Avisos
-

2n de BAT – Calendari examens conv. extraordinària
Benvolgut alumnat de 2n de Batxillerat, ací teniu el calendari d’examens de la convocatòria extraordinària de juny. Molts d’ànims !!
-

Prematrícula de 1r d’ESO per a l’alumnat dels CEIPs
Des d’ací podreu triar l’assignatura optativa i si voleu cursar religió o atenció educativa
-

Elegeix les assignatures per al pròxim curs
Ací tens els accessos per a realitzar l’elecció d’assignatures per a la Matrícula del curs 2024/25.
-

Avaluació diagnòstica / Evaluación diagnóstica
L’alumnat de 2n d’ESO realitzarà una sèrie de proves telemàtiques per avaluar: la competència en comunicació lingüística, matemàtica i un qüestionari de context. El alumnado de 2.º de ESO realizará una serie de pruebas telemáticas para evaluar: la competencia en comunicación lingüística, matemática y un cuestionario de contexto.
-

INFORMACIÓ sobre l’INICI DE CURS
– Dilluns 8 de 10 a 12 h: 1r ESO, 1r BATXILLERAT i PFQB – Dimarts 9: de 10 a 12 h: Resta de nivells, UECO i PFQB – Dimecres 10: Comencen les classes amb l’horari habitual.
-

LLIBRES I QUADERNS
Consulta els Llibres de text i els Quaderns que necessitaràs al curs 2025/26
-

Horari i ajudes per al transport 25/26
Horari de parades i Sol·licitud d’ajudes / Horario de Paradas y Solicitud de ayudas
-

Important: Matrícula de Batxillerat (4t d’ESO) o canvi de centre
Informem que està obert fins al dia 23 de maig el periode d’admisió per a TOT L’ALUMNAT de 4ESO que tinga pensat fer Batxillerat a l’IES Bovalar o a qualsevol altre centre públic, i també aquell alumnat d’ESO i Batxillerat que VOL CANVIAR DE CENTRE. Aquest procediment s’ha de fer de manera telemàtica a la…
-

Avaluació de Diagnòstic – Carta a les famílies / Evaluación de Diagnóstico – Carta a las familias
L’alumnat de 2n d’ESO realitzarà una sèrie de proves telemàtiques per avaluar: la competència en comunicació lingüística, matemàtica i un qüestionari de context. El alumnado de 2.º de ESO realizará una serie de pruebas telemáticas para evaluar: la competencia en comunicación lingüística, matemática y un cuestionario de contexto.
Notícies i Projectes
-
Presentem els vídeos instructius a l’alumnat de l’Aula UECO
Dins de l’activitat “Llum, càmera… inclusió”, emmarcada en el nostre Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa, l’alumnat de 4t d’ESO ha presentat a l’alumnat de l’Aula UECO els vídeos instructius que ha estat elaborant durant les últimes setmanes. Aquests vídeos han sigut creats amb una finalitat molt clara: ajudar l’alumnat de l’Aula UECO a comprendre, anticipar…
-
Un projecte per continuar: la zona d’ambient controlat de l’aula multisensorial
La creació d’una zona d’ambient controlat per a l’aula multisensorial ha sigut una de les activitats desenvolupades dins del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa del centre. L’alumnat de 2n de Batxillerat de Programació, Xarxes i Sistemes Informàtics II ha treballat durant el curs en el disseny d’un sistema que combina il·luminació suau, sons ambientals i…
-
L’Aula UECO descobreix el sistema solar amb l’ajuda de l’alumnat de 4t d’ESO
Dins del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa del centre, l’alumnat de l’Aula UECO ha pogut conéixer i utilitzar l’aplicació “Planetes”, una experiència immersiva en Realitat Virtual desenvolupada per a les ulleres Meta Quest 3. Aquesta activitat ha permés que el recurs creat dins del PIIE arribara al seu destinatari principal i es poguera provar en…
-
L’alumnat de 4t d’ESO acompanya l’Aula UECO en una experiència de relaxació en Realitat Virtual
Dins del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa del centre, l’alumnat de l’Aula UECO ha pogut conéixer i utilitzar l’aplicació de relaxació en Realitat Virtual desenvolupada per a les ulleres Meta Quest 3. Aquesta activitat forma part d’una fase important del projecte, ja que permet que el recurs creat dins del PIIE arribe al seu destinatari…
-
Llum, càmera… inclusió: l’alumnat crea vídeos per a l’Aula UECO
Dins del Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa que estem desenvolupant al centre, l’alumnat de 4t d’ESO ha iniciat l’activitat “Llum, càmera… inclusió”, una proposta d’aprenentatge-servei en què la creació audiovisual es converteix en una ferramenta per a afavorir la inclusió. L’objectiu d’aquesta activitat és elaborar una sèrie de vídeos instructius sobre situacions quotidianes dirigits a…

