Procediment de consulta per a triar la llengua base

D’acord amb l’ORDRE 2/2025, de 7 de febrer, de la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, per la qual es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el que estableix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa, s’informa que:

Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9:00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14:00 hores, vostè podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cadascun dels seus fills/es matriculats en el centre. Serà suficient que vote un representant legal per cada fill/a. La llengua base serà la llengua que tindrà un major pes i una major presència en l’ensenyament, i si escau, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga a llegir i escriure.

Per a poder participar en la consulta, comprove que les dades són correctes. Si hi ha algun error, haurà de posar-se en contacte amb el centre educatiu per a la modificació d’aquestes dades.

Per a votar, haurà d’accedir a la web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es

Una vegada accedisca, haurà de seleccionar el seu fill/a, i introduir el Número d’Identificació de l’Alumnat (NIA), que podrà trobar en la fitxa de les dades del seu fill/a.

En cas de no participar en la consulta, el centre en virtut de la seua autonomia assignarà a l’alumne/a una o altra llengua base segons el resultat obtingut.

Resum del calendari:

  • Publicació del cens provisional: 17/02/2025
  • Reclamacions al cens provisional: Fins al 21/02/2025
  • Publicació del cens definitiu: Fins al 24/02/2025
  • Participació en la consulta: Des de les 9 hores del 25/02/2025 fins a les 14 hores del 04/03/2025

De acuerdo con la ORDEN 2/2025, de 7 de febrero, de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, por la que se regula y convoca el procedimiento de consulta a los representantes legales del alumnado para elegir la lengua base aplicable a partir del curso escolar 2025-2026, de conformidad con lo que establece la disposición transitoria segunda de la Ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa, se informa que:

Desde el día 25 de febrero de 2025, a las 9:00 horas, hasta el día 4 de marzo de 2025, a las 14:00 horas, Vd. podrá participar en la consulta para elegir la lengua base, valenciano o castellano, para cada uno de sus hijos/as matriculados en el centro. Será suficiente con que vote un representante legal por cada hijo/a. La lengua base será la lengua que tendrá un mayor peso y una mayor presencia en la enseñanza, y en su caso, la que se utilizará para que el alumnado aprenda a leer y escribir. 

Para poder participar en la consulta, compruebe que los datos son correctos. Si hay algún error, deberá ponerse en contacto con el centro educativo para la modificación de dichos datos.

Para votar, deberá acceder a la web de la Secretaría Digital: https://consulta.gva.es 

Una vez acceda, deberá seleccionar a su hijo/a, e introducir el Número de Identificación del Alumnado (NIA), que podrá encontrar en la ficha de los datos de su hijo/a. 

En caso de no participar en la consulta, el centro en virtud de su autonomía asignará al alumno/a una u otra lengua base según el resultado obtenido. 

Resumen del calendario: 

  • Publicación del censo provisional. 17/02/2025 
  • Reclamaciones al censo provisional. Hasta el 21/02/2025 
  • Publicación del censo definitivo. Hasta el 24/02/2025 
  • Participación en la consulta. Desde las 9 horas del 25/02/2025 hasta las 14 horas del 04/03/2025

Paradeta solidària

Del 9 al 19 de desembre, tindrem un any més a l’entrada principal del centre una paradeta solidària organitzada per Oxfam Intermón.

Aquest mercadet solidari, atés per alumnat i professorat voluntari, ofereix una gran varietar de productes de comerç just i solidari, com ara regals, artesania, tèxtil i alimentació. És una oportunitat magnífica per col·laborar amb una bona causa, alhora que podem adquirir productes únics i sostenibles per a aquestes festes.

Un animem a passar-hi i contribuir a l’èxit d’aquest esdeveniment, que ja és un clàssic.

Si tot açò és possible és gràcies a vosaltres!

Pumpkin contest!

El pasado 31 de octubre tuvo lugar el pumpking contest (concurso de calabazas) organizado por el Departamento de Inglés.

Cada año la participación del alumnado es mayor y las calabazas cada vez más originales.

We’ll come back next Halloween with more creativity, fun and scary pumpkins!

AGERMANAMENT ENTRE L’IES CAYETANO SEMPERE (ELX) I L’IES 25 D’ABRIL (ALFAFAR)

Consternats per la catàstrofe que es va originar als pobles valencians i després d’escoltar les inquietuds d’alumnat i professorat, vos compartim les iniciatives que s’estan desenvolupant en el nostre centre per solidaritzar-nos amb els afectats per la DANA. 

Alumnat del Grau Superior de Mecatrònica s’ha estat desplaçant a Alfafar per ajudar al nostre company Salvador aportant materials i fent tasques de neteja. Aprofitant el vincle que tenim en Salvador, ens em agermanat amb l’IES 25 d’abril d’Alfafar amb l’objectiu de donar-los suport material i afectiu. 

Anirem actualitzant les necessitats, però per ara són: amoniac, frega-sols, lleixiu, gel, xampú, compreses, bolquerets de bebé i de gent gran, guants de tot tipus, bosses de brossa, productes sanitaris, medicaments de tot tipus i ferramentes per a netejar i per a protegir-se. 

Podeu portar-ho dilluns i dipositar-ho a la taula que hi ha al final del taller de mecanitzat que és el que enfronta només entrar al pavelló de cicles. 

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i solidaritat. 

Suspensió classes 29/10/2024 – Suspensión clases 29/10/2024

Davant la situació d’alerta meteorològica, seguint el Protocol de preemergències i el decret d’Alcaldia, per evitar riscos, SE SUSPENEN TEMPORALMENT LES CLASSES EN TOTS ELS CENTRES EDUCATIUS D’ELX durant el DIMARTS 29 D’OCTUBRE DE 2024, reiniciant-se de nou l’activitat, si no hi ha incidències, el pròxim dia lectiu.

Ante la situación de alerta meteorológica, siguiendo el Protocolo de preemergencias y el decreto de Alcaldía, para evitar riesgos, SE SUSPENDEN TEMPORALMENTE LAS CLASES EN TODOS LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ELCHE durante el MARTES 29 DE OCTUBRE DE 2024, reiniciándose de nuevo la actividad, si no hay incidencias, el próximo día lectivo.

Solicitud de cambio de optativa o grupo

LOS DATOS PERSONALES PEDIDOS EN ESTE FORMULARIO, EN VIRTUD DE LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVA ACTUAL, SE UTILIZARÁN ÚNICAMENTE DE MANERA INTERNA PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE LA SOLICITUD. SÓLO SE ESTUDIARÁN LAS PETICIONES  DE CAMBIO VIA ONLINE, A TRAVÉS DE ESTE FORMULARIO.


Cambios de optativas

1) No se aceptarán cambios de optativas en los siguientes casos:

– Alumnado que no haya rellenado el formulario de la elección de optativa.
– Alumnado que ha cambiado de opinión fuera del plazo de solicitud.

2) Se aceptarán cambios de optativas en los siguientes casos:

– No se le ha concedido ninguna de las opciones solicitadas. 
– Error en el registro de la opción entre Religión y Atención Educativa.

Cambios de grupo

Se aceptará la solicitud de cambio de grupo en los siguientes casos:

– Motivos pedagógicos registrados por el equipo de orientación/tutoría en el acta de evaluación.
– Motivos personales con registro del caso del equipo de convivencia y tutoría.

LOS DATOS PERSONALES PEDIDOS EN ESTE FORMULARIO, EN VIRTUD DE LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVA ACTUAL, SE UTILIZARÁN ÚNICAMENTE DE MANERA INTERNA PARA LA COMUNICACIÓN Y GESTIÓN DE LA SOLICITUD. SÓLO SE ESTUDIARÁN LAS PETICIONES  DE CAMBIO VIA ONLINE, A TRAVÉS DE ESTE FORMULARIO.

Cambios de optativas

1) No se aceptarán cambios de optativas en los siguientes casos:

– Alumnado que no haya rellenado el formulario de la elección de optativa.
– Alumnado que ha cambiado de opinión fuera del plazo de solicitud.

2) Se aceptarán cambios de optativas en los siguientes casos:

– No se le ha concedido ninguna de las opciones solicitadas. 
– Error en el registro de la opción entre Religión y Atención Educativa.

Cambios de grupo

Se aceptará la solicitud de cambio de grupo en los siguientes casos:

– Motivos pedagógicos registrados por el equipo de orientación/tutoría en el acta de evaluación.
– Motivos personales con registro del caso del equipo de convivencia y tutoría.

Admisión nuevo alumnado curso 24/25

CICLOS FP BÁSICA RECOGER SOBRE VIERNES 12 JULIO Y ENTREGAR LUNES 15

EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA ESO RECOGER SOBRE LUNES 22 JULIO Y ENTREGAR MARTES 23

CICLOS FORMATIVOS PRESENCIALES RECOGER SOBRE MARTES 23 JULIO Y ENTREGAR MIERCOLES Y JUEVES 24 Y 25

CICLOS FORMATIVOS NO PRESENCIALES REALIZAR MATRICULACIÓN ON LINE EN ADMINOVA DEL23 AL 29 DE JULIO

BACHILLERATO RECOGER SOBRE JUEVES 25 JULIO Y ENTREGAR VIERNES Y LUNES 26 Y 29

PROYECTO ERASMUS: VISITA ESTUDIANTES POLACOS

La semana pasada recibimos la visita de un grupo de 10 alumnos/as y 2 profesoras de Gdansk, Polonia dentro de nuestro proyecto acreditado KA121 ERASMUS+. Durante toda la semana el alumnado de 3º ESO involucrado en el proyecto y nuestros socios estuvieron haciendo actividades que cubrían varios de los objetivos de nuestra acreditación: mejora de las competencias lingüísticas en el alumnado y concienciación medioambiental. Dentro de estas actividades tuvieron una visita al Oceanogràfic en la que recabaron información de distintos hábitats marinos para poder después hacer una presentación digital en el instituto. También hicieron una recogida de microplásticos en la playa del Pinet para después analizarlos en el laboratorio de biología así como una actividad sobre la economía circular. Pero no todo fue trabajar duro, los alumnos/as pudieron disfrutar de actividades lúdicas y culturales como una tarde en el parque Multiaventura, visita al museo del Palmeral y una recepción en el Ayuntamiento de Elche. Nos gustaría agradecer enormemente a los compañeros/as que nos han ayudado a realizar varias de estas actividades, y especialmente a las familias que han acogido a los estudiantes polacos en su hogar, tratándolos como un miembro más se su familia.

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