En aquest vídeo col·laboratiu, les tres escoles que estem participant en el projecte ETwinning: “A journey with a lot of rhythm” treballem la mateixa música, Chariots of fire. Després, vam posar en comú totes les idees i creem un vídeo col·laboratiu ajuntant les tres propostes,creant una més rica musicalment, demostrant que el treball en grup millora les propostes inicials i junts aprenem més.
VIATGE D’ESQUÍ, ÚLTIM DIA
Hui s’acaba aquest fantàstic viatge. Però encara ens queden moltes coses per fer. En primer lloc hem de fer que tot el que hi havia en la maleta es torne a ficar, sense entrar en detalls, ho han aconseguit, això sí, en alguns casos es poden necessitar proteccions quan arribe el moment d’obrir la maleta.
Últim dia de curset amb nuestr@s monitor@s, ho hem fet tan bé, que ens han donat el diploma que acredita el nostre nivell aconseguit.
Després hem hagut de retornar el material d’esquí a la botiga de lloguer, imaginar-vos, cadascun ha portat el seu casc, botes, esquís, pals tot alhora en un tram amb pendent. Perquè després us diguen que els porteu la motxilla.
Ens acomiadem de l’hotel, això sí, donant bon compte a l’hora de menjar de tot el que ens oferia el buffet i…
Bé, tota història té la seua fi, i aquest és un final feliç. Aquest intens viatge ens ha deixat cargad@s d’experiències, sensacions i emocions. La majoria positives, diversió, afecte, entusiasme, il·lusió, alegria, acceptació, gratitud…i unes altres no tant, però han sigut superades amb ajuda, companyonia i tenacitat, per la qual cosa la satisfacció ha de ser reforçada més, si cap.
Us deixem les últimes imatges del vitae.
VIATGE D’ESQUÍ DIA 3
Hui ha sigut un gran dia. Al matí hem continuat millorant el nostre nivell d’esquí, amb Jose, Carmen i Eva de 10h a 11h i amb l@s monitor@s de 11:30h a 13:30h. Volta a l’hotel per al necessari dinar i a les 15:30h ja estàvem de retorn en pistes per a continuar practicant de nou amb nuestr@s professe, cadascun triava la pista que volia provar, dins del nivell inicial, “jo vaig al telearrastre (amb diferents sobrenoms, tirolina, penjador, pihuevo…no em pregunteu per què), jo a la cinta, perquè jo em quede en la corda, podem anar a la cinta doble?.
Com ahir, vam esquiar fins que ens tanquen els remuntes. Però hui no tornem a l’hotel ens espera la xocolatada en pistes, amenitzada amb música que fa que ens posem a ballar. Entre ball i ball i foto i foto, s’acosta l’hora que tornen a obrir els remontados per a l’esquí nocturn. Algun@s decideixen tornar a l’hotel amb Carmen per a, aprofitant la poca gent, gaudir de la piscina i resta de jocs disponibles.
L@s que decidiesen aprofitar la oportunitat de l’esquí nocturn, es reparteixen amb Jose i Eva per a pujar al telecadira i pistes de més nivell o bé quedar-se en la pista de la cinta doble. Ha sigut una experiència brutal.
A la 20h tornem a l’hotel, amb el temps just per a la dutxa, “habitacionear” una mica i com no un clàssic en el viatge d’esquí, deixar-nos els estalvis en la màquina de peluixos, o com dirien en Toy story, ” !EL GANCHOOOOOOOO!
Sopem i participem activament en l’activitat nocturna del Quiz Disney, consistent a escoltar, 20 fragments de cançons, per a posar el nom de la pel·lícula a la qual pertanyen,el seu protagonista i el títol complet de la cançó. A pesar que que nostre vaig colar és el que més grups participen, ballant, cantant i pujant a l’escenari, ens guanya un grup d’un IES, encara que pensem que potser les noves tecnologies de les quals disposaven els van ajudar una mica.
I ara ve el millor, després d’aquest dur dia, tenien dues opcions, anar a la promesa discoteca (ni dimarts, ni dimecres vam ser)o bé anar a dormir a les habitacions(són les 23h ja està bé). Contra tot pronòstic tod@s, repetisc TOD@S, van voler anar a la discoteca. Doncs res allà que vam ser,ho vam donar tot fins a les 23:30h i a contracor pugem a les habitacions, a, aquesta vegada segur que sí, dormir molt.
VIATGE D’ESQUÍ DIA 2
Després d’una reposadora nit (és un dir crec que van dormir ben poc amb l’emoció), hem baixat a desdejunar a la nostra hora, 9:10h i ens hem dirigit a les pistes. El curset el teníem a les 11:30h pel que ens donava temps de sobres per a recordar (l@s que ja havien esquiat) i per a aprendre bàsics com posar-se i llevar-se els esquís (l@s primeriz@s).
Amb gran il·lusió han rebut als monitors i monitores, que després de classificar els grups per nivell han treballat un munt fins a les 13.30.
Després a l’hotel a carregar forces en el super bufet, per a a les 15.30 tornar a pistes per a reforçar l’aprés al matí.
Esment a part mereix el moment de recollir i deixar els esquís en les gàbies (ja us comptaran), aquesta xicoteta odissea s’ha de realitzar obligatòriament 4 vegades en el dia, dos al matí i dos a la vesprada.
Amb cara de cansament i alhora d’emoció de retorn a l’hotel no deixen de planejar el que faran fins a l’hora del sopar: “jo aniré a la piscina”, “perquè nosaltres hem reservat el cinema”, “podem estar per les habitacions?. Tot això els insistim “el que vulgueu però fins a les 9h heu de trobar un moment per a dutxar-vos”.
VIATGE D’ESQUÍ DIA 1
Després d’un llaaaaaaaarg viatge de 8 horetes, arribem a l’Alp Hotel on ens va rebre el grup d’animació per a donar-nos les primeres instruccions. Després repartim les habitacions i ens dirigim pel material d’esquí per a deixar-lo preparat en les gàbies per a l’endemà. Amb el temps just per a conéixer les instal·lacions, se’ns va fer l’hora de sopar. Després de reposar forces el nostre grup ho va donar tot en l’activitat d’animació de Karaoke. Com una imatge val més que mil paraules, ací us deixem una mostra de l’esdevingut en la jornada.
VIATGE
REUNIÓ-HABITACIONS-SOPAR
ACTIVITAT NOCTURNA
ETWINNING: “A journey with a lot of rhythm”
Durant aquest curs, 2019-2020 farem un projecte eTwinning amb els tres cursos de 6é de primària anomenat: A journey with a lot of rhythm. En ell farem un viatge virtual on aprendrem sobre la música i la cultura de diferents països. Descobrirem la música tradicional i moderna. Aprendrem sobre altres països i la seua cultura coneixent més sobre els compositors, els instruments, els paisatges i els monuments famosos de cada país. Acabarem el projecte cantant tots junts una cançó.
Els estudiants d’Espanya representaran en una obra de teatre el viatge que farem de forma virtual al nostre projecte Etwinning. Convidarem tots els estudiants de la nostra escola a veure-la i l’obrirem a altres escoles del nostre poble. Els països que visitarem son: França, Irlanda, Àustria, Itàlia, Grècia i Espanya. Durant el nostre viatge aprendrem un famós compositor, cançó i dansa de cada país.
És un projecte interdisciplinar on estem implicats 10 mestres de la nostra escola i dos més de l'estranger: Olga Zagorovskaia d'Itàlia i Katerina Velosiou de Grècia.
WEB FAMÍLIA
RECOMANACIONS ALTA/ÚS WEB FAMÍLIA
En cas de no haver rebut la contrasenya:
1. Comprovar en horari d’atenció amb l’Administratiu, que el correu electrònic que tenim és correcte (també es podrà fer arribar a través de l’agenda)
2. Comprovar en la carpeta de SPAM o correu no desitjat.
En cas de no rebre notificacions en el correu:
Configurar en el vostre compte aquest opció, per a això seguir les instruccions del manual.