El passat 12 de febrer vam viure un matí molt especial en el nostre centre. Vam tindre l’oportunitat de connectar-nos en directe amb els nostres companys i companyes dels països socis del projecte eTwinning – Gaudí Kids: Descobrint l’art a través de la música, els colors i la naturalesa.
Durant la trobada, cada escola va compartir els avanços realitzats fins ara en el projecte: dibuixos, maquetes, activitats musicals i diferents creacions inspirades en l’obra d’Antoni Gaudí . Va ser un moment molt enriquidor, on el nostre alumnat va poder veure com les seues idees viatgen més enllà de l’aula i es connecten amb estudiants altres llocs d’Europa.
A més, realitzem una activitat conjunta molt divertida: un puzle en línia col·laboratiu, en el qual tots els grups juguem al mateix temps. Esta dinàmica ens va permetre treballar la cooperació, l’observació i, per descomptat, passar-ho en gran.
També aprofitem la jornada per a recordar la importància d’utilitzar Internet de manera segura, aprenent bones pràctiques mentres gaudíem de les activitats digitals.
Ací us deixem el cartell de la cançó que cantem durant la connexió i el pòster utilitzat per al puzle, dos dels materials que van formar part d’esta experiència internacional tan motivadora per al nostre alumnat.
Dins de l’inici del projecte eTwinning Gaudí Kids, el nostre alumnat va realitzar una activitat molt especial que va marcar el començament d’esta aventura internacional. Gràcies a la col·laboració de les mestres d’Inglés del centre, els xiquets i xiquetes van aprendre a presentar-se en anglés, afavorint així la comunicació amb els altres països participants.
Durant l’activitat van practicar frases senzilles com: – My name is… El meu nom és….. – My favourite colour is… El meu color favorit és… – My favourite plant is… La meua planta favorita és… – The name of my school is… El nom del meu col·legi és…
Estes presentacions no sols els van ajudar a comunicar-se en anglés, sinó que també van servir per a connectar amb el fil conductor del centre, centrat en la figura d’Antoni Gaudí, un artista profundament inspirat pels colors de la naturalesa i les formes de les plantes. Així, els seus colors i plantes favorites es van convertir en un pont perfecte per a relacionar els seus gustos personals amb l’esperit creatiu del nostre projecte.
D’esta manera, vam fer els primers passos cap a un viatge compartit amb altres països, ple d’art, naturalesa, música i aprenentatge cooperatiu. Un començament emocionant per a Gaudí Kids
En el següent enllaç es pot accedir als àudios i vídeos:
El nostre espectacle nadalenc va ser una vibrant celebració de música i diversitat, inspirada als països que participen en el projecte eTwinning Gaudí Kids. Per a preparar-ho, demanem a professors i alumnes dels diferents països que compartiren cançons de Nadal tradicionals de les seues cultures. La resposta va ser increïble!
Cada classe va aprendre una cançó d’un dels països socis i, durant l’espectacle, tota l’escola es va unir per a cantar estes belles melodies. Des de ritmes alegres fins a harmonies plenes d’emoció, l’actuació va convertir el nostre escenari en un mosaic cultural, on cada veu representava una mica de l’esperit festiu europeu.
Esta activitat no sols va omplir l’aire de música, sinó que també va enfortir el nostre sentit de comunitat i l’apreciació per diferents tradicions. Va ser una forma màgica d’aprendre, compartir i celebrar junts!
En el següent enllaç es troben les imatges de l’esdevingut:
El nostre centre rep el Segell de Qualitat Nacional i Europeu eTwinning!
El CEIP Mediterrani del Port de Sagunt ha sigut guardonat con el Segell de Qualitat Nacional i Europeu eTwinning por el projecte “Voices and Rhythms: Exploring Music Traditions through Pòdcast”.
Este reconeixement premia el treball col·laboratiu realitzat por el nostre alumnat i professorat en un projecte que ha unit creativitat, música i tecnologia per a descobrir i compartir tradicions musicals de diferents països.
Gràcies a eTwinning, hem fomentat la innovació educativa, l’aprenentatge cooperatiu i l’use de ferramentes digitals, creant experiències úniques que han enriquit la formació dels nostres estudiants i han enfortit els llaços con centres europeus.
Continuem apostant per projectes internacionals que obrin portes al món i convertixen l’aprenentatge en una experiència emocionant.
Este assoliment reflectix l’esforç, la creativitat i el compromís del nostre alumnat i professorat en una experiència d’aprenentatge col·laborativa i innovadora.
A més, hem rebut els obsequis oficials d’eTwinning com a reconeixement al nostre treball, un detall que agraïm enormement.
Volem expressar el nostre sincer agraïment al Servici Nacional de Suport eTwinning per estos reconeixements i pels regals, que ens animen a continuar impulsant projectes educatius de qualitat.
ARTICLE EN INGLÉS:
We llaure delighted to announce that our eTwinning project “Voices and Rhythms: Learning Traditions through Pòdcast” has been awarded both the National and European Quality Labels.
This achievement reflects the effort, creativity, and commitment of our students and teachers in a collaborative and innovative learning experience.
We llaure also very grateful for the official eTwinning gifts received as recognition of our work.
We would like to express our sincere appreciation to the National Support Service for eTwinning for these recognitions and for the gifts, which encourage us to continue developing high‑quality educational projects.
Ens complau anunciar que durant este curs escolar el nostre centre participa en el projecte europeu eTwinning “Gaudí kids: Descobrint l’art a través de la música, els colors i la natura”, una iniciativa que connecta al nostre alumnat amb altres països a través d’activitats creatives i col·laboratives.
Este projecte està estretament vinculat al fil conductor del col·legi per a este curs: Antoni Gaudí, l’obra del qual ens inspira per a explorar l’art des de múltiples llenguatges expressius com la música, l’art i l’entorn natural. Al llarg de l’any, realitzarem activitats integrades en diferents àrees que permetran als xiquets i xiquetes de 1r i 2n de primària a descobrir, experimentar i compartir el seu aprenentatge amb altres centres educatius europeus.
És un projecte eTwinning per a alumnat de 6 a 10 anys que té com a finalitat descobrir la figura i obra d’Antoni Gaudí de manera lúdica i creativa, fomentant la col·laboració internacional i l’ús de ferramentes digitals com Mathigon i Chrome Music Lab. A través d’activitats artístiques, musicals, comunicatives i manipulatives, els xiquets i xiquetes treballaran en tres idiomes (castellà, valencià i anglés), desenrotllant competències clau mentres aprenen a valorar la diversitat cultural i el treball en equip. El projecte inclou dos videoconferències, una activitat de radi sobre les obres més emblemàtiques de Gaudí, i culmina amb la creació d’un portafolis digital compartit en el TwinSpace i la difusió en la pàgina web del centre.
Els objectius principals són els següents:
Descobrir la figura i obra de Gaudí de manera lúdica i creativa.
Fomentar la col·laboració internacional i l’ús de les TIC.
Desenrotllar habilitats artístiques, musicals i comunicatives.
Promoure el treball cooperatiu i el respecte per la diversitat cultural.
Durant els mesos d’octubre i novembre l’alumnat de 5° de primària ha estat treballant sobre el projecte Etwinning: Voices and rhythms: Music traditions through pòdcast. Ells han estat investigant sobre la nostra escola i el nostre entorn, així com la forma adequada de presentar-se en anglés als seus companys de projecte.
L’alumnat ha treballat de manera interdisciplinària des de diferents assignatures i ha sigut un treball coordinat entre tutoria i música. L’alumnat ha pogut millorar tant la producció oral com escrita tant en Castellà, Valencià i anglés. Creant finalment un guió que han gravat tant en valencià com en anglés.
Ens complau anunciar que hem conclòs amb gran èxit el projecte eTwinning “Voices and Rhythms”, una enriquidora experiència de col·laboració internacional en la qual el nostre alumnat ha participat amb entusiasme al llarg del curs.
Durant les últimes sessions, l’alumnat ha tingut l’oportunitat de reflexionar sobretot l’aprés i compartir la seua experiència a través de presentacions orals. En elles, van explicar què és un projecte eTwinning, les activitats desenrotllades al llarg del projecte i el que més els ha agradats d’esta vivència. Les seues valoracions han sigut molt positives, destacant especialment l’oportunitat de treballar en equip, millorar les seues competències lingüístiques i conéixer altres cultures europees.
Com a reconeixement a la seua participació, hem fet lliurament dels diplomes oficials del projecte, un merescut premi per la seua implicació, esforç i entusiasme.
Enhorabona a tots i totes per l’excel·lent treball realitzat!
El nostre projecte eTwinning “Veus i Ritmes” ha arribat a la seua fi, deixant després de si una enriquidora experiència de col·laboració internacional. Al llarg del projecte, l’alumnat ha descobert com es crea un pòdcast des de zero i ha participat activament en la producció de cinc episodis, cada un centrat en un aspecte clau del projecte.
En estos pòdcasts han participat estudiants de set escoles de cinc països diferents, la qual cosa ha permés un verdader intercanvi cultural. Gràcies a esta col·laboració, hem aprés sobre les tradicions musicals, les banderes, els instruments i altres elements culturals característics de cada país participant.
Volem expressar el nostre més sincer agraïment a tots els centres escolars que han format part d’esta aventura, als experts que ens han acompanyat amb els seus coneixements i entusiasme, i per descomptat a les famílies, que han compartit les seues experiències, els seus sabers i les músiques tradicionals que han enriquit cada pas del projecte.
Els convidem a escoltar els cinc episodis a través del següent pòster interactiu. Escanejant el codi QR, podran accedir a tots els pòdcasts i gaudir del treball realitzat pel nostre alumnat al costat dels seus companys europeus.
Una experiència inoblidable on les veus i ritmes del món es van unir en un mateix projecte!
Our eTwinning Project Menges to an End: “Voices and Rhythms: Exploring Musical Traditions through Pòdcasts”
Our eTwinning project “Voices and Rhythms” has menja to an end, leaving behind a truly enriching experience of international collaboration. Throughout the project, students learned how to create a pòdcast from escratx and actively participated in producing five episodes, each focusing on a key aspect of our shared journey.
These pòdcasts featured students from seven schools across five different countries, enabling a meaningful cultural exchange. Through this collaboration, we have explored musical traditions, national flags, instruments, and many other cultural elements unique to each participating country.
We would like to express our heartfelt thanks to all the schools that took part in this adventure, to the experts who supported us with their knowledge and enthusiasm, and of course, to the families, who accompanied us throughout the process, sharing their experiences and the traditional music that enriched our work.
We convide you to llisten to all five episodes through the interactive poster below. By scanning the QR code, you ca access each pòdcast and enjoy the amazing work created by our students together with their European peers.
An unforgettable experience where the voices and rhythms of the world came together in one united project!
Dilluns passat 19 de maig, l’alumnat de 5é de Primària va experimentar una videoconferència amb els seus companys i companyes d’Itàlia , com a part del projecte europeu eTwinning Voices and Rhythms. Va ser una oportunitat fantàstica per a compartir les nostres tradicions i conéixer altres cultures a través de la música i la dansa.
Durant la connexió, el nostre grup va explicar la muñeira, una dansa tradicional de Galícia, en el nord d’Espanya. No sols parlem de la seua música, dels seus instruments, i de la roba tradicional de Galícia també ensenyem com es balla! Ho vam fer amb molta il·lusió, i els nostres amics italians es van mostrar molt interessats.
Volem agrair a l’Escola Municipal de Música e Dansa de Ribadeo (EMMeD )
I al Quartet Illa Pancha: Luis Rodil – Gaita, Brais Monxardín – Gaita, Marcos Rodríguez Rodríguez-Tambor, Hugo García – Bombo per poder compartir la seua música amb nosaltres.
I als balladors: Adela, Toyma, Pablo i Aroa per ensenyar-nos a ballar esta Muñeira.
En una altra part de la sessió, presentem Madrid, la capital del nostre país, i els cantem el famós xotis madrileny: “Madrid, Madrid, Madrid”, escrit per Agustín Lara. Va ser un moment molt especial que ens va permetre mostrar una altra faceta de la riquesa cultural espanyola.
Els nostres companys d’Itàlia també van compartir amb nosaltres les seues danses tradicionals i els instruments típics que utilitzen en la seua música. Va ser molt interessant descobrir les similituds i diferències amb les nostres tradicions. Fins i tot ens van tocar una música tradicional italiana amb les flautes!
Este tipus d’activitats ens ajuden a obrir la ment, aprendre d’uns altres i valorar les nostres arrels. Ha sigut una experiència que recordarem amb molt de carinyo!
Hui 9 de maig, amb motiu del Dia d’Europa i el dia d’eTwinning, el nostre centre va participar en la I Trobada per a la Internacionalització Educativa, una jornada dedicada a promoure l’obertura de les aules cap a Europa a través de programes com Erasmus+ i eTwinning.
Durant l’esdeveniment, vam tindre l’oportunitat de difondre el nostre projecte eTwinning “Voices and Rhythms: Exploring Music Traditions Through Pòdcasts”, una iniciativa que permet a l’alumnat de 5é de primària explorar i aprendre sobre diferents tradicions musicals europees mitjançant la creació de pòdcasts. Cada mes, els estudiants s’enfoquen en un tema específic, com a música tradicional, instruments tradicionals o gèneres musicals, i creen un episodi de pòdcast que pot incloure entrevistes amb músics convidats o experts.
Per a facilitar l’accés a estos continguts, generem codis QR que enllacen directament als episodis dels pòdcasts, permetent als assistents a la trobada escoltar les produccions del nostre alumnat de manera senzilla i ràpida. Estos codis QR es poden utilitzar en materials promocionals, publicacions en xarxes socials o fins i tot en les il·lustracions dels pòdcasts, permetent als oients nous i existents connectar amb el nostre programa de manera ràpida i interactiva.
Una de les experiències més enriquidores de la jornada va ser conéixer a Elif Yılmaz, coordinadora regional d’eTwinning en Muğla, Turquia. Va ser una grata sorpresa descobrir que col·laborem amb una escola d’eixa mateixa regió en el nostre projecte, la qual cosa va enfortir encara més els llaços internacionals i culturals que promovem a través d’eTwinning.
Esta experiència ha sigut molt enriquidora, ja que no sols hem compartit el nostre treball amb altres centres educatius, sinó que també hem aprés sobre les diverses estratègies i desafiaments en el procés d’internacionalització de l’educació. Agraïm l’oportunitat de participar en esta trobada i esperem continuar enfortint la nostra presència en projectes europeus que enriquixen l’experiència educativa del nostre alumnat.
46017559
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
