Visita César Bona

Fa unes setmanes, l’escola va rebre una visita molt especial. Ens va visitar César Bona, el saragossà nominat com un dels 50 millors mestres del món segons el Global Teacher Prize (2015). Ha format part del Jurat dels Premis Princesa d’Astúries, en la categoria de Comunicació i Humanitats, en 2017, 2018 i 2019.

Pels seus múltiples projectes vinculats a la participació infantil va rebre el Premi Magister d’Honor per la Plataforma de l’Escola Pública. Premi Medi Ambient Aragó 2013. Menció d’Honor en el International Children Film Festival of l’Índia, per la pel·lícula de cinema mutThe importance of being an Applewhite” que va fer per a unir a dos famílies que no es parlaven. Entre altres molts premis que ens fa valorar el seu recorregut al món de l’educació i que està contant per tot arreu.

Però… obriu bé els ulls! L’alumnat no para de treballar i César va poder veure de primera mà tot el que ací estem fent. Unes maquetes per al concurs d’astrofísica L’aula del cel per la Universitat de València, l’assaig d’una escena representada per la Companyia “Arbre de les estreles” per al projecte LÓVA.

Som una escola en moviment amb grans projectes endavant!

Agraïm a l’ajuntament de Bèlgida i a l’AMPA per aquesta visita.

EIXIDA A PLANTAR

El dia 14 de maig i, per finalitzar el projecte Guardabosc, l’alumnat de 3r cicle va realitzar una eixida, amb bicicleta, al barranc (que es va cremar) a plantar arbres autòctons de la zona, garrofers i roures. A l’inici del projecte l’alumnat va sembrar les llavors i, ara una vegada havien brotat les vam poder plantar.

Ens va acompanyar Pau Quilis (Bomber forestal) i, ens va portar el planter, aigua per regar i les ferramentes. A més a més, ens va explicar com ho havíem de fer i les propietats de les plantes que vam plantar, respecte al foc. Són plantes que tenen la capacitat de rebrotar després de cremar-se.

Ens vam adonar de totes les coses que hem aprés en aquest projecte en referència a les plantes i, el seu comportament davant dels incendis forestals.

Musiqueando 2024

Un altre any més el nostre alumnat ha participat en Musiqueando, una jornada per a traure al carrer les classes de música i valorar la importància que aquesta té en el desenvolupament i inegral de l’alumnat!

Perque #ensimportalamúsica!

Gràcies a totes les persones que es van acostar a veure’ns!

SOM CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES

La classe dels esportistes, al segon trimestre, han fet un projecte molt interessant sobre la matèria i l’energia anomenat SOM CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES.

La primera activitat que vam fer, va ser imaginar-se un científic. Vam apuntar les idees en la pissarra. Hi havia moltes idees que coincidien, per exemple, que era un home, amb monyo blanc i desfet, portava a les mans provetes, i tenia un aspecte un poc «boig».
Aleshores, vam posar a la pissarra digital exemples de científiques espanyoles importants, per a veure que aquesta idea que solem tindre dels científics, és bastant errònia.

Després, vam posar a una cartolina, les idees prèvies que teníem sobre la matèria i l’energia.

Després, vam fer unes quantes experiències per a explicar que matèria és tot allò que té massa i volum. Vam pesar objectes amb la bàscula i vam calcular el volum dels objectes al més pur estil Arquimedes.
A més, vam comprovar que l’aire té massa i volum.

També vam parlar dels canvis en la matèria, tant físics, com químics. Vam formar un núvol en una botella, per a veure com funciona la condensació que provoquen els núvols.

També vam recol·lectar diferents objectes fabricats amb diferents materials, per tal de recollir, en una taula, quines són les propietats de cada material.

I per a acabar amb la matèria, vam veure diferents tipus de mescles i com separar-les. Aprofitant aquest saber, vam evaporar l’aigua d’una coca-cola per a saber tot el sucre que es queda en el fons del perol, i ens vam quedar molt sorpresos i sorpreses amb el resultat.

Després, ens vam centrar en l’energia i les seues formes. Vam fer algunes experiències amb l’electricitat estàtica.

A més de les fonts d’energia renovables i no renovables. Vam aprofitar per a fer una experiència «recreant» un desastre petrolífer.

A continuació, vam explicar l’electricitat i el magnetisme, i vam fer un circuit elèctric i vam manipular pols de ferro amb imants.

Per a finalitzar el projecte, l’alumnat va dissenyar un experiment per a explicar alguna cosa de la matèria o l’energia i havia d’explicar-ho a la resta de companys i companyes.

El resultat ha sigut espectacular, i a banda d’aprendre, hem gaudit molt!

Les estacions i el cicle de l’aigua

Al segon trimestre, la classe de les estreles del 1r cicle, ha seguit descobrint diferents sabers bàsics en l’àrea de Coneixement del Medi. Començarem treballant les característiques de les diferents estacions, així com el temps (dies, setmanes i mesos) on crearem un tríptic.

L’alumnat també es va convertir en xicotets investigadors, realitzant diferents experiments per conèixer el funcionament el cicle de l’aigua. Elaborant finalment una maqueta per interioritzar aquest procés.

Finalment treballarem l’oratge i els diferents instruments de mesura, realitzant una veleta.

Quantes coses hem aprés i que bé ens ho hem passat!

GUARDABOSC, cinquena sessió

La setmana passada vam realitzar la cinquena sessió del projecte GUARDABOSC.

En aquesta ocasió, vam tindre la sort de comptar amb el bomber forestal Edgar Juan, que ens va ensenyar moltes coses sobre el comportament del foc i ferramentes d’extinció del foc.

Després, i per a posar en pràctica tot allò que hem aprés, hem dut a terme la pràctica del Calaix d’Arena.
L’alumnat havia de representar en l’arener del pati del centre, un mapa topogràfic concret.
En acabat, havien de distribuir els dispositius d’extinció (aeris, personals, autobomba, etc.) per detindre el foc de la manera més ràpida i efectiva possible.

Una vegada més, volem agrair a Edgar Juan la seua aportació a aquest projecte, ja que ha sigut una peça imprescindible per al desenvolupament d’aquest.

21 de març, dia internacional de la poesia

El passat dijous 21 de març, pel dia internacional de la poesia, l’alumnat del CEIP Mariano Jornet Perales vam preparar un recital de poesia pels carrers del nostre estimat poble, Bèlgida.

L’alumnat d’infantil va realitzar un taller de fotografia on van fotografiar llocs emblemàtics del nostre pobre.

Després, l’alumnat de primària va redactar unes poesies a l’assignatura de castellà sobre aquestes fotografies, per a llegir-les aquest dia.

Li vam dedicar poesies al garrofer del parc Enric Valor, a fonts, al campanar, a l’estàtua de Mariano Jornet i inclús al Benicadell, entre moltes altres.

El resultat va ser impressionant.

Moltes gràcies als familiars que van poder vindre a veure’ns recitar.

Percussió corporal amb Enric Pizà

El passat dijous ens va visitar Enric Pizà on el nostre alumnat i famílies va poder gaudir d’una sessió de percussió corporal.

Va ser molt divertit i ens va fer veure la quantitat de possibilitats que tenim per fer música amb el nostre cos i, clar que si, que no falte el FLOW!!

Vos deixem també per ací l’enllaç de youtube de la seua xarla TEDxYouth@PaseodelPrado sobre la música com a element d’unió. Gràcies per la vostra participació en l’activitat!

Visita al cultiu ecològic

Tindre famílies voluntàries que ens vullguen mostrar la seua feina sempre és molt interessant i important per al nostre alumnat. En aquest cas Alejandro, el pare d’una alumna de la classe dels flamencs, ens va voler ensenyar el seu cultiu ecològic.

Tot l’alumnat del centre vam eixir d’expedició per tal de visitar-lo. En primer lloc vam parar en una finca propera al poble on vam poder veure les bresquilles eixint de les flors, els caquis que eixien abans de traure la flor i un altre tipus de bresquilles en flor. Després ens vam traslladar a una altra finca de tarongers i més caquis. Ens va mostrar com dóna aliment als arbres amb fem escampat i amb fem líquid a través del reg. A més, Alejandro ens va explicar com cultiva de manera ecològica sense pesticides tòxics i tenint cura de la diversitat de plantes i insectes que habiten.

Moltíssimes gràcies a Alejandro per fer-nos partíceps d’aquesta experiència!

Taller de cromoteràpia i aromateràpia

La setmana passada, l’alumnat va poder participar i gaudir del taller de Cromoteràpia i Aromateràpia impartit per Nadina i subvencionat per l’AMPA del centre.

La cromoteràpia utilitza l’aplicació del color per a restablir la salut. Els colors exercixen una influència física, psíquica i emocional, que permet a la nostra energia vital tindre un estat que facilita l’acte sanació.

Amb l’aromateràpia és l’ús dels olis essencials de les plantes per a millorar l’equilibri de la ment, el cos i l’esperit. El sentit de l’olfacte així com el control de les emocions estan relacionats. És més, tot el que percebem i rebem a través dels nostres cinc sentits (tacte, gust, olfacte, vista i oïda), ens mostra com veure les coses en la vida de formes diferents.

Donem les gràcies a l’AMPA per donar-los l’oportunitat de participar en aquesta mena de tallers.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies