El consejo Escolar de nuestro centro está formado por:

- La directora: Maria Minsut Silvestre

- La jefa de estudios: Maria Martínez Soriano

- La secretaria, que actua de secretaria del Consejo Escolar, con voz pero sin voto: Loles Terol Trenzano

- Un representante del Personal d'Administración y servicios: Jéssica Ferrer Ureña

- Un representante del Ayuntamiento:

- Seis representatens del profesorado elegidos por el Claustro:

Joan Fuset, Ana Terol, Remei Langa, Tony Roco, Ana Grau y Marta Borredá.

- Cinco representantes del alumnado elegidos por el alumnado de del nuestro centro:

Amparo Oviedo, Genís Tornero, Vicent Vicens, Alejandrina Garcia i Salut Beneyto.

El Consejo Escolar tiene las siguientes atribuciones:

a) Evaluar el proyecto educativo, un proyecto de gestión, las normas de organización y funcionamiento del centro.

b) Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos.

c) Evaluar la programación anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro en relación con la planificación y organización docente.

d) Participar en la selección del director del centro según establezca la presente ley orgánica. Ser informado del nombramiento y cese de los demás miembros del equipo directivo. En su caso previo acuerdo de sus miembros, adoptado por la mayoría de dos tercios, proponer la revocación del nombramiento del director.

e) Informar sobre la admisión de alumnado de acuerdo con lo que establece esta Ley orgánica y las disposiciones que las desarrollan.

f) Conocer la resolución de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan con conductas del alumnado que perjudican gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia d padres o tutores, podrá revisar la decisión adoptada y proponer, si procede , las medidas oportunas.

g) Proponer las medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres y la resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.

h) Promover la conservación y renovación de las instalaciones y del equipo escolar e informar de la obtención de recursos complementarios.

i) Informar de las medidas para la colaboración con fines educativos y culturales, con las administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.

j) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evolución del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.

k) Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petición de la administración competente sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gestión, así como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.

l) Cualquier otra función que le sea atribuida por la Administración Educativa.