CURRÍCULO. Educación Artística en Primaria: Plástica y Visual, Música y Danza
Inscripciones AQUÍ a partir del 18 de julio OBJETIVOS// CONTENIDOS// ENTORNO DE TRABAJO// La formación se llevará a cabo del 30 de septiembre al 4 de noviembre a través de la plataforma AULES y habrá 4 sesiones Teams: CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN// Para poder certificar (APTO/NO APTO) el profesorado participante deberá cumplir los siguientes requisitos: 1) … Read more
CURRÍCULO. Diseño en Bachillerato: materia de modalidad de Artes
Inscripciones AQUÍ a partir del 15 de julio OBJETIVOS// CONTENIDOS// ENTORNO DE TRABAJO// La formación se realizará del 2 de octubre al 20 de noviembre a través de la plataforma AULES y se llevarán a cabo 3 sesiones Teams: CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN// Para poder certificar (APTO/NO APTO) el profesorado participante tendrá que cumplir los requisitos siguientes: … Read more
Creatividad musical
Inscripciones AQUÍ a partir del 11 de julio OBJETIVOS ESTRUCTURA Y FECHAS DE LA FORMACIÓN SESIÓN INICIAL (síncrona en línea): Miércoles, 25 de septiembre, de 17:30h a 20:30h. A través de Microsoft Teams* Con Clara Boj, María Andueza y Fran MM Cabeza de Vaca. SESIONES PRESENCIALES Viernes 4 y sábado 5 de octubre. CEIP Serreria … Read more
Competencia digital y Educación Artística. Estrategias creativas para su desarrollo
Inscripciones AQUÍ a partir del 4 de julio OBJETIVOS// CONTENIDOS// ENTORNO DE TRABAJO// La formación se realizará del 25 de septiembre al 13 de noviembre a través de la plataforma AULES y se llevarán a cabo 3 sesiones Teams: CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN// Para poder certificar (APTO/NO APTO) el profesorado participante tendrá que cumplir los requisitos … Read more
LÁPIZ, FLAUTA, SILLA. Educación a través de las artes en primaria
Inscripciones AQUÍ a partir del 9 de mayo OBJETIVOS// PROGRAMA// MARTES 9 DE JULIO MIÉRCOLES 10 DE JULIO LUGAR DE REALIZACIÓN CEIP Alejandra Soler / Calle Puerto Rico, 5 / 46004, Valencia TALLERS// Taller// Con lápiz y mantel, Maider Sorasu ¿Puede ser el comedor un espacio educativo más dentro del centro escolar? ¿qué conocimientos o … Read more
LÓVA: la ópera, un vehículo de aprendizaje
Inscripciones AQUÍ. OBJETIVOS CONTENIDOS CONDICIONES DIRIGIDO A PROFESORADO DEL CURSO BENJA GARZÓN GARCIA: Mestre de música de primària, mestre de saxòfon, director de banda i fundador del quartet de saxofons deSAXtre. Actualment exerceix al CEIP Magraner de Tavernes de la Valldigna. Formador de mestres del projecte LÓVA a la Comunitat Valenciana des de l’any 2018. … Read more
Teatro en la educación
INSCRIPCIONES Teatro en la educación. Castellón. Programa Teatro en la educación. Alicante. Programa Teatro en la educación. Valencia. Programa MATERIALES PONENCIA MARCO // Teatro de creación colectiva para la convivencia. Esther Uria. TALLER A. Dramatización a partir de cuadros. Juan Jesús Yelo Acceso a los materiales TALLER B. Slow Art. Teresa Vaz i Marc Escrig … Read more
CINEMAULA. Elaboración de un proyecto audiovisual: fases de producción de vídeo
Inscripciones AQUÍ OBJETIVOS// PROGRAMA// VIERNES 31 DE MAYO17 h: recepción de participantes17.30 h a 18.30 h: mesa redonda «El audiovisual en las aulas» con intercambio de experiencias docentes. Con la participación de: Laura Rovira (CEIP Isabel Ferrer, Castelló de la Plana), Ximo Montañés (IES Sos Baynat, Castelló de la Plana), Teresa Herrador (IES Tierno Galván, … Read more
El arte para expresar y entender la actualidad: movimiento, palabra y emoción
INSCRIPCIÓN: hasta el 23 de abril de 2024. CONFIRMACIÓN: del 23 al 29 de abril de 2024. FORMACIÓN PRESENCIAL: Sábado, 4 de mayo de 2024. 9:30 a 14:30. Valencia. Sábado, 11 de mayo de 2024. 9:30 a 14:30. Valencia. OBJETIVOS CONTENIDOS YEVGENI MAYORGA Profesor de expresión corporal, pantomima, teatro físico y gestual en la Escuela … Read more
Ni azul ni rojo. Hacia una educación artística crítica
Inscripciones AQUÍ OBJETIVOS// CONTENIDOS// La educación en general y la educación artística en particular, tanto en los ámbitos formales como no formales, se han visto afectadas por las crisis del presente, lo que ha generado una perspectiva crítica de la educación artística, reflejada tanto en la producción teórica como en las prácticas de pedagogas/os, artistas … Read more