Sin categoría – Página 16 – I.E.S. Isabel de Villena

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA + AMBIENTAL

El alumnado de 3°ESO y 4°ESO que cursa las materias de Biología y Geología y Ámbito Científico, acompañados por las profesoras del Dpto. de Biología, han participado en una actividad, que tiene como objetivos:

Concienciar al alumnado sobre la problemática del ruido como factor de contaminación medioambiental.
Fomentar comportamientos saludables que favorezcan el civismo acústico y la convivencia en sociedad.
Comprender las diferentes situaciones que se generan debidas al ruido, así como las consecuencias y las molestias generadas.
Conocer la gestión de los residuos y sensibilizar al alumnado de su importancia.
Fomentar la necesidad de reutilizar los materiales.

El alumnado ha asistido a un centro local de medio ambiente urbano y sostenibilidad, primer centro para la divulgación del respeto al medio ambiente dentro de nuestra ciudad. Han recibido información y recomendaciones para vivir de forma más sostenible en el ambiente urbano de nuestra ciudad.
Para ello, el alumnado ha participado en un taller: «Mutis», en el que han tratado diversos temas como son: el sonido en del entorno, las consecuencias de la contaminación acústica, el control de ruido y las medidas preventivas. También han realizado actividades prácticas, como uso de sonómetros y medición de nivel sonoro del centro.

En segundo lugar, han podido conocer cómo se realiza la gestión de los diferentes residuos que se utilizan en el día a día y sensibilizar al alumnado de la importancia de su realización. Para ello, han visitado una exposición: «Lo que sobra sirve», para concienciar sobre la importancia de separar correctamente los residuos, su posterior reciclado y fomentar actitudes para respetar el entorno.

Finalmente, han participado en otro taller: «Por un espacio más verde», en el que han realizado una visita etnobotánica guiada por los alrededores del centro, para conocer las especies autóctonas y alóctonas y fomentar el correcto uso de los espacios verdes en la ciudad, así como el respeto por la naturaleza.

También han podido realizar un taller de plantas: «Hacer crecer un deseo», para concienciar de la importancia de reutilizar los materiales y el respeto hacia el medio ambiente.

VISITA UNIVERSIDAD MEDICINA Y ODONTOLOGÍA

Desarrollo de la actividad.

Nos reb Dulce Macias, investigadora postdoctoral del Dpto. de Farmacología y Medicina en la Universidad de Medicina y Odontología y nos comenta a que se dedican en el Dpto. y las víes de investigación desarrolladas.

Ana Benedicto, Investigadora Predoctoral nos muestra la técnica de Western Bloc para poder identificar proteínas.Por último la responsable, Dolores Ortíz Masià nos explica las técnicas de Biología Molecular que ellos/se desarrollan.
a. PCR
b. Introducción de vectores de silenciamiento dentro de ARN para completar los
estudios desarrollados.

Día de la Paz

El día 30 de enero de 2024 se realizó en el centro una conmemoración en el día de la paz.

La actividad empezó con la lectura de un manifiesto en contra de la violencia y de las guerras. Seguidamente, actuó el coro del instituto y después tuvo lugar la intervención de mediación con la lectura de frases en contra de las guerras y a favor de la paz.

El acto lo encuadró la actuación de un artista invitado, el barítono Vicent Antequera, con una pieza de Samuel Barber a quien le agradecemos muy especialmente su participación desinteresada.

Para finalizar el acto se realizó la lectura de poemas relacionados con la paz.

Taller de Reptiles

A través de este taller, el alumnado descubre desde su pupitre a diferentes y complejos animales, su alimentación, su reproducción, su hábitat, pudiéndolos ver y tocar.

Además, un punto importante en esta actividad, es el gran problema actual con estos animales, que se vienen como animales de compañía… sin serlo, y esto comporta un grave problema en la Naturaleza, puesto que muchos de estos son abandonados por sus amos cuando se cansan de ellos implicando un mal en nuestro entorno.

Por el que uno de los objetivos principales del taller de reptiles es hacer comprender al alumnado la tenencia responsable de los animales, así como valorar su papel en los ecosistemas y por tanto en la sostenibilidad ambiental.

INFORMACIÓN SOBRE EL CENTRO SOCIOCULTURAL CON BIBLIOTECA MALVARROSA

-Desde hace muchos años hemos venido reivindicando esta dotación para nuestro barrio, tanto desde la Asociación vecinal como desde la Coordinadora de Educación y así lo hemos expresado en las diversas acciones realizadas; la última, una recogida de cartas escritas por los alumnos y alumnas de los centros educativos del barrio que se presentaron en el Ayuntamiento el pasado mes de diciembre-23.

Fruto de nuestras movilizaciones, conseguimos del anterior gobierno municipal el compromiso de su construcción en el solar ubicado entre el principio de la Avenida de la Malvarrosa y Padre Antón Martín (próximo a la Avd. de los Naranjos).
Para ello, se realizó una modificación puntual definitiva del Plan General de Ordenación Urbana de Valencia que fue aprobada en la Comisión de Desarrollo Urbano de 15-11-2021. La parcela de 2.945’55 m2 queda distribuida de la siguiente manera:
-1.225 m2 para uso residencial comunitario y terciario (residencia estudiantes+hotel).
-1018’70 m2 de zona verde (calle peatonal) que urbanizará la empresa del hotel.
-701’69 para dotación pública (centro sociocultural).
Entre febrero-marzo de 2023 diversas entidades del barrio fuimos convocadas por el Ayuntamiento para realizar un taller participando en el diseño de lo que debía ser el Centro Cívico, se realizaron entrevistas individuales y talleres.

Se plantea un edificio de 5 alturas (planta baja+4 alturas, que supone una edificabilidad máxima de 3.506’70 m2.
participaron: Coordinadora educación, grupo de mujeres de la malva, C.M. personas mayores, sociedad musical poblats marítims, Asociación vecinal, centro municipal de la juventud.
conclusiones. Las propuestas de uso por orden de mayor a menor fueron: biblioteca con sala de estudios, lectura, prensa, infantil, ludoteca, ordenadores, etc; salón de actos-auditorio polivalente, salas de exposiciones; salas de usos múltiples (talleres) y salas de ensayo (grupos de música, teatro, etc.; salas de reunión para entidades del barrio (Asociaciones y entidades); espacios para jóvenes, etc. En relación al edificio, que sea auto-sostenible, luminoso, autogestionado, con zonas verdes, etc.

Se nos dijo que en los presupuestos de 2023 había una partida destinada a la elaboración del diseño constructivo. Por otro lado, hemos visto que las obras del hotel ya han sido iniciadas.
Según la información recabada, una vez finalizadas las obras del hotel-residencia, se procederá a la cesión del suelo para el centro sociocultural con biblioteca, pero pensamos que eso no es impedimento para realizar el proyecto constructivo, máxime cuando había un dinero asignado.
Valencia a 7 de enero de 2023.

Salida en Guadalest

El pasado día 15 de diciembre de 2023, alumnado de 3.º ESO, 4.º ESO y 2.º FPB realizaron una excursión en Guadalest.

En primer lugar, tuvo lugar la visita guiada al museo de la microminiatura y microgigante del escultor murciano Ussá, del cual se explicó una breve biografía.

Seguidamente, realizamos una visita por el pueblo y por la casa museo Orduña, donde se comentó el estilo de vida señorial y las formas de vida de la zona.

La actividad resultó muy interesante por la originalidad de los museos y la belleza del enclave geográfico de la localidad.

Festival de las Palabras 2023

Visita Grupotec

El 30/11/23 el alumnado de FPB de administración y de informática compartieron una actividad financiada por la empresa Grupotec con su El 30/11/23 el alumnado de FPB de administración y de informática compartieron una actividad financiada por la empresa Grupotec con su proyecto «Ampliando Horizontes». Visitamos la empresa de Tratamiento de Residuos Urbanos de Manises (contenedor gris), donde vimos donde van nuestros residuos, además de concienciarnos de la importancia de reciclar, de la seguridad y de las diferentes funciones en los puestos de trabajo.

Conferencia Caixaforum València.

El alumnado de 3°ESO y 1° Bach. que cursa las materias de Biología y Geología, Biología Humana, Biología, Geología y Ciencias Ambientales, acompañados por las profesoras: Maribel León, Mayte Mendoza y Silvia García, han participado en una actividad, que tiene como objetivos:

1. Profundizar en los contenidos de la disciplina científica tratada en la conferencia.
2. Conocer los últimos avances del campo concreto de la investigación explicada.
3. Fomentar el interés por la investigación científica y generar conocimiento.
4. Entender cómo es la carrera investigadora, sus dificultades, sus satisfacciones y sus implicaciones de la mano de un jóven investigador
5. Favorecer la participación y ser un espacio de aprendizaje que suponga un crecimiento personal para el alumnado.6.Valorar la investigación científica como clave para la mejora de la sociedad y como posible campo profesional al que dirigir sus estudios.

El alumnado ha participado en una actividad motivadora: «Hablemos de investigación». En primer lugar, ha asistido a una charla participativa impartida por un jóven investigador, el Biotecnólogo, Miquel Sendra, donde han podido profundizar en un campo de investigación y tratar los últimos avances, en tono divulgativo.

En esta charla el alumnado ha podido apreciar como gracias a la investigación, empezamos a entender qué cambios ocurren al nacer, que anulan la capacidad regenerativa de nuestro corazón.
En segundo lugar, han podido realizar preguntas, reflexionar sobre el contenido, así como manifestar sus inquietudes y dudas sobre la carrera investigadora.

Enhorabuena a nuestro alumnado por su participación en esta actividad!!!

CON LOS ERRES NUNCA ERRES

Actividad PIIE. Realización de talleres en CEACV Sagunto: «AMB LES ERRES MAI ERRES»

Coincidiendo con la Semana Europea de Prevención de Residuos, que se celebró del 18 al 26 de noviembre de 2023, el alumnado de 3°ESO y 1° ESO, que cursa las materias de Biología y Geología, acompañados por las profesoras: Maribel León, Amparo Lis, Mayte Mendoza y Silvia García, han participado en una actividad, que tiene como objetivos:

1. Conocer la problemática de los residuos y cómo el alumnado puede contribuir a prevenirlos.
2. Conseguir la reducción gradual de las cantidades ingentes de residuos que se producen en los hogares.
3. Mostrar la gran generación de residuos que producimos actualmente y los problemas ambientales que esto genera.
4. Enseñar hábitos y comportamientos que implican una producción menor de residuos a través de un mejor uso y consumo de los recursos de que disponemos.
5. Promover comportamientos y actitudes responsables que implican reducir la producción de residuos y que sean más
sostenibles.
6. Implicar al alumnado porque transmiten estos comportamientos a otros personas con las cuales puedan estar en contacto.
7. Fomentar hábitos de consumo responsable, la reutilización y la separación de residuos.

En primer lugar, el alumnado ha podido observar a través de diversos vídeos, el modelo actual de consumo, como en nuestros hogares se producen una gran cantidad de residuos y estamos rodeados de multitud de elementos que consumimos, pero pocas veces se plantean de donde vienen los productos o donde van a parar cuando ya no son útiles.

Por ello, con el fin de mejorar la conciencia ecológica, reducir el consumo y crear un hogar sostenible, el alumnado posteriormente ha realizado varias actividades, como son:

«El Laboratorio de los Residuos»: Investigación sobre la problemática ambiental relacionada con la gestión de residuos.

«El Juego de los Residuos»: Refuerzo del concepto de reciclaje y análisis de los residuos depositados en diferentes contenedores.

«Los Contenedores de Basura»: Rompecabezas sobre residuos y contenedores adecuados, enseñando la regla de las «R» (reducir, reutilizar, reciclar, reparar, etc.).

«Quiquiriquí»: Recolección de residuos orgánicos de los desayunos de los visitantes y alimentación de gallinas en el huerto del CEACV, destacando su importancia en la transformación de la materia orgánica en abono.

«En el CEACV, Residuos Cero»: Campaña educativa para reducir los residuos generados en los almuerzos escolares y evitar el desperdicio de alimentos.

Con estas actividades se pretende concienciar sobre la enorme cantidad de residuos que generamos y los problemas ambientales asociados, enseñar hábitos y comportamientos que promuevan una producción reducida de residuos mediante un uso más eficiente de los recursos disponibles, promover el consumo responsable, la reutilización y la separación de residuos. Además de generar comportamientos y actitudes responsables para que el alumnado pueda transmitir a sus contactos.