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Los contenidos que se trabajarán en este taller tienen por objetivo acontecer un apoyo o guía para que los centros puedan reflexionar, repensar y transformar sus espacios desde una mirada coeducativa que genero espacios de aprendizaje igualitarios e inclusivo.  Las personas expertas que nos acompañarán durante el desarrollo del taller tratarán de ofreceros un amplio … Leer más

Curso semipresencial con dos salidas al campo que tiene como objetivo dar a conocer el paisaje de la zona sus características e interpretación así como saber cual es la biodiversidad predominante y sus adaptaciones al medio. También aprenderemos a trabajar la biodiversidad de la zona en nuestra práctica docente. Para la inscripción clica aquí.

Junto con profesorado de la Universidad de Alicante experto hemos organizado este curso de actualización científica en bioquímica y biología molecular dirigido fundamentalmente al profesorado de Biología y Geología y profesorado de otras especialidades que requieran de una actualización en estos campos. Para la inscripción clica aquí.

Las propuestas en Educación Infantil son un conjunto de actividades que invitan a la exploración y experimentación a través del juego para conducir hacia el aprendizaje, con un material cuidadosamente seleccionado y presentado, favoreciendo la relación entre iguales y llevándose a cabo a través del acompañamiento del adulto. En este taller se pretende conocer una … Leer más

Abierto el plazo de inscripción a los cursos de formación en Prevención de Riesgos Laborales dirigidos al personal docente no universitario que se desarrollarán en línea a través de la plataforma Aules. Estos cursos se fundamentan en lo establecido en el artículo 19 de la Ley 31/1995 de 8 de noviembre, por la que se aprueba la … Leer más

A cargo de dos animadores profesionales, Manuel Ferri Gandía y Vicente Molina Pardo Con este curso de animación para docentes se pretende ampliar el abanico de estrategias en el proceso educativo. Dar a conocer un mundo de inmensas posibilidades: motivación, creatividad, fantasía…las herramientas básicas del STOP MOTION al servicio del aprendizaje. El formato mixto del … Leer más

¿Cuáles son los retos de la educación de la competencia literaria de nuestro alumnado en el siglo XXI? ¿Cómo conectamos lo que sabe, lo que ha aprendido y todo lo que continuará aprendiendo fuera del marco estrictamente escolar con el aprendizaje literario que llevamos a cabo en las aulas? El objetivo de este curso es … Leer más

Uno de los retos primordiales de las sociedades occidentales del siglo XXI es la acogida de las personas migrantes que llegan a nuestro territorio en busca de nuevas oportunidades personales, profesionales y sociales. Se trata de hombres y mujeres que, por motivos muy diversos, han dejado sus países de origen para gestarse una vida con … Leer más

El año 2007 la Comisión Europea inició el debate sobre la importancia de la alfabetización mediática informacional (AMI) en el entorno digital para crear una sociedad del conocimiento crítica, democrática y participativa. Se entiende dicha alfabetización como el conjunto de habilidades, conocimientos y capacidad de comprensión que permite a la ciudadanía usar con eficacia y … Leer más

En el mes de febrero se conmemoró el 11F, el día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y el 8 de marzo, el día de la Mujer. Por este motivo hemos organizado una vez más las jornadas COEDUCA. Mujeres de ciencia desde el CEFIRE de Elda, con el objetivo de hacer … Leer más