Projecte solidari Arusha
Durant les últimes setmanes, el nostre centre ha participat en un projecte solidari impulsat per a donar suport a l’escola de la ciutat d’Arusha (Tanzània). El passat 25 de març, es va presentar la iniciativa a tot l’alumnat del centre (d’Infantil a Primària). Va ser un moment molt especial, ja que van poder realitzar una … Llegir més
RACONS DE LA CALMA
Al CEIP Mediterraneo presentem una de les iniciatives clau del nostre Projecte d’Innovació i Investigació Educativa (PIIE): la creació de Racons de la Calma en totes les aules d’Infantil i Primària. El Racó de la Calma és un espai al qual l’alumnat pot acudir de manera voluntària per a tranquil·litzar-se, respirar i recuperar el seu … Llegir més
AMBIENTS PER A SENTIR I CONNECTAR (Infantil)
En Educació Infantil han donat començament els Ambients, una proposta que permet al alumnat de 3, 4 i 5 anys circular lliurement per diferents espais preparats amb intenció educativa i adaptats als seus interessos i necessitats. En ells troben materials oberts, peces soltes, elements naturals i diferents propostes artístiques que poden utilitzar segons la seua … Llegir més
LLUMS I OMBRES
La dinàmica “Llums i Ombres” és una activitat d’educació emocional que es realitza amb l’alumnat de 4t de Primària per a treballar l’autoconeixement, l’empatia, la gratitud i la manera de donar i rebre comentaris de manera respectuosa i constructiva. La idea és que els xiquets aprenguen a reconéixer el positiu en els seus companys, però … Llegir més
CALENDARI “TEIXINT RELACIONS”
Durant el mes de desembre, l’alumnat de sisé de Primària va dur a terme esta activitat a través d’un calendari diari. En esta ocasió, es va convertir en una oportunitat per a parar, mirar-nos i cuidar la convivència. Cada dia del calendari es va transformar en una xicoteta invitació a pensar i millorar la manera … Llegir més
EL FIL DELS RECORDS
El Fil dels Records Acompanyar el dol a Educació Infantil El dol en la infància no ha de ser un tema prohibit. Integrar la pèrdua com a part natural de la vida ajuda a desenvolupar intel·ligència emocional i resiliència des de ben menuts. A Educació Infantil, on el pensament és simbòlic, els contes, les fotografies … Llegir més
EL FIL DELS RECORDS
El Fil dels Records Acompanyar el dol a Educació Infantil El dol en la infància no ha de ser un tema prohibit. Integrar la pèrdua com a part natural de la vida ajuda a desenvolupar intel·ligència emocional i resiliència des de ben menuts. A Educació Infantil, on el pensament és simbòlic, els contes, les fotografies … Llegir més
APADRINAMENT I COOPERACIÓ EN L’ESCENARI
En el marc del projecte d’innovació i inclusió educativa (PIIE) «Calma i Connexió: espais per al benestar emocional i la inclusió», el centre ha consolidat el seu Festival de Nadal com una eina de cohesió i apadrinament emocional, promovent la convivència i el benestar mitjançant la col·laboració entre les diferents etapes educatives. Seguint els principis … Llegir més
CALMA I CONNEXIÓ: ESPAIS PER AL BENESTAR EMOCIONAL I LA INCLUSIÓ
En el nostre centre educatiu hem iniciat el projecte “Calma i Connexió Emocional”, una proposta innovadora que busca integrar l’educació emocional com a part fonamental del desenvolupament integral de l’alumnat. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.ca Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la Conselleria competent en matèria d’Educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat … Llegir més