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Notícies del Professorat

FP de excursión a IBI

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El pasado viernes 3 de mayo los estudiantes de FP acudieron a Ibi a visitar instalaciones relacionadas con sus estudios.

El alumnado del ciclo formativo de grado medio “Operaciones de Laboratorio” realizó una visita formativa al Instituto Tecnológico del Juguete, AIJU, donde asistió a una formación sobre el proyecto SAFEorFAKE y pudo visitar diversos laboratorios del Instituto, donde realizan sus pruebas y ensayos.

Se les insistió en la importancia que tiene la formación, el trabajo bien hecho y el compromiso para poder trabajar en un laboratorio una vez acaben el ciclo formativo.

Por otro lado, quienes cursan estudios de Informática, pasaron una horas en el Museo Arcade Vintage (https://museoarcadevintage.com/) , el primer gran museo del videojuego de España.

Nova tertúlia literària

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Aquest dijous ens visita Andrés Guilló.

Aquest dijous, dia 9 de maig, ens visitarà l’autor il·licità Andrés Guilló, per a parlar-nos de la seua última novel·la titulada Interior día, i d’altres qüestions relacionades amb la literatura i amb la creació artística.

Com sempre, la tertúlia començarà a partir de les 19:30h i serà ací, a la biblioteca del centre.

Us presentem unes notes biogràfiques que l’autor ens ha fet arribar amablement:

Nacido en Elche en 1962 desde su infancia manifiesta su interés por el cine y la literatura. Se inicia en la escritura con varios volúmenes de relatos: Plumas en la almohada (2017) y Cada tarde a las cinco (2018). Posteriormente publica su primera novela, Esmeralda sin brillo (2021), y participa tanto en diversas revistas literarias digitales como en diferentes publicaciones colectivas i fanzines. Interior día, su última novela, ambientada en la época de la Transición, aborda el tema del “cine del destape” y de sus actrices protagonistas.

Encuestas para elegir optativas. 2024-2025.

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1ESO (hasta el 31 de mayo de 2024)

2ESO (hasta el 24 de mayo de 2024)

3ESO (hasta el 24 de mayo de 2024)

4ESO CIENCIAS Y TECNOLOGÍA (hasta el 24 de mayo de 2024)

4ESO HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (hasta el 24 de mayo de 2024)

1BAT CIENCIAS Y TECNOLOGÍA (hasta el 31 de mayo de 2024)

1BAT HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (hasta el 31 de mayo de 2024)

1BAT GENERAL (hasta el 31 de mayo de 2024)

2BAT CIENCIAS y TECNOLOGÍA (hasta el 24 de mayo de 2024)

2BAT HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (hasta el 24 de mayo de 2024)

Los alumnos que no rellenen esta encuesta manifiestan que no tienen preferencias a la hora de elegir optativas. Se les asignarán las disponibles.

Esta prematrícula será tenida en cuenta para la elaboración de los grupos, de acuerdo a las posibilidades del Centro, según la asignación de grupos y profesorado de la Conselleria de Educación.
Cumplimentar esta encuesta no sustituye la formalización de la matrícula, que se realizará de forma presencial según el calendario que se anunciará en esta misma página.

Els alumnes que no emplenen aquesta enquesta manifesten que no tenen preferències a l’hora de triar optatives. Se’ls assignaran les disponibles.

Aquesta prematrícula serà tinguda en compte per a l’elaboració dels grups, d’acord amb les possibilitats del Centre, segons l’assignació de grups i professorat de la Conselleria d’Educació.

Emplenar aquesta enquesta no substitueix la formalització de la matrícula, que es farà de manera presencial segons el calendari que s’anunciarà en aquesta mateixa pàgina.

Admisión: 1 punto por circunstancia específica.

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ADMISIÓN DE ALUMNOS ESO Y BACHILLERATO

CIRCUNSTANCIA ESPECÍFICA

CURSO 2024-2025

El Consejo Escolar del Centro, reunido el 29 de abril de 2024, ha decidido establecer como circunstancias específicas para la admisión de alumnos de ESO y Bachillerato, en el curso 2024-2025, por las que se dará un punto, las siguientes:

Circunstancia específicaDocumentación a aportar
Condición de antigua alumna o alumno del propio interesado, de alguno de sus padres, madres o tutores legales o alguno de los hermanos o hermanas u otros niños, niñas o adolescentes integrantes de la familia de acogida o guardadora con fines de adopción, de la persona solicitante en el centro para el que pide plaza.Certificado emitido por la dirección del centro o cualquier documento oficial donde conste el dato. En el caso de los hermanos o hermanas, se aportará, además, el libro de familia o la documentación según se dispone en el artículo 29 de la Orden 8/2024 para esta circunstancia.
Solicitud de admisión conjunta y simultánea de hermanos en el mismo centro.Solicitudes de admisión.

Días del libro en el IES la Asunción

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Los días 23 y 24 de abril hemos estado celebrando el día del libro en el instituto. El 23 se realizó un trueque de libros organizado por el Departamento de Castellano en el que participó alumnado y profesorado. También se repartieron poemas y se celebró la pasión por la lectura con una exposición de citas literarias. También se llevó a cabo una interesantísima exposición de ejemplares históricos de obras del siglo XIX y XX tanto líricas como teatrales y literarias de autoras y autores, por desgracia, menos conocidos de lo que merecen. Hoy 24 el profesorado ha participado en el amigo invisible de libros. En definitiva, hemos celebrado estos días como se merecen: fomentando la lectura y la pasión por los libros, uno de los pilares fundamentales de la cultura “occidental” o de cualquier cultura “letrada” desde los orígenes mismos de la historia humana. ¡Muchas gracias a toda la organización de la actividad y más por toda la participación!

Proyecto HUERTO

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El alumnado del aula específica ha comenzado el nuevo proyecto “Huerto”.

En las primeras sesiones han preparado el huerto, limpiando, labrando y abonando la tierra.

Esta semana han plantado semillas de perejil y albahaca y los plantones de tomates cherry, lechugas y calabacines.

El IES la Asunción en el Aula de Debate

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Un grupo de estudiantes de primero de bachillerato ha participado en el Aula de Debate organizado por el periodista y docente universitario Miguel Molina, de la UMH, en colaboración con el Ayuntamiento de Elche. La actividad se enmarca dentro de los eventos de la red del Parlamento Europeo denominada “todos juntos“.

El alumnado participó en un proceso de deliberación acerca de la La Ley sobre Medios de Comunicación aprobada por el Parlamento Europeo. Su validez o no fue objeto de argumentaciones a favor y en contra, en una sana competición cuya victoria correspondió a uno de los equipos del IES Misteri d’Elx y al que desde aquí damos la enhorabuena.

Experiencias prácticas de argumentación y dominio de la oratoria constituyen una oportunidad para poner en acción un currículo en un entorno competencial real con otros centros, de modo que desde la Asunción nos hemos propuesto continuar con este tipo de actividades. ¡Muchas gracias al alumnado por su esfuerzo y nos vemos en el siguiente encuentro!

Enlaces:

En Cadena Ser.
En Onda Cero.
En Información 1.
Información 2.