OBRA DE TEATRO 430 DÍAS
El alumnado de Sexto de Primaria del CEIP Ausiàs March ha llevado a cabo la representación teatral 430 días, una actividad enmarcada dentro de una situación de aprendizaje trabajada en el área de Conocimiento del Medio.
La obra se ha centrado en el estudio del cierre de los Altos Hornos del Mediterráneo a finales del siglo XX, un acontecimiento fundamental en la historia reciente de Sagunto y del Puerto de Sagunto. A través del teatro, el alumnado ha narrado la lucha de los vecinos y vecinas de ambas localidades por la defensa de su futuro laboral ante la pérdida de uno de los principales referentes industriales de la región.
Gracias a esta representación, el alumnado ha podido acercarse de manera significativa a la realidad social e histórica de su entorno, desarrollando al mismo tiempo habilidades comunicativas, expresivas y de trabajo en equipo.
La obra fue representada ante las familias y el alumnado del centro, que pudieron disfrutar de una experiencia educativa y cultural que pone en valor la memoria histórica y el aprendizaje activo.

GANADORAS DEL CERTAMEN LITERARIO FALLA SANTA ANNA
El CEIP Ausiàs March de Sagunto está de enhorabuena. Las alumnas Aurora Montagud y Ainhoa Esteller, de 6º de Primaria A, han obtenido el primer y segundo premio, respectivamente, en el certamen literario de la Falla Santa Anna de Sagunto.
Este reconocimiento refleja el talento, el esfuerzo y la creatividad del alumnado del centro, así como el trabajo de fomento de la lectura y la expresión escrita que se desarrolla en las aulas. Tanto Aurora como Ainhoa han destacado por la calidad y la sensibilidad de sus textos, logrando cautivar al jurado del certamen.
Desde el CEIP Ausiàs March felicitamos con orgullo a nuestras alumnas y las animamos a seguir disfrutando de la literatura y de la creación artística.

CROSS EN EL IES CLOT DEL MORO
El tradicional Cross del IES Clot del Moro, una de las citas deportivas y sociales más destacadas de la comarca, volvió a celebrarse esta semana con una gran afluencia y un ambiente inmejorable. Entre los centros participantes destacó el CEIP Ausiàs March, representado por su alumnado de Sexto de Primaria.
La prueba, que combina deporte, convivencia y valores educativos, se ha consolidado con los años como un encuentro imprescindible. Su objetivo principal es promover hábitos de vida saludables, fomentar el esfuerzo personal y reforzar la solidaridad y la cooperación entre estudiantes de distintos centros.
Los niños y niñas del CEIP Ausiàs March demostraron una actitud ejemplar a lo largo del recorrido, animándose mutuamente y disfrutando de una jornada marcada por el deporte y la convivencia. El profesorado acompañó al grupo durante toda la actividad, subrayando la importancia de iniciativas que acercan el aprendizaje a espacios abiertos y fomentan la actividad física.
La creciente popularidad del Cross del Clot del Moro confirma su papel como evento de referencia para toda la comunidad educativa de la comarca, reforzando cada año su dimensión social y educativa.

VISITA AL CASAL JOVE
Los tres grupos de Sexto de Primaria del CEIP Ausiàs March han visitado esta semana el Casal Jove de Sagunt, en una jornada repleta de actividades lúdicas y didácticas cuyo objetivo principal ha sido dar a conocer las instalaciones municipales y fomentar su uso entre el alumnado más joven.
Durante la visita, los estudiantes pudieron participar en diferentes talleres y dinámicas de grupo, que combinaban el aprendizaje con el entretenimiento. Además, el equipo del Casal Jove les explicó los servicios y recursos que el espacio ofrece a los jóvenes de la localidad, desde salas de estudio y zonas de ocio hasta propuestas culturales y formativas.
El profesorado del CEIP Ausiàs March destacó la importancia de acercar estos espacios municipales al alumnado, favoreciendo su implicación en la vida social y cultural de Sagunt. “Queremos que los niños y niñas vean el Casal como un lugar suyo, donde pueden venir a aprender, compartir y disfrutar”, señalaron los docentes.
Desde el Casal Jove, por su parte, se mostraron muy satisfechos con la visita, subrayando que este tipo de iniciativas permiten acercar la oferta juvenil del municipio a los centros educativos y despertar el interés por las actividades que se organizan a lo largo del año.
La jornada concluyó con una visita guiada por las instalaciones y un espacio para el juego libre, donde los alumnos pudieron disfrutar del ambiente participativo que caracteriza al Casal Jove.
Con experiencias como esta, el CEIP Ausiàs March y el Casal Jove de Sagunt refuerzan su compromiso con la educación en valores, la participación y el ocio saludable entre los jóvenes del municipio.

CHARLA ALTER NATURA
El alumnado de 6º curso de Educación Primaria del CEIP Ausiàs March ha asistido esta semana a una charla informativa del proyecto AlterNatura, una iniciativa del Ayuntamiento de Sagunto que promueve el respeto y la protección de nuestro entorno natural.
Durante la sesión, los niños y niñas conocieron la gran riqueza medioambiental del municipio, especialmente de los espacios naturales del Grau Vell y la Marjal dels Moros. Esta formación servirá como preparación para la próxima excursión escolar a estos parajes, donde podrán observar de primera mano la flora, la fauna y los valores ecológicos que allí se conservan.
Con actividades como esta, el centro educativo y el Ayuntamiento colaboran para fomentar la conciencia ambiental y el respeto hacia la naturaleza entre el alumnado.

PRUEBAS DE COMPRENSIÓN LECTORA
El CEIP Ausiàs March de Sagunto está llevando a cabo pruebas de Comprensión Lectora en los cursos de 2º, 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. El objetivo de esta iniciativa es conocer el nivel de competencia lectora del alumnado y obtener una visión global del centro en este ámbito.
Los resultados permitirán diseñar e implementar medidas de mejora adaptadas a las necesidades detectadas, con el fin de reforzar la adquisición de destrezas lectoras fundamentales para el aprendizaje.
Asimismo, se prevé realizar de nuevo las mismas pruebas en mayo de 2026, con el propósito de comparar los resultados y valorar la evolución alcanzada tras las actuaciones llevadas a cabo.

EDUCACIÓN CÍVICO-TRIBUTARIA
Los alumnos de tercer ciclo de Primaria del CEIP Ausiàs March han participado este mes de mayo en una charla formativa sobre educación cívico-tributaria, una actividad enmarcada dentro del programa de concienciación impulsado por la Agencia Tributaria en colaboración con centros educativos.
Durante la sesión, los estudiantes han aprendido la importancia de los impuestos como herramienta para financiar los servicios públicos esenciales, como la sanidad, la educación, la seguridad o las infraestructuras. A través de ejemplos prácticos y un lenguaje adaptado a su edad, se les ha explicado cómo la contribución de todos es clave para el bienestar común y el funcionamiento de la sociedad.
El objetivo de esta iniciativa es acercar la cultura fiscal al alumnado desde edades tempranas, promoviendo valores como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia social.
Desde el centro valoran muy positivamente este tipo de actividades, ya que permiten complementar el currículum académico con contenidos transversales de gran relevancia para la formación ciudadana del alumnado.

VISITA ENRIC SENABRE
El alumnado del tercer ciclo de Primaria del CEIP Ausiàs March de Sagunto ha recibido esta semana la visita del escritor Enric Senabre, autor del libro Laia juga amb el mòbil (Laura juega con su móvil, en su edición en castellano). El encuentro literario ha sido el colofón a la lectura de esta obra en valenciano, que el alumnado ha trabajado en clase durante las últimas semanas.
Durante la visita, Enric Senabre compartió con los niños y niñas los orígenes de la historia, su proceso creativo y el mensaje que busca transmitir con este relato, centrado en el uso responsable de la tecnología entre los más jóvenes. El alumnado tuvo la oportunidad de formular sus propias preguntas, a las que el autor respondió con cercanía y entusiasmo, generando un diálogo muy enriquecedor.
La actividad, enmarcada en el plan lector del centro, ha servido no solo para fomentar el gusto por la lectura en lengua valenciana, sino también para reflexionar sobre los hábitos digitales en la infancia. Desde el equipo docente se ha valorado muy positivamente la implicación del alumnado y la oportunidad de interactuar directamente con el autor.

UNAS FALLAS COMPARTIDAS
Este año los alumnos de 6º A y B han vuelto a realizar los carteles para que cada clase pudiese escribir su crítica fallera. Para “Una Falla de Cuento” nuestros alumnos recortaron y pintaron nubes de distintos colores. Las clases de sexto invitaron a realizar esta tarea al alumnado que recibe atención por parte del equipo de apoyo a la inclusión. Docentes y alumnado aprendieron y disfrutaron muchísimo…
¡CONSTRUYENDO JUNTOS LA FALLA!

JORNADA DE CONVIVENCIA
El jueves 26 de septiembre de 2024, el tercer ciclo de Educación Primaria realizó su habitual jornada de convivencia, quedándose a dormir en el centro. Antes de acostarse, el alumnado disfrutó de una serie de juegos y, posteriormente, cenaron todos juntos. Cayó la noche sobre el Ausiàs March y el sueño se apoderó de las niñas y los niños. A la mañana siguiente, el profesorado invitó a un desayuno completo en el comedor. La mañana acabó con la visita a uno de los parques cercanos del barrio. Una jornada que nadie olvidará y que sirvió para conocernos un poco más.

