EL PATIO COMO ESPACIO ACTIVO PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA Y LA INCLUSIÓN.
Nuestro centro escolar acoge a una gran diversidad de alumnado y es por ello que necesitamos la creación de un patio escolar activo e inclusivo como un espacio fundamental para mejorar la convivencia y el bienestar emocional. Necesitamos fomentar la inclusión y la diversidad mediante el diseño de un espacio accesible para todo nuestro alumnado. Buscamos promover el desarrollo de habilidades sociales y emocionales a través de actividades lúdicas y recreativas.
Calendario de las actividades a realizar:
- Primer trimestre curso 2024-25:
- Reunión creación Comisión Patios Activos. Creación de la Comisión de Patios Activos e Inclusivos con el objetivo de ir implementando éste.
- Primer trimestre curso 2024-25 y curso 2025-26:
- Jornada de formación del equipo docente. Formación del equipo docente en educación emocional.
- Jornada de formación del equipo docente. Formación del equipo docente en trabajo cooperativo.
- Segundo trimestre curso 2024-25 y curso 2025-26:
- Jornada de formación para las familias. Formación a las familias sobre educación emocional a través del juego y la importancia de la inclusión.
- Cada trimestre durante los cursos 2024-25 y 2025-26:
- Reunión y seguimiento Comisión Patios. Trazar la implementación de este proyecto.
- Reunión alumnado: Diseño del patio. Se reunirán los representantes de cada nivel con el objetivo de hacer llegar a la Comisión de Patios sus aportaciones para el diseño de nuestro patio.
- Reunión AMPA-Comisión de Patios. Se reunirán los representantes de las familias con el objetivo de hacer llegar a la comisión de patios sus aportaciones para el diseño de nuestro palio.
- Implementación de diferentes zonas de juego. Se pondrán en marcha las diferentes zonas de juego que se vayan creando.
- Evaluación sobre la implementación del proyecto. Se evaluará trimestralmente la implementación del proyecto con los agentes implicados en él.
- Publicación en la web del centro del proceso de implementación del proyecto.
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