11 F Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència

En el CRA investiguem a dones científiques

Captura de Pantalla 2022-02-15 a les 13.55.02

 El divendres 11 de febrer va ser el Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència. L’objectiu educatiu d’esta celebració és enriquir les aules de referents femenins per a aconseguir una major participació i inclusió de les dones i les xiquetes en el món de la ciència i la tecnologia i, d’esta manera, trencar la bretxa de gèneres.

Arran de les aportacions de l’alumnat als grups de treball de coeducacentres, decidim que cada aula, d’infantil i primària,  investigara a dones que han sigut un element clau en la història de la ciència. Així, de manera individual, per parelles o en grups, es va crear un pòster explicatiu sobre la vida de diferents matemàtiques, biòlogues, astrònomes, zoòlogues, químiques, etc.,  de diferents èpoques.

A continuació teniu una mostra del resultat dels treballs. Esperem que us agrade!

Celebrem el “Dia de la Pau i la no-Violència”

Entre tod@s construïm la pau

El 30 de gener és el DIA ESCOLAR DE LA PAZ I LA NO VIOLÈNCIA.
Este dia va ser triat coincidint amb la mort del pensador i polític indi Mahatma Gandhi. Per això, esta data tan significativa, amb un objectiu tan necessari, ha sigut treballada al nostre CRA.

Totes les propostes van sorgir en la sessió de l’Equip Motor, entre famílies i docents, dins del projecte de COEDUCACENTRES  que estem duent a terme enguany. Així doncs treballem diferents aspectes: – Vam llegir i comentem el conte “Junts” d’Eloy Moreno
– Cantem la cançó de “Dona la teua nota per la pau” d’Unai Quirós.

En primària – Descobrim a Malala, a més de comparar el nostre estat amb el d’ella, analitzar notícies, comprovar la diferència entre els nostres drets i els d’ella…
– Treballem la cançó de “Geografia” de l’Oreja de Van Gogh i “El cor de mi gent” d’Amparanoia i Macaco.

Finalment, de manera conjunta

Vam fer un mural col·laboratiu amb tot l’alumnat; creem un mur sota el lema ENTRE TOTS I TOTES CONSTRUÏM LA PAZ ☮️ i en el qual en cada rajola/rage escrivim i/o dibuixem idees i paraules sobre allò que podem fer per a aconseguir la pau.

Finalment, en relació al nostre projecte de centre d’enguany, hem plantat en tests biodegradables llavors amb bons pensaments i desitjos per a contribuir a la pau.

Esperem que totes les activitats us hagen agradat molt i que ajuden a aconseguir l’objectiu principal d’este curs:  crear una cultura de la pau en el nostre centre i reduir els conflictes a l’aula, a nivell local o, per què no, a nivell mundial!

Mostra del rap “Vine i passa!” al sisè congrés d’Escola Valenciana.

El passat dissabte 11 de desembre tinguérem la sort d’actuar a la cloenda del 6è Congrés “Som Llavors” d’Escola Valenciana. On es tractaren temes educatius com la coeducació, la diversitat, el plurilingüisme i la transformació digital.


A l’escenari del paranimf mostràrem el treball realitzat a l’intercanvi rapsodes 2020/2021: el nostre rap “Vine i passa!”. Una experiència que ens fa sentir ben orgulloses i orgullosos.


Va ser un matí molt emocionant. Rebérem grans aplaudiments i paraules d’enhorabona pel públic docent. El resultat el teniu al següent vídeo:

Ens presentem al MICE!

unnamed

 

 Estimades famílies, 

Com sabeu, el curs passat en l’assignatura de valencià l’alumnat dels últims cursos de Navajas i Vall de Almonacid, va participar en l’elaboració d’un curtmetratge. Des del CRA presentem les creacions realitzades al MICE (Mostra Internacional de Cinema Educatiu) de València. 

Esta Mostra de Cinema atorga diferents premis i un d’ells, i en el qual podem participar com a jurat, és el premi DEL PÚBLICO. Així que us animem que aprofiteu l’ocasió per a tornar a veure les produccions tantes vegades com us abellisca i que feu difusió a familiars i amistats. 

IMPORTANT: perquè el vostre vot siga vàlid la reproducció ha de durar un mínim de temps, i entre cada visualització de la pel·lícula ha de passar almenys 30 minuts. El recompte de visualitzacions es farà fins al 15 d’octubre.

Ací teniu els enllaços dels curts al canal del MICE:

“El misteri de l’escola”

Estimades famílies,

La classe de 4t, 5é i 6é de l'aulari de Navajas us presentem "El misteri de l'escola", un projecte cinematogràfic del qual hi estem més que orgullosos i orgulloses. Aquest curtmetratge ha estat el centre del nostre treball a l'assignatura de Valencià. Entre tots i totes hem estudiat el llenguatge audiovisual, hem creat la idea, hem elaborat el va guiar tècnic i ens hem endinsat en el rodatge d'aquest terrorífic i còmic film.

Us animem al fet que el veieu però, amb una recomanació: no apagueu el llum!

Els períodes musicals

Als darrers cursos del CRA hem treballat quatre períodes musicals: el renaixement, el barroc, el classicisme i el romanticisme. L'alumnat dels diferents aularis es va organitzar en grups i dedicaren algunes sessions a: investigar les característiques generals, els compositors i compositores més destacables o els instruments de l'època; buscar fragments de peces musicals que els agradaren o cridaren la seua l'atenció; elegir curiositats o anécdotas interessants; i, finalment, organitzar el seu lapbook.

Una vegada acabat el treball, ho exposaren a la resta de la classe. I així, tots i totes, férem un xicotet viatge en el temps i descobrírem com ha anat evolucionat la música des de l'edat mitjana fins el segle XX.

Tot seguit us deixem una mostra del treball realitzat als aularis de Vall de Almonacid, Navajas i Castellnovo.

Esperem que vos agrade!

Vídeo no especificat.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies