Inauguramos este curso con las escaleres literarias. Un proyecto con la colaboración de los departamentos de valenciano, castellano, inglés y francés, donde hemos seleccionado libros diversos e interesantes para nuestro alumnado y así continuar fomentando la lectura. Esperamos que os gusten mucho!😊📖
🎭 Gran estreno de GAUDINT TEATRE, grupo de teatro del IES La Nucia! 🌟
Hoy se ha presentado “oficialmente” BÚNKER 0, . 🎬💫 Después de un preestreno lleno de emoción ayer, hemos estado 🤐 para no revelaros nada. y finalmente podemos compartir con todo el mundo el emocionados y orgullosos que estamos con esta increíble obra 🎉 Todo el elenco que participa en la función es alumnado del Bachiller de Artes Escénicas de nuestro IES. Para la realización del montaje teatral, se ha configurado un proyecto interdisciplinario en el instituto en el cual han participado los departamentos de Tecnología, Educación Plástica y Visual y Electricidad.
Como siempre, el grupo de teatro del IES La Nucia, GaudintTeatre, realiza una función solidaria. En esta ocasión a beneficio de la lucha contra el cáncer, fomentando así los valores de cooperación y altruismo entre nuestro alumnado.
ENHORABUENA POR EL TRABAJO REALIZADO 🌟👏 ÍES LA NUCIA. Creamos espacios de oportunidad. Respetamos y estimamos nuestra diversidad. 💜
CONCURSO ONCE
El alumnado de 1° de la ESO, con el profesorado del ámbito lingüístico, han participado este año en la 40.ª edición del Concurso Escolar ONCE, el objetivo de la cual es sensibilizar y pensar en un futuro igual para todas las personas.
Estas han sido las palabras seleccionadas desde nuestro centro para formar parte de ese “INCLUSIONARIO”, el primer diccionario de palabras inclusivas creado por niños y niñas y que buscaba crear palabras que expresaron una necesidad actual de las personas con discapacidad.
Finalmente no han sido seleccionadas, pero igualmente, vuestra imaginación, trabajo en equipo y búsqueda de la inclusión de las personas con discapacidad, nos llenan el corazón de esperanza y de una inmensa alegría.
Gracias al profesorado del ámbito lingüístico por su implicación.