Shrishti Magar, primer premio del Certamen Compitalia con el cómic Baucis y Filemón

La alumna Shrishti Magar, de 3.º B de ESO, ha ganado el primer premio del XXVII Certamen Compitalia, en la modalidad Fídias, dedicada a la elaboración de un cómic de temática clásica.

Shrishti presentó el cómico Baucis y Filemón, una recreación de este mito griego, en que destacan la calidad artística, la sensibilidad y la cura en el tratamiento de la historia.

La entrega del premio tuvo lugar el pasado miércoles, 22 de abril, al Teatro Romano de Sagunto, en el marco de los Ludi Saguntini, festival de referencia para la difusión de la cultura clásica entre el alumnado.

Desde el centro felicitamos a Shrishti por este merecido reconocimiento y por el excelente trabajo realizado.

Final Gira Jóvenes de Coca Cola

El equipo Signofy de segundo de DAM del IES abastos ha participado en la final Gira Jóvenes Coca Cola.

GIRA Jóvenes ayuda a adquirir competencias transversales que los jóvenes necesitan para lanzarse al mundo laboral. El programa incluye diez horas de formación presencial en soft skills, seguidas de cuatro horas de Inspiración en las que los expertos, de manera online, comparten su experiencia en el ámbito de la digitalización, emprendimiento social, sostenibilidad y economía circular y desarrollo personal. 

Entre las organizaciones aliadas, algunas como FP Empresa. La final tuvo lugar en la sede central de Coca Cola en Madrid, y estuvo amenizada por la compañia Trash the Show.

Ahora les esperan dos días visitando empresas como Chep Global y Ayúdame 3D y realizando talleres como el de Duara Agency.

Una experiencia increíble para potenciar las soft skills, tan importantes hoy en día.

Recordatorio próximas reuniones

Diversas reuniones informátivas:

  • Pruebas de acceso CCFF : 16/03 19 h
  • CCFF: 4/5 19 h
  • Colegios no adscritos: 5/5 19 h

Todas en el salón de actos.

Difusión proyecto CONSTIC en IES María Enríquez

El IES María Enríquez, junto con el IES Abastos, en colaboración con su profesorado y alumnado, ha participado en el proceso de testeo de los materiales desarrollados dentro del marco del proyecto CONSTIC.

Las sesiones se han realizado en contexto real de aula, lo que ha permitido comprobar la claridad de los contenidos, la adecuación metodológica y la aplicabilidad práctica de los recursos diseñados

El profesorado ha valorado positivamente la estructura de los materiales

El alumnado ha destacado el enfoque práctico y la conexión directa con situaciones reales de aprendizaje.

De forma general, todos los participantes coinciden en que los materiales son pertinentes, actuales y útiles para la Formación Profesional.

Este proceso de validación contribuye a asegurar la calidad, la coherencia pedagógica y la transferencia efectiva de los resultados del proyecto, alineados con las necesidades de formación para estar en línea con el mercado laboral.

Seguimos avanzando hacia una FP más innovadora, colaborativa y conectada con Europa.

Feria de las profesiones

III Feria de las Profesiones – IES Abastos
El 11 de marzo celebramos una edición más grande que nunca: contaremos con aprox. 40 ponentes que vienen de forma altruista a compartir con nuestro alumnado la realidad de su profesión (salidas, estudios, horarios, pros y contras, etc.).

🕘 Horario

  • 09:45 → Bachillerato
  • Recreo (10:40–11:10) → abierta a todo el centro
  • 11:10 → 4.º ESO y Ciclos Formativos

Una iniciativa clave para orientar y ayudar a tomar decisiones con información real.
Gracias a todas las personas que participan y lo hacen posible.

Torneo de la Fallera Calavera

Difusión proyecto CONSTIC en IES Veles i Vents

El IES Abastos, junto con el profesorado y el alumnado del IES Veles e Vents, ha llevado a cabo el testeo de los materiales desarrollados en el marco del proyecto europeo CONSTIC.

Durante las sesiones de validación, se han trabajado los recursos didácticos en contexto real de aula, permitiendo evaluar su aplicabilidad, claridad y adecuación al perfil del alumnado.

-Todos los participantes han coincidido en señalar que los materiales son altamente relevantes, actuales y alineados con las necesidades formativas del sector.
-El profesorado ha destacado su utilidad práctica y su fácil integración en la programación didáctica.
-El alumnado ha valorado especialmente el enfoque aplicado y el carácter innovador de las actividades.

Este proceso de testeo refuerza la calidad del proyecto y garantiza que los resultados sean transferibles y útiles en contextos reales de Formación Profesional.

Seguimos trabajando por una FP innovadora, de calidad y con impacto real en el aula.

MAG-IA necesita tu apoyo

En el IES Abastos seguimos apostando por la innovación, la orientación académica y el impulso del talento femenino en tecnología 

Nuestro proyecto MAG-IA (Mentor Académico GuIAdo) está participando en el 5 Premios de Conocimiento de Fp Empresa y ahora necesitamos algo muy sencillo… ¡tu LIKE! 👍

Cada “me gusta” suma.
Cada apoyo cuenta.
Cada gesto ayuda a que proyectos educativos con impacto real sigan creciendo 

Si crees en una FP innovadora, en la igualdad de oportunidades y en el poder de la tecnología para orientar mejor a nuestro alumnado…

👉 Entra al vídeo y dale LIKE https://youtu.be/QftIVK3EFaw
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Gracias por formar parte de esta comunidad que siempre responde 💙

Próximas reuniones para futuro alumnado

Tenemos reuniones en los próximos meses para alumnado de centros adscritos y no adscritos que quiera cursar ESO o Bachillerato y para alumnado interesado en Ciclos formativos

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