Difusión proyecto CONSTIC en IES María Enríquez

El IES María Enríquez, junto con el IES Abastos, en colaboración con su profesorado y alumnado, ha participado en el proceso de testeo de los materiales desarrollados dentro del marco del proyecto CONSTIC.

Las sesiones se han realizado en contexto real de aula, lo que ha permitido comprobar la claridad de los contenidos, la adecuación metodológica y la aplicabilidad práctica de los recursos diseñados

El profesorado ha valorado positivamente la estructura de los materiales

El alumnado ha destacado el enfoque práctico y la conexión directa con situaciones reales de aprendizaje.

De forma general, todos los participantes coinciden en que los materiales son pertinentes, actuales y útiles para la Formación Profesional.

Este proceso de validación contribuye a asegurar la calidad, la coherencia pedagógica y la transferencia efectiva de los resultados del proyecto, alineados con las necesidades de formación para estar en línea con el mercado laboral.

Seguimos avanzando hacia una FP más innovadora, colaborativa y conectada con Europa.

Feria de las profesiones

III Feria de las Profesiones – IES Abastos
El 11 de marzo celebramos una edición más grande que nunca: contaremos con aprox. 40 ponentes que vienen de forma altruista a compartir con nuestro alumnado la realidad de su profesión (salidas, estudios, horarios, pros y contras, etc.).

🕘 Horario

  • 09:45 → Bachillerato
  • Recreo (10:40–11:10) → abierta a todo el centro
  • 11:10 → 4.º ESO y Ciclos Formativos

Una iniciativa clave para orientar y ayudar a tomar decisiones con información real.
Gracias a todas las personas que participan y lo hacen posible.

Torneo de la Fallera Calavera

Difusión proyecto CONSTIC en IES Veles i Vents

El IES Abastos, junto con el profesorado y el alumnado del IES Veles e Vents, ha llevado a cabo el testeo de los materiales desarrollados en el marco del proyecto europeo CONSTIC.

Durante las sesiones de validación, se han trabajado los recursos didácticos en contexto real de aula, permitiendo evaluar su aplicabilidad, claridad y adecuación al perfil del alumnado.

-Todos los participantes han coincidido en señalar que los materiales son altamente relevantes, actuales y alineados con las necesidades formativas del sector.
-El profesorado ha destacado su utilidad práctica y su fácil integración en la programación didáctica.
-El alumnado ha valorado especialmente el enfoque aplicado y el carácter innovador de las actividades.

Este proceso de testeo refuerza la calidad del proyecto y garantiza que los resultados sean transferibles y útiles en contextos reales de Formación Profesional.

Seguimos trabajando por una FP innovadora, de calidad y con impacto real en el aula.

MAG-IA necesita tu apoyo

En el IES Abastos seguimos apostando por la innovación, la orientación académica y el impulso del talento femenino en tecnología 

Nuestro proyecto MAG-IA (Mentor Académico GuIAdo) está participando en el 5 Premios de Conocimiento de Fp Empresa y ahora necesitamos algo muy sencillo… ¡tu LIKE! 👍

Cada “me gusta” suma.
Cada apoyo cuenta.
Cada gesto ayuda a que proyectos educativos con impacto real sigan creciendo 

Si crees en una FP innovadora, en la igualdad de oportunidades y en el poder de la tecnología para orientar mejor a nuestro alumnado…

👉 Entra al vídeo y dale LIKE https://youtu.be/QftIVK3EFaw
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Gracias por formar parte de esta comunidad que siempre responde 💙

Próximas reuniones para futuro alumnado

Tenemos reuniones en los próximos meses para alumnado de centros adscritos y no adscritos que quiera cursar ESO o Bachillerato y para alumnado interesado en Ciclos formativos

Difusió del projecte CONSTIC

Dilluns passat es va celebrar la conferència de difusió de resultats i activitats del projecte d’innovació CONSTIC, del qual l’IES Abastos és soci. 

Durant la jornada es van presentar els principals resultats del projecte, centrats en la modernització de la Formació Professional mitjançant la integració de tecnologies digitals i metodologies innovadores aplicades al sector de la construcció. Entre els resultats més destacats es van exposar el desenvolupament de materials formatius basats en tecnologies immersives (realitat virtual i augmentada), l’actualització de continguts curriculars alineats amb les necessitats del sector productiu i la implementació d’estratègies educatives orientades a reduir la bretxa de gènere en àmbits tècnics tradicionalment masculinizados.

CONSTIC es configura així com una iniciativa d’innovació educativa en Formació Professional que combina digitalització, modernització curricular del sector de la construcció i promoció de la igualtat de gènere, mitjançant el disseny i aplicació de recursos formatius avançats que afavoreixen un aprenentatge més pràctic, inclusiu i connectat amb la realitat professional.

Fecorathon en IES Abastos

Los alumnos de FP dual de Administración y Finanzas con especialización en Seguros y de Gestión Administrativa, de Ventas y Espacios Comerciales del IES Abastos han protagonizado la nueva edición del Fecorathon, que por primera vez se ha celebrado fuera de Madrid. 

El evento, organizado por los corredores de seguros de Aprocose y los Proeles de Fecor unió a 20 aseguradoras y 30 corredores. Se dio visibilidad a las oportunidades profesionales del sector asegurador y de la Mediación, mediante dinámicas participativas basadas en un trabajo en equipo y la resolución de un caso práctico. 

50 estudiantes se organizaron en nueve grupos de trabajo y acompañados de corredores y representantes de compañías resolvieron un caso práctico. El grupo ganador fue premiado con una tablet para cada integrante.

Más información: 

Visita a Lanzadera y EDEM

El pasado jueves cambiamos las aulas por el epicentro del emprendimiento en Valencia: Lanzadera y Edem Escuela de Empresarios.

Nuestros alumnos de Marketing y Publicidad, Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, y Comercio Electrónico vivieron una jornada de inmersión total en el futuro empresarial.

Pero no fuimos solo de visita… fuimos a trabajar. 

Nos enfrentamos al reto de integrar la Inteligencia Artificial y la automatización con n8n en una estrategia de marketing real. Entendimos que, para liderar, hay que usar las mismas herramientas que las startups que están cambiando el juego.

Menos tareas manuales.  Más estrategia y creatividad potenciada por IA.

Gracias por abrirnos las puertas y enseñarnos el marketing del futuro. 

Premio en Datos Abiertos y Periodismo de Datos

¡Reconocimiento a la excelencia en #FP!

En el Acto de Entrega de los Premios Datos Abiertos y Periodismo de Datos (Edición 2025), nuestro alumno Nikolas Hrudka, del Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data, ha sido galardonado con el primer premio por su proyecto «Predibisi» .

 ¿En qué consiste? Un desarrollo innovador basado en datos abiertos de valencia.opendatasoft.com, que permite a la ciudadanía predecir la disponibilidad de bicicletas Valenbisi y optimizar su uso en la movilidad urbana. ¡Un ejemplo de cómo la tecnología puede mejorar la vida de las personas!

 Formación que marca la diferencia Nikolas ha demostrado que, desde la Formación Profesional en el IES Abastos, se pueden alcanzar logros que compiten (¡y superan!) a nivel universitario. ¡El talento no tiene límites!

 ¡Enhorabuena, Nikolas! Estamos orgullosos de formar profesionales que innovan y transforman la sociedad

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