUCA. Formació per a la igualtat i la convivència. CIC II
El curs té com a objectius desenvolupar i impulsar les iniciatives del Pla d’Igualtat i Convivència (PIC) a partir del diagnòstic específic del centre i proporcionar eines per desenvolupar mesures de coeducació. La formació va adreçada sobretot a les persones coordinadores d’igualtat i convivència, les que pertanyen a la comissió de convivència i l’equip directiu, … Read more
IX SEMINARI INTERNACIONAL DONA I SOBREDOTACIÓ: DE LA INVISIBILITAT A LA VISIBILITAT
El Seminari Internacional Dona i Sobredotació va nàixer el 1992. Aquest seminari s’ha realitzat durant 13 anys, habitualment a Madrid. Enguany, gràcies al CEFIRE Específic d’Educació Inclusiva i a la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació, hem pogut gaudir-lo a València. Els dies 20 i 21 de setembre especialistes en la matèria s’hi van … Read more
Curs “Disseny universal i aprenentatge accessible”
El curs “Disseny universal i aprenentatge accessible” pretén dotar al professorat d’eines per a aplicar els principis de disseny universal i de l’accessibilitat en els processos d’ensenyament i aprenentatge i organitzar la resposta educativa segons el que s’estableix en la normativa vigent sobre equitat i inclusió. Com ho treballarem? Aprenent a identificar les barreres que … Read more
“Programes d’atención primerenca per alumnat amb TEA. Participació de tots els agents educatius”
Dins del Programa Europeu 2018-1-ES01-KA201-050656 (STAY-IN), en el qual CEFIRE d’Educació Inclusiva i el CEFIRE de València són socis participants, el CEFIRE d’Educació Inclusiva ha organitzat dues propostes formatives. Per una banda, el curs “Programes d’atención primerenca per alumnat amb TEA. Participació de tots els agents educatius”. Aquest pretén: -Aproximar-se a tres models d’atenció primerenca … Read more
Curs “Caixa de ferramentes del/la docent inclusiu/va de pedagogia terapèutica. Actualització professional docent”
El curs 19IN99IN122 “Caixa de ferramentes del/la docent inclusiu/va de pedagogia terapèutica. Actualització professional docent” organitzat pel CEFIRE d’Educació Inclusiva, pretén que el professorat participant adquirisca, segons les funcions contemplades en l’article 42 de l’ordre 20/2019 que regula la resposta educativa per a la inclusió de l’alumnat, nocions per a col·laborar en el disseny i … Read more
Xarxes d’aprenetatge de centres amb unitats específiques d’educació especial u centres d’educació especial
Els seminaris “Xarxes d’aprenentatge de centres amb unitats específiques d’Educació Especial” i “Xarxes d’aprenentatge de centre d’Educació Especial” s’esdevenen una proposta formativa ofertada per diferents CEFIRE territorrials coordinada pel CEFIRE d’Educació Inclusiva que pretén: -Crear una xarxa d’aprenentatge col·laboratiu de personal docent i no docent de centres amb unitats específiques d’Educació Especial i CEE. -Aprofundir … Read more
Curs ABC de l’orientació
El curs “ABC de l’orientació” organitzat pel CEFIRE d’Educació Inclusiva, pretén abordar per mòduls temes rellevants en l’orientació, donar recursos, generar una reflexió que tinga impacte en la pràctica. Tot això dissenyant els mòduls que el componen cap a una tasca final que servirà de fil conductor i d’autoavaluació. Com a objectius més específics es … Read more
Curs ABC de la inclusió
El curs online «ABC de la inclusió» organitzat pel CEFIRE d’Educació Inclusiva, pretén, principalment, facilitar recursos que ajuden el professorat a dinamitzar una resposta educativa inclusiva i de qualitat. Com? a partir del coneixement tant del marc conceptual com normatiu i les implicacions que es deriven d’una escola inclusiva. Aquesta formació té una durada de … Read more