General

Aquesta setmana estem vivint una experiència molt enriquidora en el nostre centre, gràcies a l’alumnat francés de Gavray que ha vingut a visitar-nos a través del programa de movilitat Erasmus+. 🇨🇵
L’alumnat francés, amb les seues respectives parelles acollidores de Sollana, ha pogut coneixer Sollana i el seu ajuntament així com el nostre entorn natural, fent un passeig en barca per l’Albufera.🌾 També s’ha fomentat la convivència mitjançant tallers de papiroflèxia, esports inclusius, hort escolar🥒🥬🫛, punts de lectura artístics🎨 i molts més, ja que encara han de realitzar més activitats….des d’una crema d’aloe vera ecològica, una gimcana de dones científiques, tallers de llengua🗣️ fins a una visita per València amb bicicleta🚲🚲, posant punt i final a aquesta setmana plena d’oportunitats per millorar les competències lingüístiques, conèixer noves cultures i crear vincles personals.💫🌍

Aquesta setmana estem vivint una experiència molt enriquidora en el nostre centre, gràcies a l’alumnat francés de Gavray que ha vingut a visitar-nos a través del programa de movilitat Erasmus+. 🇨🇵
L’alumnat francés, amb les seues respectives parelles acollidores de Sollana, ha pogut coneixer Sollana i el seu ajuntament així com el nostre entorn natural, fent un passeig en barca per l’Albufera.🌾 També s’ha fomentat la convivència mitjançant tallers de papiroflèxia, esports inclusius, hort escolar🥒🥬🫛, punts de lectura artístics🎨 i molts més, ja que encara han de realitzar més activitats….des d’una crema d’aloe vera ecològica, una gimcana de dones científiques, tallers de llengua🗣️ fins a una visita per València amb bicicleta🚲🚲, posant punt i final a aquesta setmana plena d’oportunitats per millorar les competències lingüístiques, conèixer noves cultures i crear vincles personals.💫🌍

Estimades famílies,
Us animem a participar en la Fira de Llibres Solidaris, que tindrà lloc durant les Jornades Culturals, aportant llibres en bon estat de manera voluntària.

Els llibres es vendran a 1 € i tots els diners recaptats es destinaran a Save the Children.

A més, si ho desitgeu, podeu col·laborar donant una xicoteta quantitat de diners als vostres fills i filles perquè puguen comprar llibres durant la fira.

Podeu portar els llibres al llarg d’aquesta setmana.
Moltes gràcies per la vostra implicació i solidaritat! 💙

Continuant amb el Projecte de Convivència “Les cases de l’IES Sollana”, volem compartir amb vosaltres el rànquing final corresponent a la segona avaluació.

Aquest rànquing reflecteix el treball, l’actitud i la implicació de l’alumnat al llarg de tot el trimestre, i posa en valor l’esforç sostingut de cada casa per contribuir positivament a la convivència i a la vida del centre.

Volem felicitar totes les cases per la seua participació i, especialment, la casa guanyadora d’aquesta avaluació 🏆
Com a reconeixement, la casa guanyadora gaudirà d’un esmorzar pagat pel centre als paellers públics de Sollana.

Animem tot l’alumnat a continuar en aquesta línia de cara a la tercera avaluació, mantenint el compromís i les ganes de millorar dia a dia 💫

Amb motiu del Dia de la Dona, l’alumnat de tot el centre ha assistit aquesta setmana a la xerrada “Les Bruixes”, impartida per Núria Baldoví.

La xerrada ha posat en relleu com, al llarg de la història, moltes dones han estat discriminades simplement per voler ser independents, intel·ligents o per dominar coneixements sobre el cos i la salut. La figura de la bruixa s’ha utilitzat com a símbol per assenyalar aquelles dones que s’eixien del paper que la societat els havia assignat, perseguint-les i silenciant-les.
La figura de la bruixa representa, per tant, aquesta repressió, però també la força i el poder d’eixes dones que van desafiar les normes establertes.🧙‍♀👏

Enhorabona a la nostra alumna de l’any passat, Lluna Alapont, que ha rebut el Premi d’Excel·lència Acadèmica de 4t d’ESO de la Generalitat Valenciana.

Ens alegra molt veure reconegut el seu esforç i dedicació. 🥇💪
Li desitgem que continue el seu camí ple d’aprenentatge i nous reptes.✨

Moltes felicitats, Lluna!

El dilluns 2 de març vam tindre el plaer de rebre al nostre centre a Lara Avargues, psicòloga i sexòloga, qui va compartir amb el nostre alumnat de 3r i 4t d’ESO uns tallers molt enriquidors i necessaris.

Durant les sessions, vam reflexionar sobre la construcció de relacions sanes, basades en el respecte, la comunicació i la igualtat, i també vam treballar per desmuntar mites i creences errònies al voltant de la sexualitat.🗣️💬 ❤️‍🩹🤝💜🌈

Va ser una experiència molt positiva que va permetre a l’alumnat expressar dubtes, compartir inquietuds i adquirir eines per al seu creixement personal i emocional.

El divendres 27 de febrer vam gaudir d’una experiència molt divertida amb l’alumnat de Física i Química al Teatre Químic, organitzat per la Facultat de Química de la Universitat de València 🎭🧪

L’activitat combinava conceptes de química amb teatre i humor a través de diferents sketchs molt enginyosos i dinàmics.

Com ells mateixos diuen: “La química es puro teatro, el teatro es pura química”. I realment ho van demostrar damunt l’escenari, fent-nos riure mentre connectàvem amb conceptes científics treballats a classe.

Una proposta creativa, motivadora i molt recomanable. Ens ho vam passar molt bé!

La setmana passada l’alumnat de FPB visità la planta de tractament de residus de Guadassuar, on arriben els residus domèstics de molts municipis de la Ribera i la Valldigna, inclòs el nostre poble, Sollana.
Allà vam veure de primera mà com arriben els camions de recollida urbana amb residus “resta”, orgànics i materials que no s’han separat correctament als contenidors corresponents.
Durant la visita vam recórrer totes les instal·lacions i vam conéixer de prop el seu funcionament. L’educadora ens va explicar la importància de separar correctament a casa i vam poder comprovar, de primera mà, les conseqüències de no fer-ho bé.♻️
Una experiència molt enriquidora que ens ajuda a ser més responsables amb el nostre entorn.🌱

Continuant amb el Projecte de Convivència “Les cases de l’IES Sollana”, volem compartir amb vosaltres el segon rànquing corresponent al període de gener-febrer, a l’equador de la segona avaluació.

Aquest rànquing reflecteix l’esforç, l’actitud i la implicació de l’alumnat durant aquestes setmanes, i mostra com cada casa continua sumant punts gràcies als comportaments positius i a la participació en la vida del centre.

Animem tot l’alumnat a mantindre aquesta línia de treball i a continuar esforçant-se en la recta final del trimestre, ja que encara hi ha marge per millorar posicions i aconseguir el premi trimestral.