Aquest primer trimestre hem començat amb els GGII des de principi d’octubre amb els cursos de 5é, 6é, 3r i 4t. Hem rebut també a meitat d’octubre a la nostra auxiliar de conversa Mushiya Kabangu. Ve dels Estats Units, Massachussets. Forma part de la nostra comunitat escolar i ens ajuda en les nostres sessions d’anglès tant en infantil com en primària. És un luxe per al nostre alumnat i professorat poder compartir moments amb una persona nativa, en aquest cas, americana. Ens acompanyarà durant aquest curs escolar fins final de maig.
En este primer trimestre hemos empezado los GGII desde principio de octubre con los cursos de 5º, 6º, 3º y 4º. También hemos recibido con entusiasmo a mitad de octubre a nuestra auxiliar de conversación, Mushiya Kabangu. Viene de los Estados Unidos, concretamente de Massachussets. Es un miembro más de nuestra comundidad escolar y nos ayuda en nuestras sesiones de inglés tanto en infantil como en primaria. Es todo un lujo para nuestro alumnado y profesorado poder compartir momentos con una persona nativa, en este caso, americana. Nos acompañará durante este curso escolar hasta finales de mayo.
GRUPS INTERACTIUS EN ANGLÈS DES DE 1r, 2n, 3r, 4t, 5é i 6é, només serà possible si tu/vosaltres veniu a ser voluntaris i formeu part en la nostra comunitat educativa del nostre projecte de model dialògic de prevenció de conflictes. Els GGII són actuacions fonamentals per a promoure el tipus d’interaccions que potenciaran la prevenció i resolució de conflictes. Model que deriva en una actuació educativa d’èxit.
Good morning everyone. We are back at school, but still at the beginning of the course, organising everything. This year the interactive groups are organised differently (days and timetables). I will inform you as soon as possible and ask for your help whenever possible. I would like to remind you of the great role you play. You are an important pillar and a great help to me with my students. They not only improve their oral comprehension, but also learn to socialise with adults from different cultures.
If you have the time and a good level of English, do not hesitate to talk to me and I will put you in the group of volunteers for the interactive groups. YOUR help is needed for our school community. Thank you for your time and see you soon. Love, Mariam.
Bon dia a tots i totes. Ja estem de tornada a l’escola, però encara a principi de curs, organitzant-ho tot. Enguany els grups interactius en anglès s’organitzen de manera diferent (dies i horaris). Us informaré el més prompte possible i us demanaré ajuda sempre que vos siga possible. M’agradaria recordar-vos el gran paper que jugau. Sou un pilar important i una gran ajuda per a mi amb els meus alumnes. No sols milloren la seua comprensió oral, sinó que també aprenen a relacionar-se amb adults de diferents cultures. D’altra banda, si coneixeu a algú més que estiga interessat en el projecte, per favor, convideu-li a unir-se el dia que vingueu a veure el que fem.
Si disposes de temps i un bon nivell d’anglès, no dubtes a posar-te en contacte amb mi perquè et pose en el grup dels voluntaris per als grups interactius. LA TEUA ajuda és necessària per a la nostra comunitat escolar. Gràcies pel teu temps i fins prompte. Amb carinyo, Mariam.
Si disposes de temps i un bon nivell d’anglès, no dubtes a posar-te en contacte amb mi perquè et pose en el grup dels voluntaris per als grups interactius. LA TEUA ajuda és necessària per a la nostra comunitat escolar. Gràcies pel teu temps i fins prompte. Amb carinyo, *Mariam.
Buenos días a todos. Ya estamos de vuelta en la escuela, pero todavía a principio de curso, organizando todo. Este año los grupos se organizan de forma diferente (días y horarios). Os informaré lo antes posible y os pediré ayuda siempre que sea posible. Me gustaría recordaros el gran papel que jugáis. Sois un pilar importante y una gran ayuda para mí con mis alumnos. No sólo mejoran su comprensión oral, sino que también aprenden a relacionarse con adultos de diferentes culturas. Por otro lado, si conocéis a alguien más que esté interesado en el proyecto, por favor, invitadle a unirse el día que vengáis a ver lo que hacemos.
Si dispones de tiempo y un buen nivel de inglés, no dudes en ponerte en contacto conmigo para que te ponga en el grupo de los voluntarios para los grupos interactivos. TU ayuda es necesaria para nuestra comunidad escolar. Gracias por tu tiempo y hasta pronto. Con cariño, Mariam.
El primer cicle ha gaudit molt aquest curs escolar. Hem encetat la primària a “tope”, amb activitats que ens han enriquit molt i ens han fet créixer fins a la Lluna i més enllà.
Ací vos deixem un recull de tot allò que ens ha deixat empremta durant tot el curs 23/24. Hi ha una diversitat gran d’activitats realitzades en el l’aula, a la nostra escola, pel nostre poble, Dénia i per fora, en altres ciutats.
Hi ha activitats dutes a terme amb els nostres companys de l’aula, amb els companys de curs o de Cicle, amb persones de fora que ens han contat, mostrat, realitza …coses molt interessants. Totes ens han enriquit i volem donar les gràcies a les persones que han participat, per tot el que ens han aportat. No ni ha que oblidar que estan pensades per aconseguir objectius de cicle i complementen les nostres tasques diàries. I, per suposat, per a divertit-nos com a xiquets i xiquetes que som!
Activitat de PlàsticaConta-contes Primer TrimestreLa nostra mascota LeoActivitat per la Pau: Cursa Solidària.Carnestoltes: Cuiners Científics.Setmana Cultural: Experiments amb 3r.Activitat: Jocs Paralímpics.Teatre d’Anglés.Esmorzar de Pasqua a Torrecremada.Activitat d’Hort.Visita a la Biblioteca.GGII i Estacions.Carnestoltes.Multi-aventura.Activitat amb 5é.TLDActivitat sobre Alimentació Saludable.Premi marca-pàgines per l’igualat.Ens visiten els Pallassos.Anem a la Biblioteca amb 5é.Ballem al carrer i visitem l’Eco Parc Mòbil.Assagem el ball de Música.Esmorzar entrada de l’hivern-acomiadament primer trimestre.Actuació Nadalenca.Activitat Dia de la Pau.Activitat: Jocs de Fusta. Exposició Dones Científiques.Activitats Virtuals.Conta-contes 2n Trimestre.Dia del Llibre: iaies/os ens lligen un conte.Activitat en la Setmana del Medi Ambient.Ball Final de Curs.Activitats de Natació.Visita a la ProtectoraCuidem als animals.CarnestoltesGGIIActivitat: Jo la millor obra d’art.GGIIVotem.Setmana Cultural: ens visiten dones científiques de Dénia.EstacionsProgramació d’hort.
A l’inici del curs, per a fomentar la participació en les diferents modalitats esportives desenvolupades a la localitat, els monitors de les escoles esportives municipals visiten al alumnes. A final de curs, el monitor de hanbol va tornar i l’alumnat el va rebre amb entusiasme.
Dels nostres alumnes, ha hagut participació en l’escola de basket, l’escola de volei, l’escola de futbol sala i l’escola de hanbol. A més a més, s’ha de resaltar el bon rendiment que ha finalitzat amb bons resultats en les diferents lligues escolars.
Segon cicle durant el curs escolar ha fet diferents activitats i excursions que volem compartir amb vosaltres. Hem seguit la línia pedagògica del model dialògic del nostre centre, tenint en compte els objectius de desenvolupament sostenible (ODS): 3 Salud i Benestar, ODS 5 Igualtat de gènere, ODS 12 Producció i consum responsable, ODS 13 Acció pel clima, ODS 15 Vida d’ecosistemes terrestres entre d’altres i el nostre Projecte Acord (STEAM) (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics).
Entre les activitats realitzades cal destacar les eixides a la natura en la nostra comarca i activitats esportives junt a les festivitats del nostre municipi. Passeig per La Xara, Bosc Benimaquia, La Pedrera, Visita a La Marjal de Pego, ruta pel Montgó, passeig per la Via Verda en bicicleta, Vall de Laguar, curs intensiu de natació (hàbits saludables). Activitats culturals i festivitats: dia del 9 d’octubre (Mocadorada), visita Biblioteca Municipal (dia de la Biblioteca), Carnestoltes (temàtica STEAM), taller de robòtica i realitat virtual (Projecte Acord), teatre en anglès a la Casa de la Cultura (Competència Plurilingüe), experiments a l’aula, jocs de fusta, visita a l’exposició del ninot i posterior visita a les Falles, xerrada de la policia (Educació Vial, Consciència Ciutadana), dia de la Pau, arreplegada d’aliments per al menjador social de l’ONG “Extiende tu mano”, día de la família…
This school year is coming to an end and I would like to say goodbye with some photos of the last activities we have done in the third term in the English area. The 5th June, World Environment Day and the last interactive groups in 3rd, 4th, 5th and 6th grades, until the next school year. Happy break and good summer to all of you.
Aquest curs escolar acaba i vull acomiadar-lo amb algunes fotos de les últimes activitats que hem fet al tercer trimestre en l’àrea d’anglès. La del 5 de Juny Dia Munidal del Medi Ambient i els últims grups interactius en els cursos de 3r, 4t, 5é i 6é, fins al pròxim curs escolar. Feliç descans i bon estiu a t@ts.
Este curso escolar termina y quiero despedirlo con unas fotos de las últimas actividades que hemos hecho en el tercer trimestre en el área de inglès. La del 5 de Junio, Día Mundial del Medio Ambiente y los últimos grupos interactivos en los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º, hasta el próximo curso escolar. Feliz descanso y buen verano a tod@s.
6é – Emma F. (-student/volunteer)6é – Sofía (-student/volunteer)
El dimarts 28 de maig l’alumnat de 3r i 4t van eixir a una excursió de multi aventura. Les activitats, relacionades amb l’àrea de Coneixement del Medi i d’Educació Física, van estar en tot moment acompanyats per monitors qualificats i especialitzats on es va complementar el treball realitzat a l’escola.
Els objectius de l’activitat entre altres eren:
Viure experiències en l’entorn rural convertint-se en grangers, exploradors i en el món de l’hípica.
Aprendre de la Natura i dels animals: el seu entorn/hàbitat, a respectar-la, a valorar-la, a cuidar-la.
Practicar activitats de multi aventura: tirolina, tir amb arc, gimcanes…
Hui hem celebrat el Dia del Llibre amb els millors contacontes del món, els nostres iaios. La transmissió oral d’històries forma part de la nostra cultura. El iaios han vingut a les diferents aules i han compartit les històries de la seua infantessa amb tot l’alumnat.
Aquesta activitat ha sigut una col.laboració amb la Regidoria del Major de l’Ajuntament de Dénia. Ens ha encantat la iniciativa i esperem continue els propers anys.
Ja és una cita tradicional de trobades i activitats. Aquest diumenge 21 d’abril el CEIP Les Vessanes va celebrar el Dia de Convivència amb diferents activitats en què va participar tota la comunitat educativa des de les deu del matí, quan el centre va obrir de bat a bat les portes per tal que les famílies prengueren taules i cadires per menjar i preparar el concurs de paelles.
El jurat del concurs va estar format per experts en cuina tradicional i els voluntaris anglesos que participen en l’activitat de Grups Interactius del Projecte de Centre. A més, l’empresa del menjador també va cuinar una paella gegant per a tots aquells que no participaven al concurs, però que volien dinar a l’escola i gaudir de la jornada.
ELS TALLERS
L’escola va oferir al llarg del matí diferents tallers del MUDIC del Projecte Acord. A les onze es va realitzat el taller de Leonardo da Vinci dirigit a l’alumnat de 3er i 4t. A les dotze un taller de bambolles de sabó destinat a l’alumnat de cinc anys, 1er i 2º. I a les 13:00 hores, un taller de cianopia per a 5è i 6è.
L’alumnat de 6è ha preparat un mercat de joguets, llibres i altres objectes de segona mà, una rifa, postres casolanes i cafè per a totes les persones que volien col·laborar i ajudar al pagament del viatge de final de curs. A més, van organitzar un torneig amistós de futbol sala que es va celebrar des de les onze del matí.
Ací teniu un breu resum de la jornada de teatre, a càrrec de la companyia Forum Theatre, que hem gaudit com a cloenda de la Setmana Cultural que enguany ha estat dedicada a les STEAM. L’alumnat ha assistit a les representacions de les dues obres teatrals treballades a l’àrea d’anglès tant en infantil com a primària.
Aquí tenéis un breve resumen de la jornada de teatro, a cargo de la compañía Forum Theatre, que hemos disfrutado como clausura de la Semana Cultural que este año ha sido dedicada a las STEAM. El alumnado ha asistido a las representaciones de las dos obras teatrales trabajadas en el área de inglés tanto en infantil como primaria.
03009750
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
