La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que cambiarán el mundo.
Pablo Freire
El que se atreve a enseñar jamás ha de dejar de aprender.
John Cotton
Novedades CEFIRE CTEM
Experimentación en el aula de primaria
Quieres explorar la utilización de experiencias de laboratorio en la escuela? Descubrir actividades y experiencias didácticas en un entorno experimental? En el curso experimentación en el aula de primaria mostraremos prácticas experimentales sencillas y adecuadas en la escuela que alcanzan todo el ámbito científico, desde construir ecosistemas vivos en miniatura, estudiar las plantas, experimentar con … Read more
FERIA TECNOLÓGICA 2023
Os presentamos la Feria Tecnológica 2023, organizada por CEFIRE CTEM (Específico de Ámbito Científico, Tecnológico y Matemático), con la colaboración de la Universitat Politècnica de València (UPV) y la Asociación del Profesorado de Tecnología de la Comunidad de València (APTCV). Este año de nuevo la Feria será además la fase I de las II Olimpiada … Read more
IV Edición Girls4STEM 2022-2023
Convocatoria de Permios Girls4STEM 2022-2023 al profesorado de centros de estudios preuniversitarios de la Comunidad Valenciana.La presente convocatoria tiene por objeto la concesión de premios al profesorado de centros de estudios preuniversitarios de la Comunidad Valenciana participante en el proyecto Girsl4STEM con el fin de fomentar las vocaciones STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), muy especialmente … Read more
Arte y ciencia: Construcción de instrumentos musicales con materiales cotidianos y de deshecho
El taller de construcción de instrumentos musicales con materiales reciclados es una actividad formativa en la que aprenderemos y comprenderemos las cualidades del sonido, las técnicas de construcción de instrumentos musicales y modos de empleo de los materiales y las técnicas deobtención del sonido, etc.Construiremos los instrumentos más representativos de cada familia: aerófonos, membranófonos, idiófonos … Read more
Investigar en el aula de Física y Química: indagación y modelización
¿En qué consiste indagar? ¿Qué entendemos por argumentación científica? ¿Cómo podemos utilizar la historia de la ciencia para proponer trabajos de indagación a nuestro alumnado? ¿Qué importancia tiene el lenguaje como elemento interpretativo de la realidad física? ¿Cómo puedo elaborar una secuencia de actividades de modelización? ¿Cómo diseñar las actividades de aula teniendo en cuenta … Read more
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