UNA NOVA ETAPA PER A L’EDUCACIÓ
UNA NUEVA ETAPA PARA LA EDUCACIÓN
El curs 2006-2007 va suposar l’inici de la implantació de la Llei Orgànica d’Educació (LOE), que impulsava una escola més inclusiva, participativa i adaptada a les necessitats de tot l’alumnat. Els centres educatius començaren a preparar els canvis organitzatius i pedagògics que la nova normativa comportava, al mateix temps que les tecnologies de la informació i la comunicació anaven adquirint un paper cada vegada més rellevant en les aules. Va ser un curs de transició, il·lusió i preparació, en què l’educació continuava evolucionant per a donar resposta als reptes d’una societat en constant transformació.
El curso 2006-2007 supuso el inicio de la implantación de la Ley Orgánica de Educación (LOE), que impulsaba una escuela más inclusiva, participativa y adaptada a las necesidades de todo el alumnado. Los centros educativos comenzaron a preparar los cambios organizativos y pedagógicos que la nueva normativa conllevaba, al tiempo que las tecnologías de la información y la comunicación iban adquiriendo un papel cada vez más relevante en las aulas. Fue un curso de transición, ilusión y preparación, en el que la educación continuaba evolucionando para dar respuesta a los retos de una sociedad en constante transformación.
