Educació física – Pàgina 9 – CRA PALANCIA ESPADÁN

Missió Impossible 2.6: Videojocs dels JJ.OO. d’hivern

5 de març de 20205 de març de 2020 per i_olivarestomas

Missió Impossible corresponent al mes de FEBRER.

En aquesta ocasió, d'igual manera que al mes de gener, la temàtica continua centrant-se en els Jocs Olímpics d'hivern.

La gran majoria dels reptes plantejats són accessibles per a tot l'alumnat de primària. Espere que gaudiu participant i cooperant en família.

Si aconseguiu resoldre el repte, poseu-vos en contacte amb mi al col·legi o mitjançant el correu electrònic ivanes11@hotmail.com per incloure-vos com més aviat millor entre els/les millors detectius del moment.

Resultats JJ.OO. d’hivern

5 de març de 202028 de febrer de 2020 per i_olivarestomas

A l'arxiu superior podeu comprovar els resultats de les diverses proves dels Jocs Olímpics d'hivern realitzades al llarg de gener i febrer

Com va passar als JJ.OO. anteriors, he de reconèixer que el millor resultat és que cada vegada més alumnat comença les activitats de "competició" desitjant sort als contraris d'una manera lliure i desinteresada i, d'igual manera, en acabar, s'està felicitant i donant l'enhorabona als guanyadors i a les guanyadores inclús en aquelles proves en les que no hi ha una recompensa de punts.

AQUEST ÉS EL CAMÍ, EQUIP!

Proves dels JJ.OO. d’hivern

5 de març de 202027 de febrer de 2020 per i_olivarestomas

Els Jocs Olímpics d’hivern es celebren al CRA Palància-Espadan, d’igual manera que els Jocs oficials, als mesos de gener i febrer.

En aquests Jocs hem continuat premiant les correctes actituds i l’esportivitat en les diferents proves. Aprofitant la coincidència amb el dia escolar de la no violència i de la pau, vam recordar a l’alumnat que als JJ.OO. únicament es pot participar en una temporada de treva entre els diversos països participants.

PROVES INDIVIDUALS REALITZADES:

CURLING: És un esport paregut a la petanca però practicat sobre el gel.

Els llançaments havien de fer-se sempre utilitzant el mànec del mòbil i únicament contaven aquells que continuaven drets després de realitzar tots els llançaments. Les partides eren de 1x1 a tres llançaments i aquella persona que aproximava més el seu mòbil a la diana guanyava un punt.

Els/les participants que desitjaven sort als adversaris i els donaven l’enhorabona en acabar, guanyaven un punt.

BIATLÓ: La prova ha consistit en realitzar tres recorreguts sobre els esquís i després disparar un total de sis bales a unes columnes de cubs de fusta. Per aquesta prova hem utilitzat les rajoles de psicomotricitat com a esquís i les Nerf de l’alumnat com a carabines per a la part de tir de punteria.

La puntuació tenia tres parts:

Cada vegada que es tocava terra al recorregut es restava un punt.
El/la primer/a en acabar guanyava dos punts i el/la segon/a guanyava un punt.
Cada cub de fusta enderrocat o desplaçat sumava un punt.

L’alumnat que no "competia" participava en la prova preparant la munició i les Nerf per als propers tirs dels esportistes o controlant si es tocava terra en els diferents recorreguts.

PATINATGE DE VELOCITAT: Per aquesta prova hem utilitzat els rajoles de psicomotricitat com a patins. A cada grup s’han realitzat diverses sèries i a cada sèrie han puntuat tots i totes les participants que han acabat la sèrie sense tocar el sòl.

Si únicament acabava la sèrie 1 esportista: aquest/a guanyava 1 punt.
Si acabaven la sèrie 2 esportistes: el/la primer/a guanyava 2 punts i el/la segon/a 1 punt.
Si acabaven la sèrie 3 esportistes: el/la primer/a guanyava 3 punts, el/la segon/a dos punts i el/la tercer/a un punt.
Si acabaven la sèrie els/les 4 participants: el/la primer/a guanyava 4 punts, el/la segon/a 3 punts, el/la tercer/a 2 punts i el/la quart/a 1 punt.

PROVES COL·LECTIVES REALITZADES:

BOBSLEIGH: És un esport de trineu per equips que consisteix en recòrrer el més ràpid possible la pista de gel. En els nostres Jocs Olímpics els trineus homologats han sigut plataformes de fusta amb rodes.

Els equips han estat formats per 4 esportistes. La prova ha consistit en donar quatre voltes a un circuit. A cada volta un membre distint de l'equip havia d'estar sobre la plataforma i els altres havien d'espentar-lo per tal de fer el recorregut. Hi havia una zona determinada per canviar a l'esportista que anava sobre la plataforma i si es tocava terra en una altra zona, l'equip afegia 10 segons al temps total.

HOQUEI: És un esport amb diverses modalitats: sobre gel, sobre gespa, en pista i, fins i tot, subaquàtic.

Els equips han estat formats per 2, 3 o 4 esportistes en funció de les característiques del grup. A les classes amb grups de 2 persones, els partits eren de 2x2; i a les classes amb grups de 3 o 4 persones, els partits eren de 3x3 amb una adaptació. D'igual manera, duració de cada partit ha sigut de 2 a 4 minuts en funció dels agrupaments.

Per tal de reduir el perill no es podia jugar la pilota únicament agafant els estics amb una mà. Si açò passava, eixa persona era avisada i si es repetia era expulsada durant un minut. D'igual manera, es penalitzava el joc perillós amb els estics i es podien traure targetes grogues o una targeta roja directament.

Als partits de 3x3 vam separar els camps en tres zones, dos àrees de porteria i una zona comú. Si tots els membres de l'equip estaven alhora a la mateixa zona, l'equip contrari disposava d'un penal.

Missió Impossible 2.5: Els Jocs Olímpics d’hivern

19 de març de 202031 de gener de 2020 per i_olivarestomas

Missió Impossible corresponent al mes de GENER.

En aquesta ocasió la temàtica es centra en els Jocs Olímpics d'hivern.

Per tal que tot l'alumnat puga participar en l'activitat he preparat un joc adaptat per a cada cicle. Espere que gaudiu participant i cooperant en família.

Agents interns que han resolt el cas: Bruno ha resolt el cas treballant en solitari, Julia ha resolt el cas treballant amb el seu pare, María ha resolt el cas en solitari, Carlos P. ha treballat en solitari, Maritere ha treballat en solitari, Lorenzo ha treballat en solitari...

Agents externs que han resolt el cas: Asierix ha resolt el cas treballant en solitari, Bèrnia i Iosep han resolt el cas treballant en família, Elen-Ali ha resolt el cas en solitari, JaviMon ha treballat quasi en solitari...

JJ.OO. d’hivern per a gener i febrer

18 de febrer de 202030 de gener de 2020 per i_olivarestomas

Aquesta setmana han començat els Jocs Olímpics d'hivern al CRA Palancia-Espadán.

Els Jocs es desenvoluparan durant una setmana de gener i una setmana de febrer i consistiran en 5 activitats: 3 individuals (curling, ¡patinatge de velocitat i biatló) i 2 col·lectives (bobsleigh i hockei sobre gel).

A les diverses proves, a més de guanyar punts per les habilitats motrius, continuarem premiant les bones conductes esportives com ara saludar i desitjar sort al començament de les partides, i felicitar als/a les contraris/es una vegada han acabat de jugar.

Cada alumn@ de primària continuarà representant la Polis a la que es va vincular els Jocs Olímpics inicials. Si teniu dubtes sobre quina polis respresenten els vostres fills/filles/familiars, podeu posar-vos en contacte amb mi.

Misión Imposible 2.4: Ponemos el acento en los Juegos Paralímpicos

18 de febrer de 202025 de desembre de 2019 per i_olivarestomas

Misión Imposible correspondiente al mes de DICIEMBRE.

En esta ocasión la misión se centrará en la terminología específica de los Juegos Paralímpicos. Las diversas pruebas propuestas estarán en castellano porque cada una de las fases del juego estará relacionada con un paso que proponemos para aprender a acentuar en este idioma.

Si conseguís resolver el reto, poneos en contacto conmigo en el colegio o mediante el correo electrónico ivanes11@hotmail.com para incluiros lo antes posible entre l@s mejores detectives del momento.

Gracias al mestre Josep Suárez, nuestro mejor TIC, por toda su ayuda y su apoyo incondicional en cada proyecto que iniciamos desde Educación Física y desde el CRA Palancia-Espadán en general.