Nos han concedido el distintivo de platino de la Red Novigi por nuestra tarea en las 4 vertientes que hay: innovación y emprendimiento, calidad y acreditaciones. Felicidad a todo el profesorado que ha contribuido a lograr este reconocimiento .
El AMPA de IES Abastos junto con la biblioteca y el Equipo de Convivencia, Mediación e Igualdad del Centro ha ofrecido un almuerzo el miércoles 12 de junio al alumnado de 1º ESO que ha participado en la donación de libros y juegos para biblioteca y patios. Os damos las gracias a todos y todas por vuestra participación y esperamos repetir y ampliar la iniciativa el curso que viene.
El Equipo de Convivencia, Mediación e Igualdad del IES Abastos despidió, el pasado miércoles 5 de junio, al alumnado acompañante de ESO con un almuerzo en la nueva aula taller ubicada en una de las terrazas del centro. Agradecemos el trabajo y la implicación de este alumnado en las actividades de acogida, acompañamiento y resolución de conflictos que favorecen el bienestar de todos y todas. Os esperamos el curso que viene y animamos a las personas interesadas a participar y unirse al Equipo.
Los días 6 y 7 de junio, tuvimos el honor de participar en una enriquecedora jornada de formación a cargo de Adela Estornell. Durante 8 horas, el profesorado de diversas familias profesionales se reunió para abordar temas cruciales relacionados con la nueva ley de Formación Profesional (FP), los resultados de aprendizaje y las metodologías activas.
Adela Estornell nos guió a través de un análisis detallado y comprensivo de la nueva ley de FP, destacando sus implicaciones y oportunidades para mejorar la calidad educativa. La claridad y profundidad de sus explicaciones nos permitieron entender mejor las reformas y adaptarnos eficazmente a los cambios.
Además, se dedicó un espacio significativo a la discusión sobre los resultados de aprendizaje. Estornell enfatizó la importancia de diseñar evaluaciones que reflejen de manera precisa las competencias adquiridas por los estudiantes, promoviendo un enfoque más práctico y orientado a la realidad laboral.
Uno de los puntos más destacados de la jornada fue la exploración de metodologías activas. Adela compartió diversas estrategias innovadoras para fomentar la participación y el compromiso de los estudiantes, asegurando que el aprendizaje sea dinámico y significativo. Desde el aprendizaje basado en proyectos hasta técnicas de gamificación, estas metodologías nos brindan herramientas valiosas para revitalizar nuestras prácticas docentes.
La interacción y el intercambio de experiencias entre los participantes enriquecieron aún más la jornada, permitiendo un aprendizaje colaborativo y la creación de una red de apoyo entre profesionales de distintas áreas.
En resumen, estas jornadas fueron una experiencia formativa excepcional que nos ha equipado con conocimientos y herramientas clave para afrontar los desafíos actuales de la educación en FP. Agradecemos a Adela Estornell por su dedicación y profesionalismo, y esperamos implementar lo aprendido para seguir mejorando la calidad de nuestra enseñanza.
Fechas: 6 y 7 de junio
Duración: 8 horas
Ponente:Adela Estornell
Temas abordados:Nueva ley de FP, resultados de aprendizaje, metodologías activas
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
Fechas: 6 y 7 de junio
Duración: 8 horas
Ponente:Adela Estornell
Temas abordados:Nueva ley de FP, resultados de aprendizaje, metodologías activas
