Os compartimos el listado de materiales y libros de texto para el curso 2023-24.
LIBROS DE TEXTO:
LIBROS-DE-TEXTO-23-24-okMATERIALES DE AULA:
MATERIALES-AULA-2023-24Página web oficial del CEIP Juan Rico y Amat
Os compartimos el listado de materiales y libros de texto para el curso 2023-24.
LIBROS DE TEXTO:
LIBROS-DE-TEXTO-23-24-okMATERIALES DE AULA:
MATERIALES-AULA-2023-24Os compartimos los enlaces para la descarga de las imágenes realizadas durante el curso 2022-23.
Os compartimos el resumen de lo que ha sido el proyecto interdisciplinar de 1º de Primaria:
Este curso que ahora finaliza, con la implantación progresiva de la nueva Ley de Educación, hemos realizado en algunos cursos una nueva área denominada “Proyecto Interdisciplinar”. Se trata de trabajar un mismo tema desde distintas áreas de aprendizaje.
En 1º de Educación Primaria decidimos poner en marcha un proyecto que hablara de Elda y de algo cercano a la mayoría de alumnos/as y sus familias: la industria del calzado, donde aplicando el aprendizaje cooperativo pudiéramos trabajar en equipo.
Comenzamos a principio de curso pidiendo a las alumnas y alumnos que trajeran al aula un zapato que fuera importante para ellos/as o sus familias. Algunos trajeron el zapato con el que dieron el primer paso, otros el zapato que llevo su madre en su boda…
En clase hablamos de diferentes cuentos donde los zapatos son importantes: el gato con botas, la cenicienta, el mago de Oz… visitamos el museo del calzado, donde tuvieron (por grupos) que buscar el zapato del personaje del cuento que les había tocado. Además, pudimos visitar todas las instalaciones del museo y ver sus colecciones de zapatos con historia o de personas famosas.
Visitamos después el IES La Torreta, donde la coordinadora del Ciclo Formativo en diseño y fabricación de calzado, María José, les enseño los talleres y donde pudieron aprender a diseñar y conocer las partes de un zapato.
En clase comenzamos la lectura del cuento que habían elegido: el Mago de Oz. Lo hicimos a través de las “tertulias dialógicas”, teniendo que leer en casa cada capítulo y luego comentar en clase lo leído.
En trabajo cooperativo diseñamos espantapájaros que luego colocamos en el huerto del colegio.
Con lo aprendido en nuestras visitas al museo y al IES La Torreta, en casa y ayudados por sus familias, tuvieron que decorar una horma de madera y convertirla en un zapato. Hicimos una exposición en el patio con todas las hormas y los/as alumnos/as de todo el cole pudieron votar qué zapato les gustaba más.
Por último, realizamos la segunda parte del cuento (en clase fueron diciendo como podía continuar cada capítulo). Los alumnos y alumnas serían los personajes de la historia (cada uno/a eligió donde salir).
Os compartimos los enlaces al cuento elaborado:
En septiembre, el alumnado del IES La Torreta nos fabricarán los zapatos ganadores de cada clase y los llevaremos (junto al cuento) al Museo del Calzado.
¡¡Gracias a todas las familias por vuestra implicación en el Proyecto!! El curso que viene hablaremos de las Fiestas, tradiciones y costumbres de Elda.
En el siguiente enlace, os compartimos las imágenes tomadas en los pasados Moros celebrados en el centro.
Os compartimos la información y oferta sobre las actividades extraescolares organizadas por la Asociación de Padres y Madres del centro para el próximo curso 2023-24.
Os informamos de que ayer se publicó la resolución que regula la CONCESIÓN DE ayudas para MATERIAL ESCOLAR NO CURRICULAR para el curso 2023-2024. En el siguiente enlace tenéis la resolución completa:
Los aspectos más relevantes que las familias deben tener en cuenta:
BENEFICIARIOS. Para resultar beneficiaria de esta ayuda es requisito imprescindible que en la primera resolución definitiva de ayudas de comedor escolar, la persona solicitante haya obtenido la puntuación necesaria para ser beneficiario de una ayuda completa de comedor o bien resulte beneficiaria directa
PLAZO. El plazo para presentar las solicitudes es desde el 08 de junio hasta el 05 de julio.
FORMA DE PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD. Existen 2 formas de solicitar las ayudas:
a) Mediante BORRADOR, para aquellas personas que solicitaron las ayudas de comedor, para el curso escolar 2022-2023, deberán marcar en el APARTADO D del borrador la casilla correspondiente a la Ayuda de material escolar en el borrador y presentarlo en el centro docente donde estarán matriculadas durante el curso 2023-2024, sin necesidad de presentar más documentación.
b) Cumplimentando una SOLICITUD NUEVA (para aquellas familias que NO tienen borrador porque no solicitaron la beca de comedor), que pueden recoger en conserjería o descargar desde:
CUANTÍA DE LA AYUDA
MATERIAL SUBVENCIONABLE.
Podrá ser objeto de financiación cualquier material escolar no curricular QUE NO SEA LIBRO DE TEXTO y siempre que este material haya sido adquirido, por la persona solicitante de la ayuda, entre el 22 de junio y el 30 de septiembre de 2023.
HORARIO DE CENTRO PARA PRESENTACIÓN DE BORRADORES Y SOLICITUDES.
Si aún leído este mensaje tienen dudas, pónganse en contacto con nosotros.
Ayer se publicó la resolución que regula las ayudas para el servicio de comedor para el curso 2023-2024.
En el siguiente enlace tenéis la resolución completa:
Aspectos más relevantes que las familias deben tener en cuenta:
PLAZO. El plazo para presentar las solicitudes es desde el 07 de junio hasta el 05 de julio.
FORMA DE PRESENTACIÓN DE LA SOLICITUD.
Si las personas solicitantes de la ayuda están conformes con los datos facilitados, deberán IMPRIMIR, FIRMAR y PRESENTAR EL BORRADOR EN EL CENTRO donde estarán matriculados/as el próximo curso (2023/2024), sin necesidad de presentar más documentación (el alumnado de 6º deberá presentarlo en el IES dónde vayan a formalizar la matrícula).
Si alguno de los datos que figuran en el borrador no es correcto, se procederá a imprimir y señalar la circunstancia que cambia en el apartado G del borrador, y presentarlo en el centro educativo, junto con la documentación justificativa.
Para las solicitudes tramitadas con un número de pasaporte, debido a que la persona solicitante aún no dispone de NIE, se debe presentar, OBLIGATORIAMENTE, un informe de los servicios sociales, en el que se haga constar la situación económica de la familia.
DE TODA LA DOCUMENTACIÓN PRESENTADA (tanto modificaciones en el borrador como en nuevas solicitudes) SE DEBE PRESENTAR EL ORIGINAL Y TRAER UNA COPIA PARA SU COMPULSA.
ACLARACIONES DE LAS CIRCUNSTANCIAS SOCIOFAMILIARES
“9.2. En caso de divorcio o separación legal de los padres, no se considerará miembro computable el que no conviva con la persona solicitante de la ayuda. Aun así, y esto se aplicará también en relación con la viudedad del padre o de la madre, sí que tendrá la consideración de miembro computable, si es el caso, el nuevo cónyuge o persona unida por una relación análoga, aunque no se encuentre legalizada su situación como pareja de hecho, la renta de la cual se incluirá dentro del cómputo de la renta familiar. Esta circunstancia quedará acreditada con la aportación de la documentación indicada en el apartado anterior.”
“9.3. En el caso de custodia compartida, se considerarán miembros de la unidad familiar aquellos que convivan en el domicilio en que se encuentre empadronado el alumnado; a este efecto tendrá que presentarse el acuerdo o la resolución por los cuales se establecen el régimen de custodia compartida y un certificado de empadronamiento.”
Os compartimos la información sobre la escuela de verano que se organiza en el centro, desde el 26 de junio hasta el 28 de julio.
En el cartel informativo disponéis de toda la información. Para cualquier duda, podéis contactar con el AMPA del centro.
Os compartimos el enlace para la inscripción:
El próximo jueves celebraremos los Moros y Cristianos en el centro a partir de las 9:30. La actividad se realizará a puertas abiertas, por lo que estáis todos/as invitados/as.
Os compartimos varias canciones y el cartel anunciador.
Las-calles-se-llenan-de-mil-colores-pictografiada-1Os compartimos la información relacionada con la jornada de puertas abiertas que se celebrará en el IES La Torreta.
Jornada-Puertas-Abiertas-IES-La-Torreta