Durante esta semana, el alumnado de 4.º de ESO de la asignatura Taller de Profundización, perteneciente al Departamento de Física y Química, está dando a conocer al resto de la comunidad educativa un interesante proyecto sobre la ecoauditoría del agua en nuestro IES.
Este proyecto, propuesto por el Ayuntamiento de València, se está desarrollando a lo largo de todo el curso y tiene como objetivo principal analizar el grado de sostenibilidad del centro en relación con el consumo de agua, así como proponer medidas de mejora que ayuden a hacer un uso más eficiente y responsable de este recurso.
Como parte de esta iniciativa, el alumnado ha preparado una exposición divulgativa, con una duración máxima de 10 minutos, dirigida al alumnado de ESO y Bachillerato. A través de estas presentaciones, comparten los resultados de su investigación y conciencian sobre la importancia del ahorro y la gestión sostenible del agua.
Para valorar las exposiciones, cada pareja de estudiantes lleva una rúbrica sencilla, que será utilizada por el profesorado asistente. Además, al finalizar la actividad, se solicita al alumnado y al profesorado que completen una encuesta de valoración, cuya participación resulta de gran ayuda para mejorar y enriquecer el proyecto.
Asimismo, a lo largo del centro pueden encontrarse pósteres elaborados por el propio alumnado, que forman parte del trabajo de investigación y divulgación. Es posible que muchos ya hayáis visto durante estos meses al alumnado con batas azules realizando mediciones por el instituto, ya que el proyecto se desarrolla de manera continuada durante todo el curso.
Una excelente oportunidad para aprender, concienciar y avanzar hacia un centro educativo más sostenible y comprometido con el medio ambiente.
