LÁPIZ, FLAUTA, SILLA. Educación a través de las artes en primaria

Inscripciones AQUÍ a partir del 9 de mayo OBJETIVOS// PROGRAMA// MARTES 9 DE JULIO MIÉRCOLES 10 DE JULIO LUGAR DE REALIZACIÓN CEIP Alejandra Soler / Calle Puerto Rico, 5 / 46004, Valencia TALLERS// Taller// Con lápiz y mantel, Maider Sorasu ¿Puede ser el comedor un espacio educativo más dentro del centro escolar? ¿qué conocimientos o … Read more

LÓVA: la ópera, un vehículo de aprendizaje

Inscripciones AQUÍ. OBJETIVOS CONTENIDOS CONDICIONES DIRIGIDO A PROFESORADO DEL CURSO BENJA GARZÓN GARCIA: Mestre de música de primària, mestre de saxòfon, director de banda i fundador del quartet de saxofons deSAXtre. Actualment exerceix al CEIP Magraner de Tavernes de la Valldigna. Formador de mestres del projecte LÓVA a la Comunitat Valenciana des de l’any 2018. … Read more

Teatro en la educación

INSCRIPCIONES Teatro en la educación. Castellón. Programa Teatro en la educación. Alicante. Programa Teatro en la educación. Valencia. Programa MATERIALES PONENCIA MARCO // Teatro de creación colectiva para la convivencia. Esther Uria. TALLER A. Dramatización a partir de cuadros. Juan Jesús Yelo Acceso a los materiales TALLER B. Slow Art. Teresa Vaz i Marc Escrig … Read more

CINEMAULA. Elaboración de un proyecto audiovisual: fases de producción de vídeo

Inscripciones AQUÍ OBJETIVOS// PROGRAMA// VIERNES 31 DE MAYO17 h: recepción de participantes17.30 h a 18.30 h: mesa redonda «El audiovisual en las aulas» con intercambio de experiencias docentes. Con la participación de: Laura Rovira (CEIP Isabel Ferrer, Castelló de la Plana), Ximo Montañés (IES Sos Baynat, Castelló de la Plana), Teresa Herrador (IES Tierno Galván, … Read more

El arte para expresar y entender la actualidad: movimiento, palabra y emoción

INSCRIPCIÓN: hasta el 23 de abril de 2024. CONFIRMACIÓN: del 23 al 29 de abril de 2024. FORMACIÓN PRESENCIAL: Sábado, 4 de mayo de 2024. 9:30 a 14:30. Valencia. Sábado, 11 de mayo de 2024. 9:30 a 14:30. Valencia. OBJETIVOS CONTENIDOS YEVGENI MAYORGA Profesor de expresión corporal, pantomima, teatro físico y gestual en la Escuela … Read more

Ni azul ni rojo. Hacia una educación artística crítica

Inscripciones AQUÍ OBJETIVOS// CONTENIDOS// La educación en general y la educación artística en particular, tanto en los ámbitos formales como no formales, se han visto afectadas por las crisis del presente, lo que ha generado una perspectiva crítica de la educación artística, reflejada tanto en la producción teórica como en las prácticas de pedagogas/os, artistas … Read more

VII Jornada de Intercambio de Experiencias de Educación Plástica, Visual y Audiovisual. EMERGENCIA ARTÍSTICA: la Agenda 2030 desde el museo y la escuela

Inscripciones AQUÍ OBJETIVOS// PROGRAMA// 9 a 9.45 h Recepción y firmas (HALL AUDITORIO CARMEN ALBORCH) 9.45 a 10 h Bienvenida. IVAM/AVPD/CEFIRE artístico-expresivo (AUDITORIO CARMEN ALBORCH) 10 a 10.45 h Ponencia inaugural. Cómo el ejercicio de construir comunidad acontece al Jardín ambulante: Andrea Miguel y Yolanda Jolis (Departamento Sostenibilidad y Educación MACBA-Museu d’Art Contemporani de Barcelona) … Read more

APLAZADA – Jornada // ODS. La inclusión en el ámbito artístico-expresivo

JORNADA APLAZADA (Fechas: 11, 18 y 23 de abril de 2024). Lugar: IES Federica Montseny y Espacio la Granja (Burjassot). Esta formación está organizada y coordinada conjuntamente por el CEFIRE específico Artístico-expresivo y el CEFIRE específico de Educación Inclusiva. La jornada tiene como objetivo reflexionar sobre el papel de las artes y la expresión corporal … Read more

CURRÍCULO. Fundamentos artísticos en bachillerato

Inscripciones AQUÍ a partir del 27 de febrero OBJETIVOS// Desarrollar la línea formativa Arte y currículo del área de artes plásticas, visuales y audiovisuales del CEFIRE artístico-expresivo. Profundizar en los aspectos metodológicos en el trabajo de la materia de Fundamentos Artísticos. Diseñar situaciones de aprendizaje que trabajan las competencias específicas de la materia de Fundamentos Artísticos. Proporcionar herramientas y estrategias para trabajar competencialmente la materia, … Read more