jm_diaz 
Un any més l’alumnat de segon de l’assignatura de plàstica ens han alegrat els últims dies abans de les vacances, decorant el centre aplicant els coneixements adquirits al trimestre. També ha participat l’alumnat de l’optativa de 4t pintant-nos aquest típic poblet.
Amb aquest ambient festiu vos felicitem i desitgem unes bones festes.
Aquest matí hem pogut gaudir del Projecte de Música de l’IES de Sollana i CEIP López Marco, amb músics d’ambdós centres.
El concert ha estat espectacular! Hi ha hagut molta afluència de gent, tant per part de les famílies com per part de l’alumnat, que també ha participat cantant.
No hi ha millor forma d’acomiadar l’any: amb música interpretada pels nostres alumnes!!! 🎶
El passat dijous 12 de desembre, a l’IES Sollana, vam entregar els diplomes als Resultats Brillants i els Premis Espiral, de la primera avaluació.
D’aquesta manera volem reconèixer, per una banda, els bons resultats acadèmics obtinguts i, per l’altra, qualitats com l’Esforç, la Superació, la Perseverança, Innovació, Responsabilitat, Aprenentatge i Lideratge. Animem a l’alumnat a seguir amb la mateixa actitud i dedicació! Enhorabona!
El començament de l’hort escolar és un moment emocionant i ple d’oportunitats per a reconnectar amb la natura i ensenyar valors importants com la responsabilitat i el respecte pel medi ambient. Després de l’estiu, és hora de preparar el terreny per a la nova temporada. Això implica feines típiques com netejar l’hort de males herbes, airejar la terra amb l’aixada, i afegir compost o adob per enriquir el sòl.
La primera setmana d’octubre l’alumnat de 3r ESO A van fer tres cavallons a l’hortet on sembraren raves en una “parcel·leta” que crearen a l’hortet. La següent setmana eixiren alumnes de 4t d’ESO d’atenció educativa a sembrar naps i bledes. També feren els cavallons on ho sembraren. Més tard, en novembre plantarem endívies i coliflors amb l’alumnat de FPB2.
Han treballat de valent fent els cavallons alineats amb els anteriors (i rectes!!). També han plantat a un dels cavallons alls a veure si fem una menjada d’alls tendres. Cada tasca és un pas cap a un projecte ple d’aprenentatge i creixement!
Estimades famílies,
Les profes d’anglés hem pensat que seria divertit fer un concurs al jersei nadalenc més lleig.
1. Per poder participar haurem d’elaborar un jersei amb motius nadalencs. Utilitzant qualsevol jersei que ja tenim a casa, hem de decorar-lo amb temàtica nadalenca amb allò que ens vinga al cap: boles de Nadal, campanetes, llums, música… Be creative!!
2. Haurem de portar-lo posat durant tot el dia 11 de desembre, dimecres que ve.
3. Eixe dia hi haurà votacions i hi haurà un guanyador per classe.
4. Dijous 12 revelarem els guanyadors i els farem entrega del mereixedor i cobejat diploma al jersei més lleig.
Animeu-vos que el pitjor que pot passar és que ens passem el dia rient!
With our best regards,
Les teachers
La setmana passada el professorat de l’IES Sollana vam tindre l’oportunitat d’assistir a un Taller d’Aprenentatge Cooperatiu, impartit per la formadora Rosario Lorenzo.
En aquest taller vam experimentar de primera mà aquesta metodologia per poder utilitzar-la en les nostres aules.
Aquesta formació és la primera de les diverses que farem aquest curs, dins del nostre Pla Anual de Formació del professorat, en què volem enriquir-nos amb l’aprenentatge d’actuacions i metodologies innovadores i d’èxit.
Hui, dia 25 de novembre, a l’IES Sollana hem commemorat el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència Contra les Dones, realitzant una reflexió sobre la violència de gènere que es camufla i conviu amb la realitat quotidina, passant desapercebuda. És la violència invisible, legitimada i acceptada socialment.
A les aules, hem plasmat tots els diferents tipus de violència invisible i hem construït un iceberg, en què separem clarament les formes de violència visibles i explícites, i les invisibles i implícites, que en són moltíssimes més.
Denunciem i rebutgem TOTES les formes de violència masclista.
El passat dimarts els alumnes de 1r d’ESO van assistir al teatre Flumen de València per vore la representació teatral “La volta al món en 80 dies”.
L’obra està relacionada amb el projecte que estan treballant a classe sobre els diferents països del món.
Han gaudit moltíssim amb aquesta entretinguda obra!
. 
