DIFUSIÓN DE LA LENGUA DE SIGNOS
En el CEIP Ausiàs March se está impulsando una verdadera cultura en torno a la lengua de signos, gracias a la implicación de Belén, nuestra intérprete de lengua de signos, y al compromiso del profesorado y del alumnado. El centro ha puesto en marcha un plan de difusión con el objetivo de dar a conocer vocabulario básico y fomentar la inclusión lingüística dentro de la comunidad educativa.
Este proyecto consiste en la presentación de palabras y expresiones signadas, que se compartirán mensualmente a través de la web del centro y de la televisión ubicada junto a conserjería. De este modo, todo el alumnado y las familias podrán aprender, de forma sencilla y visual, nuevas formas de comunicación accesibles para todos.
Cada mes, una clase del centro colaborará en la iniciativa, con la ayuda de Belén, elaborando el contenido audiovisual correspondiente. Con este trabajo conjunto, el CEIP Ausiàs March da un paso más hacia una escuela más abierta, inclusiva y respetuosa con la diversidad comunicativa.
NUESTRO COLEGIO SE SENSIBILIZA CON LA COMUNIDAD SORDA
Desde el inicio de este curso, en todas las clases de nuestro colegio, hemos realizado una actividad muy especial: una charla de sensibilización sobre las personas sordas, para conocer sus dificultades de comunicación y la diversidad que existe dentro de este colectivo.
A través de videos, juegos, ejemplos y conversaciones, el alumnado ha podido conocer mejor como se sienten las personas sordas, cuáles son algunas de las barreras que encuentran en su día a día y de qué manera podemos comunicarnos mejor con ellas. Uno de los objetivos más importantes ha sido fomentar la empatía, es decir, aprender a ponernos en el lugar del otro para entenderlo mejor. Además, ha podido comprender qué hace nuestra intérprete de lengua de signos en el CEIP Ausiàs March.
Esta iniciativa es especialmente significativa porque en nuestro centro también hay alumnado sordo, y, consideramos fundamental, que toda la comunidad educativa aprenda a respetar, comprender y valorar la diversidad. Sensibilizarnos nos ayuda a convivir mejor y a construir un colegio más inclusivo.
La experiencia ha sido muy enriquecedora, tanto para el profesorado como para el alumnado oyente. Gracias a estas actividades, hemos mejorado el ambiente del centro y reforzado uno de nuestros valores principales: la inclusión educativa, que queremos que también se refleje en nuestro municipio y, en el futuro, en toda la sociedad.
El equipo de apoyo a la inclusión quiere expresar su agradecimiento en todo el centro por el interés y la participación mostrada. Además, de manera especial, la intérprete de lengua de signos, Belén, encargada de dinamizar la actividad, desea felicitar el alumnado por su actitud porque, según ella quiere transmitir, han participado con entusiasmo, han mostrado mucha curiosidad y han reflexionado para sacar sus propias conclusiones sobre cómo actuar con respeto y naturalidad cuando se encuentran con una persona sorda y, especialmente, a nuestra compañera sorda.
