EL TALENT DE L’ALUMNAT TRAVESSAVA LES AULES
EL TALENTO DEL ALUMNADO TRASPASABA LAS AULAS
El curs 1998-1999 es desenvolupà en una societat cada vegada més connectada i oberta als nous reptes del segle XXI. L’ús de les noves tecnologies començava a introduir-se de manera progressiva als centres educatius, mentre es consolidaven metodologies orientades a desenvolupar les competències de l’alumnat i a fomentar la seua participació activa en la vida escolar. Al C.P. Ausiàs March, aquest esperit també es traduïa en una intensa activitat creativa i cultural. El centre participava en nombrosos concursos de dibuix i certàmens literaris, en els quals l’alumnat demostrava el seu talent i la qualitat del treball desenvolupat a les aules. Els primers premis aconseguits en moltes d’aquestes convocatòries es convertien en motiu d’orgull per a tota la comunitat educativa i consolidaven el prestigi del col·legi com un centre que fomentava la creativitat, l’expressió artística i el gust per la lectura i l’escriptura.
El curso 1998-1999 se desarrolló en una sociedad cada vez más conectada y abierta a los nuevos retos del siglo XXI. El uso de las nuevas tecnologías comenzaba a introducirse de manera progresiva en los centros educativos, mientras se consolidaban metodologías orientadas a desarrollar las competencias del alumnado y a fomentar su participación activa en la vida escolar. En el C.P. Ausiàs March, ese mismo espíritu también se traducía en una intensa actividad creativa y cultural. El centro participaba en numerosos concursos de dibujo y certámenes literarios, en los que el alumnado demostraba su talento y la calidad del trabajo desarrollado en las aulas. Los primeros premios obtenidos en muchas de estas convocatorias se convertían en motivo de orgullo para toda la comunidad educativa y consolidaban el prestigio del colegio como un centro que fomentaba la creatividad, la expresión artística y el gusto por la lectura y la escritura.
