Shrishti Magar, primer premio del Certamen Compitalia con el cómic Baucis y Filemón
La alumna Shrishti Magar, de 3.º B de ESO, ha ganado el primer premio del XXVII Certamen Compitalia, en la modalidad Fídias, dedicada a la elaboración de un cómic de temática clásica.
Shrishti presentó el cómico Baucis y Filemón, una recreación de este mito griego, en que destacan la calidad artística, la sensibilidad y la cura en el tratamiento de la historia.
La entrega del premio tuvo lugar el pasado miércoles, 22 de abril, al Teatro Romano de Sagunto, en el marco de los Ludi Saguntini, festival de referencia para la difusión de la cultura clásica entre el alumnado.
Desde el centro felicitamos a Shrishti por este merecido reconocimiento y por el excelente trabajo realizado.
Astronauta por un día
Uno de nuestros alumnos de Bachillerato, Javier López Cañada, ha sido seleccionado por la Agencia Espacial Española (AEE) para participar en la primera edición del programa «Astronauta por un día».
Es un hito muy importante, ya que se presentaron 400 alumnos de toda España y solo han sido seleccionados 30 en total: 25 de Bachillerato y 5 universitarios. Nuestro alumno es uno de ellos y, por tanto, ha sido nombrado Embajador del Espacio.
Este logro es especialmente significativo porque el gran sueño de nuestro alumno es convertirse en piloto de aviación. Desde el centro nos sentimos profundamente satisfechos de haber contribuido a que pueda cumplir sus metas y fomentar su vocación científica y aeronáutica.
El programa «Astronauta por un día», se ha realizado por primera vez en España, organizado por la Agencia Espacial Española (Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades). La actividad principal ha sido sobre Vuelos en microgravedad (gravedad cero). Tuvo lugar en la base aérea de San Javier, Murcia, los días 4 y 5 de mayo. Los seleccionados actuarán como representantes institucionales para el fomento de la cultura espacial.
El alumno se siente muy agradecido y ha destacado el gran ambiente de vocación científica. Nos ha compartido este mensaje tan especial:
«La gente era muy maja, mucha gente quería ser ingeniería aeroespacial o física… He estado súper a gusto. Si tengo la oportunidad de hablar en algún momento, habrá una mención a mi profesora de física, porque sin ti, probablemente no habría cambiado tanto de opinión con la física».
Felicitamos a Constancia Cárceles Saez, profesora de física con premios a mejor docente del año en varias ocasiones por la UPV, por haber conseguido motivar a Javier de esta manera y ayudarlo a llegar tan lejos.
¡Enhorabuena a los dos!
El Colegio de Agentes Comerciales acerca la profesión a los alumnos del IES Abastos en Feria Hábitat
En el marco de Feria Hábitat Valencia, el Colegio Oficial de Agentes Comerciales de Valencia (COACValencia) continúa con su labor divulgativa de acercar la profesión a los jóvenes estudiantes. El pasado miércoles, José Orero, secretario del Colegio, ofreció una conferencia a más de 100 alumnos del Grado de Gestión de Ventas y Comercio Internacional del IES Abastos, en la Sala Joaquín Rodrigo del recinto ferial.
NOTICIA COMPLETA:
Final Gira Jóvenes de Coca Cola
El equipo Signofy de segundo de DAM del IES abastos ha participado en la final Gira Jóvenes Coca Cola.
GIRA Jóvenes ayuda a adquirir competencias transversales que los jóvenes necesitan para lanzarse al mundo laboral. El programa incluye diez horas de formación presencial en soft skills, seguidas de cuatro horas de Inspiración en las que los expertos, de manera online, comparten su experiencia en el ámbito de la digitalización, emprendimiento social, sostenibilidad y economía circular y desarrollo personal.
Entre las organizaciones aliadas, algunas como FP Empresa. La final tuvo lugar en la sede central de Coca Cola en Madrid, y estuvo amenizada por la compañia Trash the Show.
Ahora les esperan dos días visitando empresas como Chep Global y Ayúdame 3D y realizando talleres como el de Duara Agency.
Una experiencia increíble para potenciar las soft skills, tan importantes hoy en día.
Recordatorio próximas reuniones
Diversas reuniones informátivas:
- Pruebas de acceso CCFF : 16/03 19 h
- CCFF: 4/5 19 h
- Colegios no adscritos: 5/5 19 h
Todas en el salón de actos.
Difusión proyecto CONSTIC en IES María Enríquez
El IES María Enríquez, junto con el IES Abastos, en colaboración con su profesorado y alumnado, ha participado en el proceso de testeo de los materiales desarrollados dentro del marco del proyecto CONSTIC.
Las sesiones se han realizado en contexto real de aula, lo que ha permitido comprobar la claridad de los contenidos, la adecuación metodológica y la aplicabilidad práctica de los recursos diseñados
El profesorado ha valorado positivamente la estructura de los materiales
El alumnado ha destacado el enfoque práctico y la conexión directa con situaciones reales de aprendizaje.
De forma general, todos los participantes coinciden en que los materiales son pertinentes, actuales y útiles para la Formación Profesional.
Este proceso de validación contribuye a asegurar la calidad, la coherencia pedagógica y la transferencia efectiva de los resultados del proyecto, alineados con las necesidades de formación para estar en línea con el mercado laboral.
Seguimos avanzando hacia una FP más innovadora, colaborativa y conectada con Europa.
Feria de las profesiones
III Feria de las Profesiones – IES Abastos
El 11 de marzo celebramos una edición más grande que nunca: contaremos con aprox. 40 ponentes que vienen de forma altruista a compartir con nuestro alumnado la realidad de su profesión (salidas, estudios, horarios, pros y contras, etc.).
🕘 Horario
- 09:45 → Bachillerato
- Recreo (10:40–11:10) → abierta a todo el centro
- 11:10 → 4.º ESO y Ciclos Formativos
Una iniciativa clave para orientar y ayudar a tomar decisiones con información real.
Gracias a todas las personas que participan y lo hacen posible.
Difusión proyecto CONSTIC en IES Veles i Vents
El IES Abastos, junto con el profesorado y el alumnado del IES Veles e Vents, ha llevado a cabo el testeo de los materiales desarrollados en el marco del proyecto europeo CONSTIC.
Durante las sesiones de validación, se han trabajado los recursos didácticos en contexto real de aula, permitiendo evaluar su aplicabilidad, claridad y adecuación al perfil del alumnado.
-Todos los participantes han coincidido en señalar que los materiales son altamente relevantes, actuales y alineados con las necesidades formativas del sector.
-El profesorado ha destacado su utilidad práctica y su fácil integración en la programación didáctica.
-El alumnado ha valorado especialmente el enfoque aplicado y el carácter innovador de las actividades.
Este proceso de testeo refuerza la calidad del proyecto y garantiza que los resultados sean transferibles y útiles en contextos reales de Formación Profesional.
Seguimos trabajando por una FP innovadora, de calidad y con impacto real en el aula.
