Els grups de 2n de primària van realitzar una visita al centre de dia d’AFAO d’Ontinyent el dimecres 30 d’abril.
Per desplaçar-se fins al centre, situat al barri de Sant Rafel, van utilitzar l’autobús urbà que fa parada davant mateixa del col·legi.
Una vegada estaven allí van recordar les recomanacions quan hi ha una emergència, taller que havien realitzat el curs anterior. L’alumnat recordava molt bé tot que el que van aprendre.
A continuació Alicia ens va explicar quins eren els usuaris del centre. Les 65 persones que diàriament utilitzen el centre tenen una malaltia que afecta al cervell, anomenada Alzheimer. El cos de les persones sense Alzheimer funciona gràcies a les connexions que es fan al cervell entre les neurones i a una substància anomenada TAU. Una persona en Alzheimer no realitza totes les connexions, va perdent TAU. Al centre els usuaris realitzen activitats per intentar que les connexions no es solten i mantindre el cervell actiu.
En AFAO compten amb gimnàs on treballa la fisio, infermeria amb infermera i metge, cuina on diàriament preparen el dinar dels usuaris; també hi ha psicòlegs, monitors, educadors…
Com que hi ha 4 classes, els alumnes de 2n es van dividir en 4 grups. Cada alumne va acompanyar a una persona amb Alzheimer per ajudar-la a realitzar l’activitat que li havien proposat durant el matí. L’alumnat va fer de mestre per unes hores. Alguns van fer operacions de matemàtiques, altres activitats d’atenció i memòria, altres jocs lògics, altres activitats oculo-manuals…
L’experiència inter-generacional va resultar molt positiva per les dues parts. Des del centre agraïm l’oportunitat oferida des del centre AFAO que de segur tornarem a repetir.

Després de la visita de l’alumnat de 4 anys al Parc de bombers, volem dedicar un poema a tots els bombers que hui ens han fet gaudir i aprendre i a totes les bomberes i bombers que ens ajuden cada dia.

POESIA DEL BOMBERO
Un gato turulato a un árbol se subió y después le dió miedito, un bombero lo bajó.
Ha llovido mucho tiempo,
empezó la inundación, navegando en un bote la bombera ayudó.
El dragón jugó con fuego y el bosque se incendió,
con avión y autobomba,
el bombero lo apagó.

GRÀCIES BOMBERS I BOMBERES😘

Aquests dies previs a les vacances de Pasqua hem tingut unes activitats d’allò més divertides!
Hem d’agraïr al CEE Vall Blanca que compartira una activitat genial d’on nosaltres hem agafat el relleu..i ens ha encantat: Un conte sensorial anomenat “Les quatre estacions en un dia”.
També hem gaudit un curs més de Festa i Fusta, gràcies a la col•laboració de l’AMPA…i com no, eixides a la natura i als parcs propers a menjar mona amb xocolata compartint bonics moments.

A més l’alumnat de tercer cicle ha participat en la Cursa Solidària al IES Jaume I com a activitat de transició.

Molt bones vacances a tots i totes; i ens retrobem el dimarts 29 d’abril.

.

Participar en un concurs literari ens suposa viure una situació d’aprenentatge que va molt més enllà de guanyar un premi.
L’alumnat de 4 anys ha estat escoltat i ha reflectit totes aquelles coses que els fan feliços. Han desenvolupat la seua capacitat expressiva, tenen moltes coses que contar. Han imaginat les seues li•lustracions i les han plasmat amb la seua capacitat artística i creativa. Han treballat de manera cooperativa, entre totes i tots, amb tasques diferents necessàries per a un producte conjunt. I el més important, han gaudit, s’han sentit motivats i s’han permés expressar idees, sentiments i necessitats.
El premi, eixe reconeixement pel treball, l’ímpetu i la constància ha sigut “la cirereta del pastís”.

El dijous 3 d’abril vam celebrar i gaudir del ja tradicional “Dia de l’esport”. Tant l’alumnat com les i els mestres vàrem disfrutar d’un esmorzar saludable amb fruita variada, una cursa popular a l’escola i jocs i activitats esportives. Ací vos deixem un vídeo resum d’aquest dia tan especial i saludable!

Una de les aules de 4 anys de la nostra escola ha guanyat el Premi Sambori, un concurs literari en valencià que organitza la Fundació Sambori. L’alumnat ha inventat, escrit i il•lustrat una història preciosa amb el títol “EM FA FELIÇ…” i els seus padrins, l’alumnat de 2n. de primària, ha posat la veu a cada una de les frases d’aquesta història en forma de poema. Amb l’apadrinament lector es poden crear moments plens de bona connexió i bons aprenentatges.
Enhorabona a tothom!!!
El pròxim divendres 11 d’abril a les 19’00 h. esteu totes i tots convidats a l’entrega de premis a l’Auditori de Castelló de Rugat, on també podrem gaudir de l’actuació d’Andreu Valor.
Vos esperem!!!

Per tancar la setmana, els grups de 2n i 6é de primària, han realitzat un Taller d’Interpretació. Activitat programada dins del Projecte d’investigació i innovació educativa “Tea3 inclusius” subvencionat de la Conselleria d’Educació.
David ha captivat a l’alumnat amb la seua espontaneïtat i alegria. Els ha parlat del teatre, de les diferents tècniques que utilitzen els actors i les actrius. Hem calfat el cos i la veu, i hem expressat les emocions, segons ell ens anava indicant. Per parelles ens ha ensenyat a caure sense fer-se mal; i per últim hem representat una tragèdia com la de Romeo i Julieta, de William Shakerpeare.
L’alumnat ha valorat molt positivament aquesta activitat, i s’ha quedat amb ganes de més. Per al professorat el teatre permet treballar l’expressió oral, la memòria, l’empatia, l’autoestima, la creativitat, la comprensió, el vocabulari, el treball en equip, la cooperació…

Des del curs passat el nostre centres és un des centres CEPAFE de la Comunitat Valenciana, per aquest motiu podem participaer de diferents activitats de foment esportiu de les diverses Federacions de la nostra comunitat. En aquest cas la FEMECV (Federació d’Esports de Muntanya i Escalada de la Comunitat Valenciana) ha dut la passió per la muntanya a les aules de 5é i 6é de primària. Els i les participants han aprés tècniques bàsiques i han desenvolupat habilitats en entorns controlats, despertant la seua curiositat i motivació pels esports de muntanya.

Durant dos sessions al centre i una tercera al rocòdrom del poliesportiu municipal han permés al nostre alumnat descobrir modalitats esportives com el senderisme, l’orientació i l’escalada, fomentant valors com l’esforç, el respecte per la naturalesa i el treball en equip.

Hui, 2 d’abril, commemorem el Dia Mundial de L’autisme. Per a sensibilitzar i prendre consciència hem realitzat un mural on reflectim les fortaleses de les persones amb TEA. Enguany amb el lema de “som infinits” s’aposta per una inclusió de totes i cada una de les persones TEA. Des de la nostra escola ens unim a aquesta reivindicació.

Tallers 4 anys divendres 28 de març: experimentar és descubrir i provar amb la pròpia experiència, és comprovar per sí mateix els efectes de la nostra actuació sobre el medí i la reacció dels objectes. Per això posem en joc procediments com la manipulació, l’exploració i l’observació i gaudim del procés més que del resultat.