Peluquería y Estética
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Módulos del Segundo Curso

Cuidados estéticos básicos de uñas. (Código 3061)

Duración: 166 horas (5h/semana)
Contenidos:

• Preparación de equipo, útiles y productos de manicura y pedicura.
• Observación de las uñas de manos y pies.
• Aplicación de técnicas básicas de manicura.
• Aplicación de técnicas básicas de pedicura.

Depilación mecánica y decoloración del vello superfluo. (Código 3062)

Duración: 166 horas (5h/semana)
Contenidos:

• Observación de las características del pelo.
• Preparación de equipos.
• Depilación forma mecánica.
• Decoloración del vello.

Maquillaje. (Código 3063)

Duración: 201 horas (6h/semana)
Contenidos:

• Preparación de útiles y productos de maquillaje.
• Preparación de la piel.
• Aplicación de las técnicas de maquillaje social.
• Realización de maquillaje de fantasía básico

Comunicación y Ciencias Sociales II. (Código )

Itinerario personal para la empleabilidad. (Código 3159) 

Duración: 34 horas (1h/semana)
Contenidos:

• Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo.
• Riesgos generales y su prevención.
• Riesgos específicos y su prevención en el sector correspondiente a la actividad de la empresa.
• Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos.
• Habilidades sociales, personales y emocionales.
• Elaboración itinerario académico y profesional.
• Acceso mercado laboral.

Comunicación y Ciencias Sociales II. (Código 3162) 

Duración: 166 horas (5h/semana)
Contenidos:

• Ciencias Sociales.
• Comunicación en lengua castellana.
• Comunicación en lengua extranjera.

Ciencias aplicadas II. (Código 3164) 

Duración: 166 horas (5h/semana)
Contenidos:

• Destrezas científicas básicas.
• Sentido numérico.
• Sentido de la medida.
• Sentido espacial.
• Sentido algebraico.
• Sentido estocástico.
• La materia y sus cambios.
• Las interacciones y la energía.
• El cuerpo humano y la salud.
• La Tierra como sistema y el desarrollo sostenible.
• Sentido socioafectivo.

Proyecto intermodular de aprendizaje colaborativo. (Código 3160960)

Duración: 67 horas (2h/semana)
Contenidos:

• Busca información en internet sobre empresas «tipo» del sector/es relacionados con los estándares (unidades) de competencia incluidos en el ámbito profesional del título, elaborando un mapa de las mismas y los servicios o productos que ofrecen.
• Selecciona un servicio o producto de una empresa del sector relacionándolo con su contribución a los ODS y sus destinatarios a nivel global.
• Hace una propuesta de una empresa tipo «spin off» indicando los aspectos diferenciales con la empresa de referencia y elaborando un dossier con sus características.
• Relaciona cada unidad de una empresa tipo con la prevención de riesgos profesionales identificando los equipos/sistemas de protección generales y los propios de cada actividad.
• Transmite información con claridad de manera ordenada y estructurada