Música tva

todos vl

Música

La música, com les diferents manifestacions artístiques, té una presència constant en l'entorn i en la vida del nostre alumnat.

Des d'aquesta perspectiva, l'àrea d'Educació Musical té el propòsit d'afavorir la percepció i la expressió estètica de l'alumnat i de possibilitar l'apropiació de continguts imprescindibles per a la formació general i cultural.

L'Educació Musical involucra l'aspecte sensorial, l'intel·lectual, el social, l'emocional, l'afectiu i l'estètica i permet adquirir capacitats amb una projecció educativa que influeix directament en la formació integral de l'alumnat, ja que afavoreix el desenvolupament de l'atenció, estimula la percepció, la intel·ligència i la memòria ,potència la imaginació i la creativitat i és una via per a desenvolupar el sentit de l'ordre, la participació, la cooperació i la comunicació.

Aula-llar

AULA9 VL

Aula-llar

La idea principal del projecte és fomentar l'autonomia dels alumnes. Sorgeix amb la finalitat de simular una caseta (prop del col·legi on ens situem) on poder desenvolupar les tasques relacionades amb la llar de manera coeducativa.

En la caseta realitzem  habilitats relacionades amb les activitats de la llar (posar i llevar la taula,conéixer les estades i el seu ús adequat, fer el llit, organitzar utensilis, etc).

Aquest projecte té continuïtat a l'aula, on realitzem habilitats manipulatives relacionades amb el vestit i desvestit, maneig de l'euro, autonomia per a la gestió de la compra, habilitats socials en l'entorn (eixida a la cafeteria o  eixida al supermercat), iniciació a la cuina (alimentació saludable, realització de receptes senzilles).

TALLER DE PREMSA

PRENSA 2

Taller de Premsa

NOTICIA 3

Aquest curs hem iniciat en TVA 1 un taller de premsa amb el qual treballem les competències lingüística i digital principalment.

Pretenem fomentar el treball cooperatiu, la responsabilitat personal, la iniciativa i planificació de tasques, promovent la reflexió i la formació de les pròpies opinions.

Per grups hem redactat les notícies relacionades amb els esdeveniments del centre: 9 d’octubre, Carnestoltes…

NOTICIA 1

També hem realitzat entrevistes a companys i companyes del nostre nucli. Per exemple, a l'alumnat que ha començat la PFQB aquest curs, o a la Reina del Carnestoltes.

PRENSA 3

Estem aprenent a seleccionar fotografies per a completar les nostres notícies, i a dissenyar-les (tipus de lletra, rètols, colors, collage,...) amb ajuda de les nostres professores.

NOTICIA 2

El nostre pròxim projecte és realitzar reportatges sobre esdeveniments que succeeixen en altres nuclis i divertir als nostres lectors amb passatemps.

El nom del nostre periòdic és “El Trévol”, ja que el símbol del nostre nucli és un trévol de color verd.

El que més ens agrada d'aquest taller és redactar notícies, treballar amb l'ordinador i fer entrevistes.

PRENSA 1

MÚSICA

INSTRUMENTOS 3 CS

Música

La música, com les diferents manifestacions artístiques, té una  presència constant en l'entorn i en la vida del nostre alumnat.

Des d'aquesta perspectiva, l'àrea de Música té el propòsit de   afavorir la percepció i l'expressió estètica de l'alumnat i de possibilitar la  apropiació de continguts imprescindibles per a la formació general i cultural.

L'educació artística involucra l'aspecte sensorial, l'intel·lectual, el  social, l'emocional, l'afectiu i l'estètic, i desencadena mecanismes que  permeten desenvolupar diferents i complexes capacitats amb una projecció  educativa que influeix directament en la formació integral de l'alumnat,  ja que afavoreix el desenvolupament de l'atenció, estimula la percepció, la  intel·ligència i la memòria a curt i llarg termini, potència la imaginació i la  creativitat i és una via per a desenvolupar el sentit de l'ordre, la participació, la cooperació i la comunicació.

EDUCACIÓ FÍSICA

balones ef secundaria

Educació física

 

L'Educació Física de qualitat és un dret fonamental que reporta beneficis per als qui el practiquen; exerceix un paper important en el desenvolupament del benestar i les capacitats físiques; millora la salut mental i les capacitats psicològiques i acreix les capacitats socials.

En definitiva, l'EF és fonamental per al desenvolupament integral de l'alumnat. Per això, hem de garantir que s'impartisca de manera segura i responsable, assegurant així que el nostre alumnat adquirisquen les competències bàsiques i els aporte les habilitats i oportunitats de promoció de la salut i benestar, tan importants durant aquests temps incerts i difícils.

 

POTS

POTSPANELCS

Si vols, POTS

Si vols, POTS és un projecte basat en la intel·ligència emocional, l'aprenentatge dialògic i la inclusió educativa.

Té com a finalitat realitzar pràctiques inclusives entre l'alumnat de diferents centres ordinaris i específics.

L'aprenentatge dialògic i els seus set principis: igualtat de diferències, dimensió instrumental, solidaritat, participació de la comunitat, diàleg igualitari, transformació i creació de sentit.

Mitjançant una plataforma digital i videoconferències, es coordina la realització de materials de manera conjunta o bé el seu intercanvi.

Les actuacions educatives d'èxit (AAEE) estan avalades en l'àmbit internacional, on s'han obtingut millores en aquelles escoles on s'han seguit els principis d'aquesta metodologia.

Una de les AAEE fonamentals són els Grups Interactius Intercentres.

El fet que l'aprenentatge siga horitzontal fa que el factor humà siga un recurs fonamental, on l'alumnat és el protagonista.

 

 

 

TALLER DE COMUNICACIÓ

COMUNICACIÓN ACT. 2 CS

Taller de comunicació

El Taller de Comunicació naix amb el propòsit d'atorgar una resposta funcional i significativa a les necessitats educatives de l'alumnat referents a les dificultats i/o limitacions comunicatives observades, tant dins de les aules en particular com en els entorns educatius en general.

Per mitjà de la realització d'activitats, dinàmiques i jocs de caràcter lúdic, interactiu i cooperatiu, organitzats en xicotets grups heterogenis amb la totalitat de l'alumnat que forma el nucli estable de convivència groc (NEC GROC), es pretén millorar les interaccions i relacions socials a través del llenguatge, la comunicació i el diàleg.

 

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies